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常州市中山路小學(xué)
公立省重點(diǎn)
在常州繁華的城中心黃金地段，座落著一所具有江南園林風(fēng)貌的花園式的小學(xué)，她就是常州市中山路小學(xué)。常州市中山路小學(xué)是一所有著近70年辦學(xué)歷史和具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。她的前身為常州逸仙中學(xué)，創(chuàng)辦于1927年，中共武進(jìn)第一個(gè)支部就誕生在這里。常州市人民政府于一九八七年刻石銘志，以示紀(jì)念。同時(shí)，常州市文管委也將逸仙中學(xué)舊址命名為市級(jí)文物保護(hù)單位。在市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，上世紀(jì)九十年代末，學(xué)校進(jìn)行了全面改造建設(shè)，用三年多的時(shí)間，先后完成了綜合教學(xué)樓、體育館、電教館、橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施的建造，總投資是1000余萬(wàn)元，使學(xué)校的硬件設(shè)施趨于一流。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積10300平方米，建筑面積6900多平方米。投資350萬(wàn)元，按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建造的籃球館矗立在校園北側(cè)，常州市小學(xué)生籃球賽每年在這里舉行。建筑面積800余平方米的多功能雙層電教館矗立在校園東側(cè)，館內(nèi)安裝高清晰度的教學(xué)投影儀和視頻展示臺(tái)，能同時(shí)容納400人參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。占地2300多平方米的橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，似兩塊紅綠相間的巨幅地毯，鑲嵌在校園之中。改造后的校園處處呈江南園林風(fēng)貌，飛檐翹角，古色古香，亭臺(tái)樓閣，莊重典雅，置身其中，留連忘返。學(xué)校各類(lèi)專(zhuān)用教室齊全，綜合大樓內(nèi)的圖書(shū)館是同學(xué)們獲得信息的又一陣地，圖書(shū)館實(shí)行電腦管理，全開(kāi)架、全天候開(kāi)放，館內(nèi)藏書(shū)二萬(wàn)八千余冊(cè)，人均藏書(shū)量近40冊(cè)，學(xué)校常年添置新書(shū)，學(xué)生能在知識(shí)的海洋中不斷汲取新的精神食糧。近幾年，在省、市舉行的“紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文”比賽中徐琪等15位同學(xué)分別獲得市一、二等獎(jiǎng)，校圖書(shū)館被市教委命名為“市示范圖書(shū)館”，這里是同學(xué)們課余生活的好去處，同學(xué)們?cè)谶@里陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、獲取力量。“真誠(chéng)求知”是常州市人民政府副市長(zhǎng)周亞瑜同志在學(xué)校改建落成之際給全校師生的親筆題詞，全校師生倍受鼓舞，自覺(jué)地把“真誠(chéng)求知”作為自身的訓(xùn)勉，學(xué)校多年來(lái)堅(jiān)持“現(xiàn)代化、有特色、高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，把“讓每個(gè)孩子健康地成長(zhǎng)”作為辦學(xué)宗旨，逐步形成了“求知、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、愛(ài)生”的良好校風(fēng)，和“博學(xué)、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以科研興校，以特色強(qiáng)校，以過(guò)硬的教育教學(xué)質(zhì)量打造名校，全方位地實(shí)施素質(zhì)教育，教育成果日益顯著，學(xué)校已連續(xù)多年被評(píng)為市級(jí)文明標(biāo)兵單位。學(xué)生在全國(guó)、省、市各種競(jìng)賽中收獲豐碩：獲美國(guó)博士學(xué)位的王祖?zhèn)?、世界杯賽游泳冠軍王曉紅、世界技巧錦標(biāo)賽冠軍周再軍均是學(xué)校的校友。
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常州市解放路小學(xué)
公立省重點(diǎn)
學(xué)?，F(xiàn)有占地面積8496平方米，建筑面積10700平方米。目前，學(xué)校有教學(xué)班39個(gè)，學(xué)生1532人，教師90人，其中中學(xué)高級(jí)教師9人，小學(xué)高級(jí)教 師54人。全校共有教師72名，其中研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)畢業(yè)生22名，占教師人數(shù)的27%。大專(zhuān)畢業(yè)47名，占教師人數(shù)的61.5%，正在參加本科自 學(xué)考試的有25人。目前，學(xué)校有市學(xué)科帶頭人二名，市青年骨干教師六名。教師愛(ài)崗敬業(yè)、以生為本、重視科研、善于合作，有近40%的教師獲得了市、區(qū)五類(lèi) 教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。校長(zhǎng)： 潘校長(zhǎng)副校長(zhǎng)：眭平樂(lè) 校長(zhǎng)助理：繆亞芬 副校長(zhǎng)：王文君 教導(dǎo)主任:吳明珠 教導(dǎo)副主任：劉孜雋 教科室主任:吳君 工會(huì)主席:王惠娟 教導(dǎo)副主任：祁代來(lái) 總務(wù)主任:孫立勛 2002年，區(qū)政府和學(xué)校自籌資金對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校從泰興里弄堂走到羅漢路上，到目前共投入資金1250萬(wàn)元，建成了一 流裝備的綜合大樓，為學(xué)校的后續(xù)發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，提供了豐富的教育資源。校園建設(shè)學(xué)校始終把為了學(xué)生的明天作為教育的追求，加強(qiáng)書(shū)香校園的建設(shè),打造校園書(shū)香環(huán)境，倡導(dǎo)師生讀書(shū)，提升師生人文素養(yǎng)。德育主題活動(dòng)“法在校園，德伴我 行”已經(jīng)成為天寧區(qū)德育示范項(xiàng)目，并以該項(xiàng)目為載體，積極開(kāi)展法制教育、生命教育、健康教育和民族精神教育，取得了顯著的成績(jī)。解小社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，先 后成立了二十多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建了豐富的平臺(tái)。我校十分重視科技教育，2007年引入了頭腦奧林匹克活動(dòng)項(xiàng)目，在全校師生的熱情參與下，獲 得了驕人成績(jī)。在第29屆和第30屆世界頭腦奧林匹克中國(guó)賽區(qū)的比賽中，校OM代表隊(duì)連獲兩屆T型結(jié)構(gòu)組全國(guó)冠軍，在美國(guó)馬里蘭大學(xué)舉行的第29屆世界總決賽中獲得世界冠軍。目前學(xué)校正在積極開(kāi)發(fā)由七彩數(shù)園、OM創(chuàng)意課程、三棋、游泳等組成的OM校本課程體系，讓OM教育惠及每個(gè)學(xué)生。
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常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(常州實(shí)驗(yàn)二小)
公立省重點(diǎn)
常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、常州市模范小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有 36個(gè)教學(xué)班，1795名學(xué)生。在109名教職員工中，有專(zhuān)任教師105名，其中省特級(jí)教師1名，市特級(jí)教師后備人才2名，市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀46名，常州市名教師工作室領(lǐng)銜人2名，占全校教師總?cè)藬?shù)的48.6%，有117人次在全國(guó)、省市課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。 學(xué)校自1987年開(kāi)辦以來(lái)，堅(jiān)持科研興校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，贏得了良好的辦學(xué)聲譽(yù)。1999年9月，學(xué)校加入華東師范大學(xué)葉瀾教授領(lǐng)銜的“新基礎(chǔ)教育”研究，2004年4月成為全國(guó)11所研究基地學(xué)校之一，開(kāi)展成型性研究并于2009年5月結(jié)題，現(xiàn)已進(jìn)入扎根性研究階段。十多年的“新基礎(chǔ)教育”研究，在“生命·實(shí)踐”理念的引領(lǐng)下，學(xué)校初步形成了生命關(guān)懷的“新”立場(chǎng)，綜合融通的“新”思維，充滿創(chuàng)造的“新”實(shí)踐，成人成事的“新”境界，并結(jié)集出版了《“新基礎(chǔ)教育”研究與實(shí)踐》叢書(shū)（《因至愛(ài)而美麗》《因真實(shí)而精彩》《因智慧而快樂(lè)》）、《“新基礎(chǔ)教育”成型性研究》叢書(shū)（《創(chuàng)：生轉(zhuǎn)型之美》《行：成實(shí)踐之美》《抒：展成長(zhǎng)之美》）、《“新基礎(chǔ)教育”研究成果系列叢書(shū)——“新晨會(huì)”》《實(shí)踐孕育智慧》《聚焦實(shí)踐·走向理性》?！ ?011年6月，學(xué)校與翠竹新村小學(xué)共同組建的常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)正式成立，兩校實(shí)行學(xué)區(qū)合并、統(tǒng)一招生、一體管理、文化聯(lián)動(dòng)。“教天地人事、育生命自覺(jué)”，如今，集團(tuán)正以此為精神力量，從科研興校逐步邁向科研強(qiáng)校，為建設(shè)“動(dòng)態(tài)的、開(kāi)放的、充滿生命活力的21世紀(jì)新型學(xué)校”而奮進(jìn)!
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常州市博愛(ài)路小學(xué)
公立省重點(diǎn)
常州市博愛(ài)小學(xué)，創(chuàng)辦于1927年，系常州市第一批省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。目前全校共有48個(gè)教學(xué)班，2416名學(xué)生，119名教師，省、市五類(lèi)優(yōu)秀教師38名。還涌現(xiàn)了包括“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“省德育工作先進(jìn)個(gè)人”、 “華英基金獎(jiǎng)”等在內(nèi)的一大批先進(jìn)工作者，為市、區(qū)培養(yǎng)輸送了多名優(yōu)秀骨干教師。多年來(lái)，學(xué)校倡導(dǎo)“熱愛(ài)家園，呵護(hù)生態(tài)，寬容他人，精彩自我”的博愛(ài)思想，以培養(yǎng)“個(gè)性靈動(dòng)、整體平衡的陽(yáng)光少年”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持將“和諧師生關(guān)系”、“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”落到實(shí)處。大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提煉博愛(ài)課堂經(jīng)驗(yàn)，讓課堂教學(xué)回歸本真。學(xué)校在國(guó)家課程、選擇性校本課程（36門(mén)）和家長(zhǎng)課堂的基礎(chǔ)上完善了學(xué)校課程體系，一至六年級(jí)分別開(kāi)設(shè)了禮儀課程、形體訓(xùn)練課程、葫蘆絲進(jìn)課堂、航模課程、陶藝課程、跆拳道課程和攝影DV課程，讓博愛(ài)的每個(gè)孩子培養(yǎng)多方面的興趣，培養(yǎng)具有博愛(ài)特質(zhì)的孩子。學(xué)校始終把工作的落腳點(diǎn)都放在有利于學(xué)生的發(fā)展上，努力打造中國(guó)的“巴學(xué)園”，積極組織開(kāi)展博愛(ài)講壇、走進(jìn)北大、博愛(ài)奧斯卡等活動(dòng)，讓學(xué)生自己的活動(dòng)自己搞，自己的社團(tuán)自己建，把小學(xué)辦成像大學(xué)一樣，為孩子們搭建了自信的舞臺(tái)。作為常州市首批藝術(shù)特色學(xué)校，我校藝術(shù)體操隊(duì)每年在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中多次奪得金、銀牌和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，還為省體操隊(duì)輸送了 4名小隊(duì)員。學(xué)校陶藝教學(xué)多次作為新課程推進(jìn)的代表在全國(guó)、省、市作交流。學(xué)校在各級(jí)各類(lèi)航模比賽中也屢獲佳績(jī)。為進(jìn)一步實(shí)施高質(zhì)效、高品位義務(wù)教育，加速教育資源均衡化、優(yōu)質(zhì)化進(jìn)程，2008年5月，成立了博愛(ài)教育集團(tuán)，以強(qiáng)校帶弱校的方式，把怡康小學(xué)吸收到集團(tuán)內(nèi)。博愛(ài)小學(xué)在學(xué)校管理，教師培訓(xùn)，質(zhì)量監(jiān)控等方面對(duì)怡康小學(xué)進(jìn)行有效的帶動(dòng)，提升怡康小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校曾先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省教科研先進(jìn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校推進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)發(fā)展的素質(zhì)教育實(shí)踐廣受同行贊譽(yù)，為社會(huì)輸送了一批又一批優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。目前，學(xué)校正憑借著先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理方式、優(yōu)質(zhì)的教育師資、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、良好的社會(huì)聲譽(yù)，繼續(xù)探索“減負(fù)增效”學(xué)校發(fā)展之路，讓更多的少年兒童享受“博愛(ài)”教育，為滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要而努力！
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常州紅梅新村小學(xué)
公立普通
常州市紅梅新村小學(xué)坐落于紅梅新村之中，與紅梅西村隔街相望，附近有大型超市大潤(rùn)發(fā)，比鄰紅梅公園，交通方便，景色優(yōu)美。學(xué)校始建與1987年，現(xiàn)有24班，教師50余人。近幾年，學(xué)校發(fā)展迅速，多次獲得省市區(qū)各級(jí)表彰，參加比賽名列前茅，多位教師為學(xué)校贏得各項(xiàng)榮譽(yù)，今天的紅梅，正以全新的姿態(tài)，奮發(fā)努力，力爭(zhēng)上游，更上一臺(tái)階。
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常州市新北區(qū)呂墅小學(xué)
公立普通
新北區(qū)呂墅小學(xué)堅(jiān)持"以團(tuán)帶隊(duì)"的工作方針，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，突出抓好"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)，造就新一代的"四好少年"。陣地建設(shè)扎實(shí)有效，"國(guó)旗班"、"鼓號(hào)隊(duì)"、"小精靈電視臺(tái)"、"愛(ài)心回收站"、"圖書(shū)管理員"、"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"等，在各個(gè)崗位活動(dòng)中充分體現(xiàn)了學(xué)生自主管理的特點(diǎn)。每月舉行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，每月舉行一次班隊(duì)研討活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員育人水平和活動(dòng)組織能力。以學(xué)校常規(guī)活動(dòng)為依托，積極開(kāi)展"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)，努力打造少先隊(duì)的品牌活動(dòng)，"武術(shù)文化"已成為學(xué)校少先隊(duì)的特色文化，不怕苦，不怕累的武術(shù)精神已成為少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)、生活的精神動(dòng)力。成功舉辦了兩屆校園武術(shù)節(jié)，在活動(dòng)中引導(dǎo)少先隊(duì)員爭(zhēng)武術(shù)章；開(kāi)展了班級(jí)文化的展示評(píng)比活動(dòng)、特色中隊(duì)的評(píng)比活動(dòng)、"美德少年"的評(píng)選等。
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常州西夏墅小學(xué)
私立普通
我校是一所有著八十多年辦學(xué)歷史的農(nóng)村學(xué)校，始建于1926年。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班29個(gè)，學(xué)生1380名，在職教職工79人，其中江蘇省特級(jí)教師2人，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師17人，中學(xué)高級(jí)教師14人，小學(xué)高級(jí)教師44人，碩士研究生1人，大學(xué)本科學(xué)歷32人，大專(zhuān)學(xué)歷28人。學(xué)校占地面積近3萬(wàn)平方米，有“自主”“自立”教學(xué)樓兩座，綜合大樓“自強(qiáng)樓”、藝苑樓各一座，食堂、教師宿舍樓各一座，建筑面積10050平方米，球場(chǎng)面積2675平方米，田徑場(chǎng)面積5194平方米，一個(gè)250米環(huán)形跑道。植物園、棕櫚園、怡趣園、怡樂(lè)園等綠化面積為 11000平方米。目前有普通教室29個(gè)，音、美、科學(xué)、勞技等專(zhuān)用教室10個(gè)，計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，圖書(shū)館1個(gè)，電子閱覽室1個(gè)，會(huì)議室1個(gè) ，辦公室12個(gè)，階梯教室和多功能教室各1個(gè)，各類(lèi)設(shè)施均達(dá)省二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。 經(jīng)過(guò)幾任領(lǐng)導(dǎo)班子的艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，依靠全校師生的共同努力，學(xué)校連續(xù)三屆被省教育廳命名為“模范學(xué)校”，并于1998年被確立為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在社區(qū)乃至市區(qū)有了較好的聲譽(yù)。
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常州市港頂小學(xué)
公立普通
江蘇省常州市港頂小學(xué)坐落在江蘇省常州市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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常州市麗華新村第三小學(xué)
公立普通
常州市麗華三小學(xué)創(chuàng)辦于1935年，前身是武進(jìn)縣葉家祠堂私塾，經(jīng)兩次搬遷后更名為常州市勤豐小學(xué)。1995年常州市人民政府將勤豐小學(xué)劃歸天寧區(qū)人民政府管轄，更名為常州市麗華新村第三小學(xué)校。學(xué)校注重環(huán)境育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)園，為祖國(guó)培養(yǎng)“四有”人才。學(xué)校占地面積14991平方米，建筑面積4761平方米，活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積6434平方米，綠化面積6180平方米。學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)音樂(lè)室，一個(gè)電腦室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、多功能室和圖書(shū)室，各類(lèi)設(shè)施設(shè)備齊全，達(dá)到江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。各專(zhuān)用教室和設(shè)施設(shè)備等都得到了充分利用，課時(shí)覆蓋率高。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育、優(yōu)化課堂教學(xué)、實(shí)施有效教學(xué)的重要途徑。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，學(xué)生877名，教師35名。其中市區(qū)級(jí)五類(lèi)人才4名，大專(zhuān)以上學(xué)歷，占教師總數(shù)的82.9%以上，本科學(xué)歷占教師總數(shù)的42.9%，中級(jí)以上職稱(chēng)占教師總數(shù)65.7%。三年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為市“春暉工程”優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校;常州市平安學(xué)校;區(qū)德育示范項(xiàng)目學(xué)校;區(qū)特色項(xiàng)目學(xué)校;《關(guān)心下一代周報(bào)》發(fā)行工作先進(jìn)單位?！缎」懋?dāng)家》節(jié)目在省中小學(xué)生自我保護(hù)情景劇中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng);學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為區(qū)現(xiàn)代學(xué)校網(wǎng);黨支部被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，;黨支部《大手拉小手 黨隊(duì)齊步走》被評(píng)為天寧教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨建品牌。
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常州五星小學(xué)
公立普通
常州市五星中心小學(xué)創(chuàng)建于1947年，1979年異地重建，座落在機(jī)械新村西首。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，1002名學(xué)生，71名教職工。其中評(píng)為省、市優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的有11人，市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀、教學(xué)能手25人。在多年的辦學(xué)過(guò)程中，已形成鮮明的藝術(shù)辦學(xué)特色：黃晨老師獲得全國(guó)音樂(lè)教師素質(zhì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，陳亞莉、薛飛老師先后獲得音樂(lè)教師基本功競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)；學(xué)校的“童星合唱團(tuán)”以其高雅的風(fēng)格，高超的演唱水平，演澤了近百首中外兒童歌曲，曾參加第七屆國(guó)際合唱節(jié)演出，并在省、市各項(xiàng)比賽中成績(jī)斐然；學(xué)校曾兩次接待日本愛(ài)知縣西加茂郡中小學(xué)生訪華團(tuán)?！ 〗陙?lái)，學(xué)校秉承“責(zé)任＋追求”的學(xué)校精神，確立“和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力建設(shè)“勤學(xué)習(xí)、善協(xié)作、有追求”的研究型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)“合規(guī)范、有特長(zhǎng)、可發(fā)展”的21世紀(jì)新人。學(xué)校把“注重內(nèi)涵發(fā)展，辦讓人民滿意的教育”作為學(xué)校工作的總目標(biāo)，堅(jiān)持“面向全體，面向每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展”，著力強(qiáng)化教育的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，積極參與新課程改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。目前，學(xué)校正積極參與葉瀾教授主持的“新基礎(chǔ)教育”研究實(shí)驗(yàn)，通過(guò)研究性變革實(shí)踐，使辦學(xué)理念在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，促使學(xué)校整體變革，建設(shè)21世紀(jì)新型學(xué)校。 學(xué)校先后被評(píng)為或命名為：江蘇省教育先進(jìn)集體、江蘇省文明單位、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省群眾體育先進(jìn)集體、江蘇省示范家長(zhǎng)學(xué)校、常州市首批模范學(xué)校、常州市藝術(shù)特色學(xué)校、常州市教科研基地學(xué)校、常州市德育先進(jìn)學(xué)校、常州市衛(wèi)生模范單位。
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