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荊門市掇刀區(qū)蔣集小學(xué)
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掇刀區(qū)團林鎮(zhèn)蔣集小學(xué)位于團林鎮(zhèn)西南邊陲，風(fēng)景秀麗，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)生生源充足，這所三層教學(xué)樓的學(xué)校是蔣集、孟港、寧廟村聯(lián)合修建的，它座落在蔣集村南端的小關(guān)廟，學(xué)校校園總面積11830平方米，校舍建筑面積2100平方米，生均校園面積80平方米，圖書室藏書3000冊，生均20冊，有設(shè)備齊全的二類實驗室，新建一個60平方米的電腦室，體、音、美、勞設(shè)施達到了上級標(biāo)準(zhǔn)。我校專任教師11人，其中取得中專學(xué)歷的4人，大專學(xué)歷的7人，學(xué)歷合格100%?，F(xiàn)在又有6位老師在自修本科，計算機等級全部達標(biāo)?？梢哉f我校的師資水平較高。我校畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率達到了100%，畢業(yè)年級各科合格率，行為規(guī)范合格率均超過了上級有關(guān)指標(biāo)。獲得了優(yōu)勝單位等表彰。
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荊門市掇刀區(qū)麻城鎮(zhèn)雷集小學(xué)
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雷集小學(xué)始建于1948年，當(dāng)時是一所私塾。新中國成立后，1950年創(chuàng)辦成民辦小學(xué)，1958年轉(zhuǎn)為公辦小學(xué)。1959年集并了荊港、橫店、丁店三所小學(xué)，辦成原雷集人民公社中心小學(xué)。擁有學(xué)生448人，8個教學(xué)班，教職工13人。隨著教育事業(yè)蓬勃發(fā)展以及學(xué)齡兒童人數(shù)的增長，于1968年增設(shè)初中班，隨后雷集公社所轄八個大隊（荊港、雷集、官灣、橫店、板廟、朱廟、丁店、三青）分別辦起了小學(xué)，這時雷集小學(xué)已成為雷集初級中學(xué)。直到1998年7月麻城鎮(zhèn)政府對全鎮(zhèn)中小學(xué)調(diào)整布局，把雷集初級中學(xué)并到麻城初級中學(xué)。原雷集初級中學(xué)改辦為雷集小學(xué)。 學(xué)校位于麻城鎮(zhèn)最南端，服務(wù)八個自然村，校園面積37479平方米，建筑面積5773平方米，7個教學(xué)班，在校學(xué)生227人，3個學(xué)前班，在班人數(shù)70人。專任教師22人，其中中學(xué)高級教師1人，中學(xué)一級教師1人，小學(xué)高級教師18人，小學(xué)一級教師2人?！ W(xué)校以“辦人民滿意學(xué)?！睘樽谥迹尕瀼攸h的教育方針，不斷深化教學(xué)改革，以德育為首，教書育人、嚴謹治學(xué)，形成“團結(jié)拼捕文明進取”的校風(fēng)，“勤學(xué)苦練生動活潑”的學(xué)風(fēng)，“嚴謹求實開拓進取”的教風(fēng)?！ 〗陙?，在上級政府的關(guān)懷和支持下，添置了一套完整的遠教設(shè)備設(shè)施，新建了學(xué)校食堂、學(xué)生澡堂，學(xué)生廁所，改造了學(xué)生的教室和寢室，辦起了農(nóng)村寄宿制學(xué)校。
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荊門市掇刀區(qū)麻城小學(xué)
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掇刀區(qū)麻城小學(xué)座落于麻城鎮(zhèn)麻礦路23號,校園占地面積18562平方米,總建筑面積5260平方米,校園內(nèi)花壇,草坪,林蔭小道錯落有致,一年四季綠樹蔥蘢,花果飄香.在校長園西側(cè)立有鄧家泰將軍半身花崗巖塑像,并建有鄧家泰將軍事跡陳列室。教學(xué)設(shè)施和條件較為優(yōu)越.學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班23個(其中幼教班9個),學(xué)生1128人,教職工58人,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)高級教師30人,市級骨干教師3人,學(xué)校提出"讓學(xué)生主動發(fā)展,讓教師自覺發(fā)展,讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展"的治校方略.近年來,學(xué)校先后被評為"湖北省少先隊工作示范學(xué)校","荊門市最佳文明單位","荊門市平安校園","荊門市教育科研先進學(xué)校",學(xué)校正向著一流的農(nóng)村小學(xué)邁進! 辦學(xué)理念：讓每一個孩子都發(fā)展 辦學(xué)特色：以人為本促進發(fā)展 管理思路：教學(xué)質(zhì)量生命線，安全工作是保障，創(chuàng)特色，出品牌，以人為本，依法民主治校?！ 」芾硖厣河霉ぷ髋囵B(yǎng)人，用制度激勵人，用氛圍約束人，用人格團結(jié)人 校訓(xùn)：團結(jié)進取，活潑健美 校風(fēng)：正直、奉獻、勤學(xué)、上進 教風(fēng)：嚴謹、求實、博學(xué)、善教 學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、多思、苦練、創(chuàng)造 學(xué)會做人要努力做到： 胸懷祖國牢記“五愛”遵紀(jì)守法文明禮貌活潑開朗 進取向上自主管理關(guān)心集體尊敬師長友愛他人 是非分明誠實守信 學(xué)會創(chuàng)新要努力做到： 理想遠大 信心堅定 知識廣博 信息靈通 善于觀察 富于想象 強烈好奇 求知到底 不畏權(quán)威 獨立思考 充滿自信 大膽求異 學(xué)會生活要努力做到： 珍惜生命 熱愛生活 愛好廣泛 情感豐富 品格高尚 胸懷寬廣 關(guān)心尊重 善于合作 身心健康 樂觀向上 娛樂學(xué)習(xí) 科學(xué)合理
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荊門市掇刀區(qū)張場小學(xué)
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掇刀區(qū)張場小學(xué)位于團張公路南端,張場新集西北.校園總面積10000余平方米,建筑總面積2213平方米,8個教學(xué)班(含兩個學(xué)前班)。在校學(xué)生230余人，教職工20人，專任教師15人，本、?？茖W(xué)歷者有10人，中級職稱14人，黨員5人。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分離。校園內(nèi)一年四季樹木常青，環(huán)境優(yōu)美?！ W(xué)校歷史沿革 1942年春，私塾先生廖墨庭、廖春龍等聯(lián)合在“孔家堰堤”的劉家大院辦學(xué)。開設(shè)兩個班，小學(xué)班教學(xué)內(nèi)容為“國文”，大學(xué)班為“國文、算術(shù)”。 1946年因房屋破損等諸多原因搬遷至現(xiàn)在草坪村廖家臺辦學(xué)?！ ?948年由校長何水風(fēng)牽頭將學(xué)校搬遷至張場村的張家土地辦學(xué)。 1950年校長廖春龍負責(zé)在張場老街西端建校?！ ?951年春，縣文教科所正式批準(zhǔn)成立張場民辦小學(xué)?！ ?952年秋轉(zhuǎn)為公辦小學(xué)?！ ?962至1968年間，由于學(xué)生人數(shù)急增，張場范圍內(nèi)的七個自然村都相繼開辦了小學(xué)。 1970至1989年為初中階段（1977至1980年開辦過戴帽高中）。1989年秋區(qū)域調(diào)整，張場中學(xué)撤銷，并入原沙洋區(qū)草場中學(xué)。 1984年張場鄉(xiāng)政府根據(jù)實際情況將原高廟小學(xué)、大同小學(xué)、張場小學(xué)合并為張場第一中心小學(xué)。1987年更名為張場小學(xué)。 1985年鄉(xiāng)政府將戴店小學(xué)、戴塝小學(xué)、喬廟小學(xué)合并為張場第二中心小學(xué)。1987年更名為戴店小學(xué)。1996到1998年，草坪小學(xué)各年級陸續(xù)并入戴店小學(xué)。 2002年原張場小學(xué)和戴店小學(xué)校舍遭遇歷史上罕見的龍卷風(fēng)、冰雹襲擊，受損嚴重。后經(jīng)掇刀區(qū)委、區(qū)政府研究決定：兩校合并，在原張場中學(xué)校址重建校舍，取名張場小學(xué)。
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荊門市掇刀區(qū)團林鋪鎮(zhèn)何場小學(xué)
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掇刀區(qū)何場小學(xué)位于荊門市掇刀區(qū)西南邊陲，創(chuàng)建于1956年?，F(xiàn)有教學(xué)班（含幼兒園）13個，在校學(xué)生360余人，現(xiàn)有教職工29人，其中高級教師22人，市區(qū)級骨干教師3人，市教育學(xué)會會員3人，學(xué)科帶頭人3人。 學(xué)校占地30畝，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開，道路硬化、校園綠化、環(huán)境美化。學(xué)校擁有現(xiàn)代化微機室、電教功能室?！ W(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針，大膽進行教育改革，取得了顯著成績。先后有285名學(xué)生在市級以上的各類競賽中獲獎，80人被評為市區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”。教師有32篇經(jīng)驗論文見諸報刊，218人次在國家、省、市大賽中獲獎，學(xué)校多次被評為市區(qū)先進學(xué)校、教學(xué)工作先進單位、文明單位……?！ W(xué)校育人環(huán)境優(yōu)越，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)一班人，精誠團結(jié)，開拓進取。何場小學(xué)的明天更美好。
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荊門市掇刀區(qū)普庵寺小學(xué)
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掇刀區(qū)團林鋪鎮(zhèn)普庵寺——始建于宋仁宗年間，座北朝南，分前廳、中廳、后廳等七廳，規(guī)模之宏大，在當(dāng)時與玉泉寺齊名。蒼海桑田，至民國二十四年，七廳早已變?yōu)槿龔d并無完屋，僧走寺空。祖居在普庵寺東撒石嶺（后改為四嶺山）腳下的龍泉山莊的武舉李太慧率子攜孫從武漢歸來，觸景生情，報國之心猶存，便四方游說，繕?biāo)屡d學(xué)，創(chuàng)辦了當(dāng)時方圓四十余里規(guī)模最大的私立學(xué)校。東至楊家集，西至朱家店，北至馬家店，南至草家場，有錢子孫紛紛來讀，原西南軍區(qū)空軍副司令員楊正東就是李太慧的第一屆門生，此時正是公元一九三五年。 一九四六年，抗戰(zhàn)勝利，荊門縣政府著手恢復(fù)和發(fā)展教育，設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心國民學(xué)校42所。普庵寺便在其中，曰“楊溪鄉(xiāng)中心國民學(xué)?！保ｉL劉五垓，主任李兆奎，學(xué)校設(shè)大、小兩個教學(xué)班，學(xué)生四十余人?！ ∪珖夥藕?，中國共產(chǎn)黨更加重視發(fā)展教育事業(yè)。一九五二年，學(xué)校更名為趙廟小學(xué)，是當(dāng)時全縣32所公辦小學(xué)中規(guī)模較大的學(xué)校?！ ∥幕蟾锩g，學(xué)校更名為趙廟中學(xué)，一九七五年，趙廟中學(xué)被定為重點中學(xué)，始設(shè)高中班，吞并蔣集中學(xué)的高中班，學(xué)校由6個班增加到12個班，這一時期是趙廟中學(xué)的鼎盛時期。她造就了一大批才子佳人，像任大力、廖發(fā)良等載入《荊門教育志》的為數(shù)不多的碩士生都是這一時期趙廟中學(xué)的驕驕者。 一九八七年，撤區(qū)并鄉(xiāng)，趙廟中學(xué)落下帷幕。名下言順的普庵寺小學(xué)又開始了她新的旅程。一九九五年，是普庵寺感到驕傲的日子，延續(xù)了上千年的平房換成了樓房?！ ∪缃瘢蛏礈p少，普庵寺小學(xué)還設(shè)有學(xué)前班一個，一到六年級各教學(xué)班一個，教師十一人，學(xué)生87人。廖文生已是這里的第二十七任校長。
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荊門市掇刀區(qū)團林小學(xué)
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掇刀區(qū)團林鋪鎮(zhèn)團林小學(xué)位于荊門城南20公里，207國道東側(cè)，團林鋪鎮(zhèn)中心。學(xué)校占地面積38640平方米，建筑面積7000余平方米?！ W(xué)?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，學(xué)生1000余人，教職工56人，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%，專科及以上學(xué)歷45人；其中小學(xué)高級教師30余人，市級骨干教師和學(xué)科帶頭人4人，市科研型名師1人（以上含幼教部）。 學(xué)校以“科研興校，爭創(chuàng)一流”為奮斗目標(biāo)，立足校本教研，深入課改探究，教育科研呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。先后獨立承擔(dān)國家級課改實驗課題1個（《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)探究》），協(xié)作承擔(dān)國家級課題2個（《語文閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)啟發(fā)式教學(xué)》）。近五年，教師獲國家級現(xiàn)場說課一等獎1人次，省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎1人次，市級優(yōu)質(zhì)課一等獎5人次。教師教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計多次刊登在《試教通訊》、《教學(xué)案例》、《新課程》系列叢書等書刊雜志上。學(xué)生開放性測評和《成長檔案》深受省、市、區(qū)專家好評，學(xué)生素質(zhì)得到健康有序地發(fā)展，教學(xué)水平及質(zhì)量得到全鎮(zhèn)人民的一致肯定。2003年學(xué)校被市教育局授予“科研30強”學(xué)校，2004年學(xué)校被市教育局授予“科研型名校”。并多次被區(qū)教育局授予“教育工作先進單位”?！ ∨c時俱進，不斷創(chuàng)新。沐浴著課改的東風(fēng)，校長李元清正率領(lǐng)著全體教師朝著美好的明天奮勇前進！
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荊門市東寶區(qū)牌樓鎮(zhèn)馮廟小學(xué)
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牌樓鎮(zhèn)馮廟小學(xué)位于東寶區(qū)牌樓鎮(zhèn)，地處市區(qū)東南部，西鄰荊門石化，北眺熱電廠，東靠襄荊高速公路，207國道復(fù)線離學(xué)校只有百米之遙，地理位置優(yōu)越。學(xué)校始建于1969年，幾經(jīng)遷移，現(xiàn)校園總面積7992㎡，教學(xué)樓970㎡，現(xiàn)有教學(xué)班6個，教職工10人，在校學(xué)生150人。經(jīng)過幾代人的努力，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)實力不斷增強，辦學(xué)水平不斷提高，學(xué)校教育已成為牌樓教育一道亮麗的風(fēng)景線?！ ∞k學(xué)特色： 【學(xué)校管理】 學(xué)校現(xiàn)正在推行“全方位管理”模式，即學(xué)校各處室、各年級把方方面面的工作細化為不同的項目，從目標(biāo)、過程、結(jié)果等方面實行全程管理。如德育處制定了班級文化建設(shè)、學(xué)生安全事故預(yù)防、班主任能力培訓(xùn)、后進生轉(zhuǎn)化四個項目。教務(wù)處制定了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、科任教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查三個項目。通過落實項目目標(biāo)，夯實實施過程，優(yōu)化了管理結(jié)構(gòu)，強化了管理細節(jié)?！ 窘虒W(xué)與科研】 學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)課程，嚴格學(xué)生在校時間，科學(xué)實行教學(xué)管理。制定教學(xué)常規(guī)檢查方案及校際備課實施方案，采取定期檢查與不定期抽查方式對教師進行檢查，及時反饋結(jié)果。本學(xué)期，學(xué)校還提出高效課堂的教學(xué)要求，要求教師深挖教材，勤反思，讓學(xué)生在課堂上感受學(xué)習(xí)的喜悅和成功的快樂?！ 巨k學(xué)成果】 在全體教師的共同努力下，學(xué)校曾多次被鎮(zhèn)評為“先進單位”、“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”，教師的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課也多次在省、市獲獎。
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鐘祥市文集鎮(zhèn)小學(xué)
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鐘祥市文集鎮(zhèn)小學(xué)是一所六年制小學(xué)，座落在文集鎮(zhèn)希望路46號，校園面積15410平方米，校舍面積3311平方米，現(xiàn)有教學(xué)班12個，學(xué)生631人，教職工36人，其中專任教師29人，中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師19人。教師學(xué)歷達標(biāo)率100%，。 學(xué)校遵循“以人為本、尊重人格、以情激勵”的管理模式，制定了“面向未來，全面育人”的辦學(xué)方向，確立了“以教學(xué)為中心，管理為手段，課改為動力，后勤為保障，質(zhì)量為目標(biāo)”的辦學(xué)理念，形成了“團結(jié)務(wù)實，嚴謹治學(xué)”的校風(fēng)，“愛崗敬業(yè)，為人師表”的教風(fēng)，“樂學(xué)善思，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)，全面促進學(xué)生健康和諧發(fā)展。制定了學(xué)校素質(zhì)發(fā)展目標(biāo):指導(dǎo)方針——深化改革，明確目標(biāo)，以德促教，以教育人，更新觀念，爭先創(chuàng)優(yōu)，與時俱進，辦出特色。學(xué)校總體目標(biāo)：改革教育思想、教學(xué)體制、課程設(shè)置、教育教學(xué)方法。努力實現(xiàn)一流的學(xué)校管理，一流的學(xué)校建設(shè)，一流的校園環(huán)境，一流的教學(xué)設(shè)施。讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會生活。做到教育教學(xué)水平達標(biāo)，品行達標(biāo)，綜合能力達標(biāo)。力爭實現(xiàn)學(xué)校有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、開拓、務(wù)實、創(chuàng)新，帶領(lǐng)全體教職工堅持“面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的各個方面”的辦學(xué)方針；堅持“外樹形象，內(nèi)強管理”的管理理念；在強化常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，提升教育教學(xué)水平。近年來，一批優(yōu)秀老師脫穎而出，省級骨干教師1名，荊門市學(xué)科帶頭人1名，荊門市骨干教師2名。學(xué)校先后被評為荊門市“教學(xué)常規(guī)管理先進學(xué)校”以及鐘祥市“德育工作先進單位”、“教學(xué)管理先進單位”、“教科研先進單位”、“校務(wù)公開先進單位”、“安全工作先進單位”。
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鐘祥市冷水一中小學(xué)部
公立普通
冷水一中小學(xué)部位于冷水鎮(zhèn)文衛(wèi)街，現(xiàn)有教職工93人，在校學(xué)生940人，20個教學(xué)班。她創(chuàng)建生于1941年，1979年遷于現(xiàn)址。1985年被鐘祥縣列為縣15所重點初中之一。現(xiàn)在是鐘祥市先進學(xué)校，鐘祥市教育科學(xué)研究實驗學(xué)校，鐘祥市科研先進學(xué)校，人民代表滿意學(xué)校，黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位，學(xué)校安全工作先進單位?！ W(xué)校占地面積35100平方米，建筑面積為14090平方米?，F(xiàn)有集學(xué)習(xí)、辦公、電教、閱覽于一身的教學(xué)樓一座；藏書近5萬冊；多媒體教室，理、化、生Ⅰ類實驗室，音樂、美術(shù)室各一個；2007年籌資70萬興建能容納400人住宿的女生公寓；2008年籌資72萬元又興建了能容納400人住宿的男生公寓；2010年籌資53萬元興建了能容納近千人就餐的餐廳；自籌資金17萬元硬化學(xué)校路面，改建花壇和透視圍墻；有一個占地面積為1.2萬平方米的容籃球場、足球場、環(huán)形跑道、吊環(huán)、高低杠健身場于一體的綜合運動場；配置了35萬元的理、化、生實驗教學(xué)儀器。校園環(huán)境優(yōu)美，文化長廊、宣傳櫥窗、綠化景點、人文雕塑點綴其間，是讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)水寶地?！ W(xué)校擁有一支學(xué)科門類齊全，素質(zhì)優(yōu)良，以中青年教師為主的師資隊伍，現(xiàn)有專任教73人，其中本科學(xué)歷57人，占專任教師總數(shù)的78%，大專學(xué)歷16人，學(xué)歷合格率為100%。專業(yè)教師中，一級及以上職稱的教師45人，占專業(yè)教師總數(shù)的70.2%，各科學(xué)科帶頭人、骨干教師15人，其中荊門市、鐘祥市學(xué)科帶頭人2人，鐘祥市骨干教師14人，20多人次獲得過地、市級榮譽獎，近百人次在各級各類教學(xué)比武、論文評比、教具制作等教研賽事中分獲省、地、市級學(xué)術(shù)獎?！ W(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以“團結(jié)、守紀(jì)、勤奮、創(chuàng)優(yōu)”為校訓(xùn)，堅持教育創(chuàng)新，堅持依法治校，育人為本，全面推行素質(zhì)教育，教研互促，師生互動，近幾年來，各方面取得了喜人的成績：德育工作中，關(guān)愛弱勢群體，“心理行為異常學(xué)生的管理辦法”受到市局領(lǐng)導(dǎo)的認可，并在全市學(xué)校中推廣踐行；教研工作中，我校承擔(dān)的鐘祥市“十五”課題《學(xué)校課外體育活動研究》于2008年5月經(jīng)鐘祥市教科研課題專家組鑒定驗收批準(zhǔn)結(jié)題；國家級體育課題《素質(zhì)教育與學(xué)校模式——32111模式的實驗性研究》于2008年6月經(jīng)中國體育科學(xué)學(xué)會課題專家組鑒定驗收批準(zhǔn)結(jié)題；由周相進老師主持的國家級體育課題《素質(zhì)教育與體育學(xué)科關(guān)系研究》于2008年7月經(jīng)中央教育科學(xué)研究所專家組鑒定驗收批準(zhǔn)結(jié)題。荊門市“十一五”課題《中學(xué)師生關(guān)系研究》、《學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)研究》于2009年12月經(jīng)荊門市教科研課題專家組鑒定驗收批準(zhǔn)結(jié)題。在課題研究中，我校周相進老師的論文《激發(fā)學(xué)生運動興趣，積極進行體育鍛煉》、論文《談?wù)n堂教學(xué)中發(fā)展情感智力的方法》分別于2008年6月和2008年11月在國家級刊物《中國教育學(xué)刊》和《當(dāng)代教育導(dǎo)刊》雜志上發(fā)表；教學(xué)案例《籃球》、論文《探究活動中的學(xué)生表現(xiàn)評價案例》分別被中央教育科學(xué)研究所評為二等獎；青年教師馬玉琴的德育說課獲荊門市一等獎；小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎，馮艷萍老師執(zhí)教的語文優(yōu)質(zhì)課《背影》獲鐘祥市二等獎；羅莉老師初中歷史、宋金菊老師小學(xué)數(shù)學(xué)、薛龍梅老師小學(xué)科學(xué)、程祖云老師的心理輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市二等獎，體育教師周相進的錄相優(yōu)質(zhì)課《足球運動精彩無限》獲國家級一等獎，同時教案也獲國家級一等獎。高大元老師輔導(dǎo)學(xué)生的電教作品分別獲得省級二等獎和地級一等獎。陳于旭、姚華、裴成東等老師輔導(dǎo)的學(xué)生作文及愛國主義征文獲省市級獎項。 另外，學(xué)校還有有100余篇相關(guān)論文、教學(xué)設(shè)計在國家級、省級、地級刊物上發(fā)表或獲獎；有8個相關(guān)課件獲國家級獎；有9人市級青年教師基本功競賽中獲一等獎；培養(yǎng)出了中科院心理研究所726研究中心第二屆優(yōu)秀實驗教師一名，地、市級骨干教師6名，荊門市學(xué)科帶頭人3名?！ W(xué)校教學(xué)工作抓得井然有序，此前的中考成績，年年在全鎮(zhèn)乃至全市處于領(lǐng)先地位，學(xué)校先后有170余人錄取龍泉中學(xué)、鐘祥一中等重點高中，有近3000人考取普通高中；有100多名特長生考入高一級學(xué)校專業(yè)班學(xué)習(xí)，有10多名學(xué)生考入三中飛苗班學(xué)習(xí)。 學(xué)校本著“以人為本、服務(wù)育人”的原則，進行后勤管理，堅決執(zhí)行國家的收費政策，從不亂收費。對于特困學(xué)生，學(xué)校以減、免等措施確保他們的受教育權(quán)不受損害。近幾年來，學(xué)校每年為特困學(xué)生申請國家資助貧困寄宿生生活費和資助名額之外的貧困生減免生活費共計5萬多元。冷水一中小學(xué)部的前景是光明的。她在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在冷水5萬人民的哺育下，將會不斷前進，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
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