-
蘇州市昆山市三中心小學(xué)
公立普通
昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學(xué)位于江蘇省蘇州市昆山市兵希鎮(zhèn)江蘇省昆山市開發(fā)區(qū)合興路。昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學(xué)校園占地面積大，學(xué)生人數(shù)眾多，教學(xué)設(shè)備完善。最近幾年，在校長的帶領(lǐng)下，全校教師勵精圖治，開拓進(jìn)取，努力塑造形象，取得了前所未有的成績。昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學(xué)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和自身發(fā)展需要，堅(jiān)持在全面育人的基礎(chǔ)上重視學(xué)生個性的發(fā)展，創(chuàng)新能力的培養(yǎng);堅(jiān)持以科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量，凝成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子;堅(jiān)持造就一支基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良、立志獻(xiàn)身教育事業(yè)的師資隊(duì)伍，加速青年教育的培養(yǎng)，以而全面推進(jìn)素質(zhì)教育。目前昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學(xué)已初步構(gòu)建起小學(xué)生素質(zhì)教育的目標(biāo)與評價(jià)體系，落實(shí)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制，從而從制度層面上保障了素質(zhì)教育的順利實(shí)施。同時以課程改革為主渠道，加強(qiáng)學(xué)科、活動、環(huán)境課程的建設(shè)和教學(xué)方法手段的更新，加快了各學(xué)科的骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，形成了以思品、體育等學(xué)科為先的特色學(xué)科建設(shè)體系，充分發(fā)展了學(xué)生的思想、認(rèn)知、能力、審美、勞動、身體、心理等諸方面素質(zhì)，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生個性得到張揚(yáng)。
-
蘇州高新區(qū)鎮(zhèn)湖中心小學(xué)
公立普通
蘇州高新區(qū)鎮(zhèn)湖中心小學(xué)位于太湖之濱的“中國刺繡藝術(shù)之鄉(xiāng)”——鎮(zhèn)湖街道。它始建于1914年。至今已有近百年的歷史。學(xué)校占地20637平方米，建筑面積7267平方米。學(xué)校建有200米塑膠跑道、各類球場、輪滑訓(xùn)練場等，體育設(shè)施齊全，并擁有各類專用教室，如舞蹈房、蘇繡苑、評彈教室、科技創(chuàng)新教室、航模訓(xùn)練基地等。在校學(xué)生963多人。教職工73人。教師綜合素質(zhì)較高，中學(xué)高級教師3人，占4.11%，小學(xué)高級教師47人，占64.38%，研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷41人，占專任教師比例56.16%，大專學(xué)歷26人，占35.62%。隨著城鄉(xiāng)一體化的步伐，學(xué)校力求突出內(nèi)涵發(fā)展，凸現(xiàn)亮點(diǎn)，把學(xué)校創(chuàng)建成一所特色鮮明，質(zhì)量上乘、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意的高水平現(xiàn)代化學(xué)校。從2006年始有關(guān)主管部門一方面在構(gòu)建學(xué)校異地興建的藍(lán)圖，一方面不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，2007年底，鎮(zhèn)湖中心小學(xué)創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化學(xué)校成功，學(xué)校的硬件設(shè)施得到大幅改善或更新，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)了100M高速信息光纖接入，電腦投影進(jìn)入教室，學(xué)校還配置了實(shí)物展示臺和電子白板。圖書也得到不斷補(bǔ)充，現(xiàn)有圖書42500冊，生均達(dá)44.1冊，還創(chuàng)建了電子圖書室，超過省頒標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)的同時，還十分重視校園文化建設(shè)，精心營造育人環(huán)境，著力打造優(yōu)雅、凈化、綠化、美化的園林式校園，使校園充滿人文氣息。學(xué)校把特色建設(shè)當(dāng)作學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，正逐步把德育內(nèi)容課程化，打破傳統(tǒng)意義上的課堂模式，構(gòu)建“無形”德育大課堂；以課程改革為契機(jī)，以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以幫助學(xué)生發(fā)展興趣為導(dǎo)向，做強(qiáng)做實(shí)學(xué)校的特色課程，形成了以藝術(shù)、科技、體育為體系的校本課程系列，蘇繡、科技、舞蹈已經(jīng)享譽(yù)蘇州而成為我校的特色項(xiàng)目，輪滑、跆拳道、書法、合唱等也正在努力成為新亮點(diǎn)；學(xué)?，F(xiàn)為蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校，蘇州市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市科技特色學(xué)校、江蘇省科技五星級先進(jìn)集體等，隨著這些課程的逐步推進(jìn)和完善，鎮(zhèn)湖中心小學(xué)也必將跨入一個全新的時代。學(xué)校積極開發(fā)“十二五” 學(xué)校主課題“課程管理（校本課程）視域下：“現(xiàn)代吳娃”綜合素養(yǎng)培育的實(shí)踐研究”為學(xué)校十二.五中心課題，它是十一.五學(xué)校主課題的延伸課題，承接了十一.五課題的精華部分，擴(kuò)展了它的外延，使它更符合學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀，其研究內(nèi)容涵蓋了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及在此目標(biāo)引領(lǐng)下學(xué)校所有的教育教學(xué)活動，切實(shí)推動教師在做中學(xué)，在學(xué)中做；在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，最終摸索出一條讓鎮(zhèn)小持續(xù)、健康發(fā)展的又無限延展的路。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”，努力踐行“三會”教育，積極發(fā)展學(xué)生的興趣特長。鎮(zhèn)湖中心小學(xué)的“打擊樂隊(duì)”獲得江蘇省第四屆少兒藝術(shù)節(jié)一等獎、蘇州市未成年人十佳文藝團(tuán)隊(duì)，?？萍俭w育興趣小組在蘇州市科技體育奇奇運(yùn)動會2011年比賽中獲得亞軍；在蘇州市2011年小學(xué)生航海模型比賽中我們的海模興趣小組分獲男生和女生兩項(xiàng)綜合團(tuán)體冠軍；在蘇州市國際旅游節(jié)全民歡樂大比拼中，我們的舞蹈興趣小組表演的《刀鋒小戰(zhàn)士》喜獲優(yōu)秀表演獎，是蘇州大市僅有的五個獲獎隊(duì)之一；2010年高新區(qū)“六.一”文藝匯演中我們的舞蹈《遠(yuǎn)方的爸爸、媽媽》喜獲一等獎，紅歌比賽學(xué)校合唱興趣小組獲得了區(qū)二等獎，在蘇州市“黨是陽光我是花”講故事比賽中，我校兩位選手分別獲得高級組一等獎和初級組二等獎等。在社會各界的關(guān)心下，經(jīng)過師生的共同發(fā)奮努力，近兩年，陸續(xù)被評為蘇州市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校、蘇州市語言文字先進(jìn)學(xué)校、蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校、蘇州市文明學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省教育現(xiàn)代化小學(xué)、蘇州市平安學(xué)校、蘇州市校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校、蘇州市科技特色學(xué)校、江蘇省科技五星級先進(jìn)集體等。
-
-
蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校
公立普通
蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校坐落在美麗的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東側(cè)，是一所集國際幼兒園、國際小學(xué)、國際初中、國際高中、國際大學(xué)預(yù)科為一體的寄宿兼走讀制學(xué)校，面向中外籍學(xué)生同時招生。學(xué)校占地總面積50000平方米，環(huán)境優(yōu)雅、硬件完善、充滿現(xiàn)代氣息。學(xué)校結(jié)合中西方教育的優(yōu)勢，引進(jìn)國外先進(jìn)的教育理念和課程，注重學(xué)生身心健康、終身學(xué)習(xí)和貼近社會需求，堅(jiān)持突出外語特色，開展豐富多彩的選修課程與社團(tuán)活動，讓學(xué)生的各種能力得到鍛煉，培養(yǎng)走向世界的人才。學(xué)校在高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)基礎(chǔ)上，將用一流的教育質(zhì)量和完善的教育服務(wù)，培養(yǎng)完整的人?！菊\心勤勉 學(xué)用四?！酷屃x：誠，即：真誠，誠實(shí)、誠信。心，即：用心，心地培養(yǎng)。誠心，即：誠懇，真心誠意。勤，即：勤勞，勤奮。勉，即：盡最大努力。勤勉：努力不懈，勤勞不懈。誠心勤勉：即：真誠用心，勤勞不懈。學(xué)，即：學(xué)習(xí)，學(xué)問。用，即：使用，行動，服務(wù)社會。學(xué)用，即：學(xué)習(xí)所學(xué)的做人和學(xué)問，是為了將來立足于社會，成為社會有用的人。四海：即海內(nèi)外，方方面面，各行各業(yè)。學(xué)用四海，即：學(xué)習(xí)的目的是能夠用實(shí)際行動，將來成為在世界各地，方方面面有用之才。綜合意義：即：真誠用心，勤勞不懈，努力學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，用實(shí)際行動，立足于世界各地各個領(lǐng)域。
-
蘇州市常熟市周行學(xué)校
公立普通
學(xué)校是一所地處農(nóng)村的義務(wù)教育九年一貫制的學(xué)校，現(xiàn)有小學(xué)部四軌24年教學(xué)班，1090名學(xué)生，其中外地學(xué)生近300名。專任教師66人，全部是合格學(xué)歷，大專及本科學(xué)歷占97%;初中部五軌15個教學(xué)班，565名學(xué)生，其中外地學(xué)生近100名。專任教師53人，本科學(xué)歷以上占91%，其中有六名教育碩士研究生。全校有29名常熟市級以上骨干教師，14名校級教育帶頭人。學(xué)校占地94畝，建筑面積17650平方米，學(xué)校環(huán)境初具育人功能，是江蘇省綠色學(xué)校。各普通教室和專用教室都能運(yùn)用多媒體組織教學(xué)。每百名學(xué)生計(jì)算機(jī)為14臺。實(shí)驗(yàn)器材和運(yùn)動器材、場地接近省I類標(biāo)準(zhǔn)，是蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校。這幾年，我們本著“讓學(xué)生發(fā)展，社會稱道，家長放心”的辦學(xué)宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，打造學(xué)校特色，社會滿意度高。學(xué)校在近幾年海虞鎮(zhèn)近200個單位“公仆杯”的測評中，總是名列前三。我們自覺規(guī)范辦學(xué)行為，從課程計(jì)劃到校園活動安排都按照省市規(guī)定執(zhí)行。外地學(xué)生在我校就讀享受與本地學(xué)生完全一樣的待遇。學(xué)生大課間活動規(guī)范，初中部的太極拳操開發(fā)了校本教材，創(chuàng)出了特色。根據(jù)學(xué)校九年一貫制辦學(xué)的特點(diǎn)，考慮讓學(xué)生在素質(zhì)發(fā)展中掌握一些有利于終身受益的東西，學(xué)校開發(fā)了寫字教育校本課程。經(jīng)過幾年的練習(xí)，逐步形成了我校的辦學(xué)特色，學(xué)生的習(xí)字習(xí)慣和能力都有了較大的提高，產(chǎn)生了良好的社會影響。通過課題引領(lǐng)，我校擬訂了學(xué)生寫字考級的章程，每年舉行全校性的寫字考級工作，與省寫字考級活動接軌。學(xué)生在寫字教育中提高了能力，領(lǐng)悟中華文字的歷史和內(nèi)涵，激發(fā)習(xí)字的濃厚興趣，逐步形成良好的人生態(tài)度，學(xué)校每年都有較多學(xué)生書法作品參加各級各類比賽獲獎。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校的校園文化逐步顯現(xiàn)，形成以“習(xí)正立品”為校訓(xùn)，“端端正正寫字，堂堂正正做人”為辦學(xué)理念，“正氣、博愛、聚心、卓越”為校風(fēng)，“正德、博學(xué)、善導(dǎo)、崇實(shí)”為教風(fēng)，“正直、誠樸、樂學(xué)、尚健”為學(xué)風(fēng)的辦學(xué)理念體系。建設(shè)校園“正”文化的氛圍開始在學(xué)校凝聚，成為學(xué)校新一輪發(fā)展的自身需要和源動力。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要義，政府決定新建學(xué)校，辦學(xué)設(shè)施條件將會進(jìn)一步改善。學(xué)校將以新校建設(shè)為契機(jī)，在辦學(xué)理念體系的引領(lǐng)下，通過全校師生的共同努力，在學(xué)校文化建設(shè)、管理效能、裝備設(shè)施、育人環(huán)境、隊(duì)伍建設(shè)、特色品牌和教育質(zhì)量等方面更上一個臺階，實(shí)現(xiàn)一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量、特色顯著，學(xué)生全面發(fā)展好，教師專業(yè)成長好的辦學(xué)目標(biāo)，為區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作出我們應(yīng)有的努力。
-
-
蘇州市常熟市元和小學(xué)
公立普通
極富江南味的百年老校——元和小學(xué)，座落在風(fēng)景秀麗的虞山南麓，碧水清流的尚湖水畔。校園內(nèi)嫩綠的林木、湖石小橋、亭臺軒榭交相輝印，于曲徑通幽處流露著學(xué)校獨(dú)特的優(yōu)雅與情趣。她，創(chuàng)辦于1922年，目前擁有南北兩個校區(qū)和一個附屬幼兒園。小學(xué)擁有24個教學(xué)班， 1088名學(xué)生，69名教師。走過風(fēng)雨，迎著陽光，元和人唱響“靈氣、成功、精彩”主旋律，演繹著一曲校園“人文、豐富、卓越”的永恒的贊歌。——改善辦學(xué)條件力度大 近年來，我們確立優(yōu)質(zhì)均衡的理念，將辦好每一所學(xué)校作為我們努力的方向，按照教學(xué)要求，對照江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)，配置了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)裝備。目前擁有先進(jìn)的全自動錄播教室1個，每班配置的55吋液晶電視終端設(shè)備以及優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，成為了學(xué)校改善 辦學(xué)條件的佐證。——重塑特色學(xué)校思路清 早在1995年，學(xué)校逐步形成了以“信息技術(shù)輔助教學(xué)”的教學(xué)特色。學(xué)校先后被確定為中央電教館“電化教學(xué)科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)學(xué)校”，被教育部命名為“全國教育技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。近幾年來，學(xué)校跟隨時代脈搏，狠抓特色建設(shè)，繼續(xù)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究，推進(jìn)的數(shù)字化校園建設(shè)有力地鞏固了學(xué)校的特色品牌。學(xué)校的信息化環(huán)境建設(shè)，起到了服務(wù)管理、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的積極作用。正在組織的信息化環(huán)境建設(shè)的五項(xiàng)研究內(nèi)容三個研究重點(diǎn)，促進(jìn)了學(xué)校信息化建設(shè)中呈現(xiàn)的教育性、發(fā)展性、便捷性、交互性等多項(xiàng)優(yōu)勢的形成。——創(chuàng)新教學(xué)管理方式新 學(xué)校師生比達(dá)到了1︰15.8，高一級學(xué)歷比例在98.6%;課程設(shè)置規(guī)范，并且做到了“開足開齊，上足上好”的要求;我們還致力于教學(xué)管理上的五項(xiàng)優(yōu)化：（優(yōu)化備課模式、優(yōu)化聽評課制度，、優(yōu)化教學(xué)工作檢查、優(yōu)化作業(yè)批改規(guī)范、優(yōu)化教研組活動）。學(xué)校啟動新電子備課管理模式、開啟網(wǎng)絡(luò)教研、組織的課堂觀察等項(xiàng)目都富有實(shí)效。——推舉成功教育亮點(diǎn)多 學(xué)校把育人取向定位在“育有靈氣的孩子”上。并努力刷新學(xué)生觀，提出了塑造“單純、豐富、高貴”的理想兒童人格要求。學(xué)校力推“新成功教育”：幾年來，先后圍繞“成長、成才、成功”設(shè)計(jì)系列活動：先后設(shè)計(jì)開展了“七色花”評比活動、讓每一個孩子都帶著獎狀回家活動、每月一次的隆重的“頒獎典禮”活動、校園年度人物評比、組建校長小助手團(tuán)隊(duì)等活動，我們向每一個教師提出了 “八顆種子”埋入學(xué)生心靈、“三項(xiàng)措施”育養(yǎng)學(xué)生靈氣、 “五大策略”鼓舞學(xué)生成功等一系列做法。——提升教師素質(zhì)工作細(xì) 學(xué)校一心為了教師發(fā)展，學(xué)校發(fā)展。我們樹立“讓每個師生成為最好的自己”的理念，始終把發(fā)展師生作為我們工作的要務(wù)來抓，學(xué)校通過組織市級展示活動、六校聯(lián)動活動、校際間借班上課、社會開放日活動等一系列活動，來促進(jìn)課堂教學(xué)水平提高，學(xué)校鼓勵教師建立“教師個人發(fā)展規(guī)劃”促進(jìn)學(xué)校內(nèi)骨干教師的成長。目前骨干教師比例達(dá)到了33%。當(dāng)前，學(xué)校正在上級政府的關(guān)心下，積極實(shí)施學(xué)校整體重建工作，屆時，學(xué)校將成為一所8軌的虞山西南部地區(qū)的規(guī)模學(xué)校，我們相信，未來元和，一定是虞山南片一所優(yōu)質(zhì)高品位學(xué)校，一定能以群眾滿意的成績回報(bào)全社會。
-
蘇州市常熟市紅楓小學(xué)
公立普通
常熟市紅楓小學(xué)于2004年新建落成。目前小學(xué)部共有14個教學(xué)班，學(xué)生626人，共有教職工51人，其中小學(xué)部39人，獲大專學(xué)歷的教師占89.7%，市級骨干教師10人，占25.6%。學(xué)校占地共30600余平方米，小學(xué)部占地面積27481 M2，生均占地面積43.9 ㎡，建筑面積8379M2，生均校舍建筑面積13.4㎡，生均體育活動面積8.8 ㎡。學(xué)校設(shè)計(jì)莊重典雅、布局和諧，校園內(nèi)綠草如茵，樹木蔥蘢，綠化面積達(dá)10000M2 ，綠化覆蓋率達(dá)32.6%。學(xué)校擁有200米環(huán)形跑道、室內(nèi)風(fēng)雨活動室等體育設(shè)施一應(yīng)俱全，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館等專用教室配備均達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn)。普通教室都配有實(shí)物展示臺和液晶投影儀及80寸電動幕布，實(shí)現(xiàn)了班班通。教師人手一臺筆記本電腦，生均計(jì)算機(jī)0.19臺，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，初步建成了信息化校園。幾年來，學(xué)校全面貫徹教育方針，以“融入、和諧、共生、發(fā)展”為理念不斷提升管理水平。學(xué)校憑管理出效益，靠科研上水平，向教學(xué)要質(zhì)量，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，已經(jīng)獲得了蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校、省健康促進(jìn)學(xué)校、全國“新教育實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校等一系列集體榮譽(yù)。學(xué)校以新教育實(shí)驗(yàn)為平臺，著力營造書香校園，目前兒童文學(xué)特色已初具規(guī)模，被批準(zhǔn)為常熟市特色建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校。漫步在綠意盎然、清新潔凈的校園，撲面而來的是高大氣派的教學(xué)樓、明亮寬敞的教室，到處是孩子們的瑯瑯書聲和歡聲笑語。這是一所正在不斷成長的學(xué)校，正煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
-
蘇州市張家港市德積小學(xué)
公立普通
【基本概況】德積小學(xué)創(chuàng)辦于1911年。目前，學(xué)校占地34000多平方米，建筑面積12700余平方米。學(xué)校布局合理，條件優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)、生活、體育樓館齊全;電腦、實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)等設(shè)施完備。現(xiàn)有教學(xué)班33個，學(xué)生1632名，教職工89名，其中，高一級學(xué)歷比例達(dá)96.6%，中級以上職稱比例為64%，張家港市級骨干教師占23.6%。【內(nèi)涵特色】學(xué)校以“讓每一個生命個體自然健康地發(fā)展”為辦學(xué)理念，秉承校訓(xùn)“厚德尚綠”，以“全面推進(jìn)綠色文化建設(shè)、全力提升特色文化內(nèi)涵”為目標(biāo)，開發(fā)建設(shè)了“綠源生態(tài)園”實(shí)踐基地，結(jié)合校本課程實(shí)施、學(xué)校少年宮建設(shè)，開展各種種養(yǎng)、果實(shí)節(jié)等活動，并從中提煉、制定了以“凈、輕、律”等綠色元素為主要特征的《學(xué)生綠色行為規(guī)范》，常年開展“每周一規(guī)范，月月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升道德素養(yǎng)。開展了“和諧高效”的綠色教學(xué)改革：課前遵循先學(xué)后導(dǎo)的原則，編寫“預(yù)學(xué)案”;課中“創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、關(guān)注學(xué)生參與度、倡導(dǎo)師生平等對話”;作業(yè)分層布置，評價(jià)注重多元。江蘇教育電視臺、《光明日報(bào)》等媒體先后對學(xué)校綠色文化建設(shè)活動等進(jìn)行了專題報(bào)道。學(xué)校先后獲得了江蘇省綠色學(xué)校、蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)：校風(fēng)：自強(qiáng)不息 和諧共進(jìn)教風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、敬業(yè)愛生學(xué)風(fēng)：自主爭優(yōu)、合作互助辦學(xué)理念：讓每一個生命個體自然健康地發(fā)展辦學(xué)長期目標(biāo)：打造綠色校園，構(gòu)筑生態(tài)課堂，關(guān)愛生命成長校訓(xùn)：厚德尚綠
-
蘇州市張家港市東渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
公立普通
東渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2011年9月正式啟用，為張家港市2010年度市政府實(shí)事工程之一，是市教育局直屬的公辦九年一貫制學(xué)校。學(xué)校位于唐朝鑒真大師六渡起航之地，坐落在楊舍鎮(zhèn)暨陽東路483號，占地70畝，總建筑面積2.2萬平方米，總投資約1.26億元，建設(shè)規(guī)模為小學(xué)4軌24班、初中6軌18班, 可容納2000名學(xué)生就讀。學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)部16個班，初中部8個班，共計(jì)941名學(xué)生。學(xué)?，F(xiàn)有教職工78人，其中教師本科占比98.6%，中高級職稱教師占62.3%，市級以上骨干教師占32.4%。東渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“堅(jiān)毅、包容、協(xié)作”為校訓(xùn)，以“為每一位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)公平的教育”為辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校將始終遵循教育規(guī)律，注重全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，力爭一年夯實(shí)基礎(chǔ)，二年創(chuàng)出特色，三年形成品牌，并最終用東渡文化引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)特色發(fā)展，把“堅(jiān)毅、包容、協(xié)作”的“東渡精神”融入到教育、教學(xué)、管理實(shí)踐的全過程中，把“東渡文化”外化在學(xué)校形象上，著力打造出“協(xié)作課堂”教學(xué)模式、形成“六渡”少年宮和“揚(yáng)帆”社團(tuán)兩大學(xué)生活動品牌，為我市義務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展增添新的標(biāo)桿，創(chuàng)造新的輝煌。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
