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荊門市東寶區(qū)子陵鎮(zhèn)何院小學
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荊門市東寶區(qū)子陵鎮(zhèn)何院小學是一所聯(lián)村合辦的全日制完全小學。位于207國道和栗南公路的交叉口，南橋街北400米處，教育輻射以周邊的何沖、金冢、青山、三當、棗店、聯(lián)心、四坪、金榜、曾坡、南橋等十個村為主，還有蔡沖、健泉、匡坡等地學生也在我校就讀。學校占地面積8657平方米，建筑面積3631平方米，有四層教學樓一棟，兩層樓2棟，運動場1800平方米，實驗室、遠程教室各一個?！ ?009年8月區(qū)教育局安排校舍改造資金30余萬元新建學生食堂274平方米，配套路面200平方米，已于當年11月投入使用，徹底改變了學生就餐難這一大問題；同年10月，區(qū)教育局又完成了我校200米通校公里的建設，方便了師生的出行。學校開設1—6年級教學班8個，在校學生307人，教職工30人，附設幼兒園一個，開設大、中、小、學前班共4個?！ 〗逃虒W：學校堅持德育為首，認真貫徹執(zhí)行<<中共中央關于加強未成年思想道德建設綱要>>，研究課題<<與孩子共同成長>>被中央教科研所審批立項,并取得較好的研究效果，學生養(yǎng)成教育得到鞏固發(fā)展。學校堅持“面向全體、育人為本、創(chuàng)辦特色”的思想，實施素質教育，深入開展教育科研活動，不斷進行教育教學改革，積極參與課改協(xié)作體活動,“自主、合作、探究”的教學方式逐步推廣,學生“樂學、善學、會學”風氣濃厚，成效顯著，有力地推進了現(xiàn)代教育進程?！ ∞k學成果：從2002年起，學校一直是區(qū)級文明單位和最佳文明單位；2006年區(qū)教育局授予示范家長學校，2008年是全區(qū)教育質量評估先進學校；近三年來，教師在省、市、區(qū)教育教學活動中獲獎26人次，學生在各類征文比賽中有16人次獲獎。全體教職工艱苦，奮斗形成了“同舟共濟、求真務實、身正業(yè)精”的辦學精神，得到了社會各界的高度肯定。在教育發(fā)展的新形式下，學校將一如即往地加強教師隊伍建設，加強學校管理，不斷地、大膽地改革創(chuàng)新，爭取成為子陵鎮(zhèn)一流的農(nóng)村小學?！ ⌒Ｓ枺呵笾◇w創(chuàng)新發(fā)展 辦學理念：為了每一個孩子健康成長！ 辦學宗旨：讓每一個孩子學會學習，學會做人，學會生活！
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荊門市東寶區(qū)馬河鎮(zhèn)鐵坪小學
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荊門市東寶區(qū)馬河鎮(zhèn)鐵坪小學坐落于馬河鎮(zhèn)鐵坪村，四周群山環(huán)抱，風景秀麗，景色宜人，享有盛名的“清林寨”古堡與學校遙相呼應。校園占地總面積5400平方米，校舍面積為1970平方米。學?，F(xiàn)有6個教學班，1個學前班，服務面向四個村，教職工12人?！ ?008年9月，學校在各級領導及社會仁人志士的傾力幫助下，注資一百三十萬元，新建了師生食堂、宿舍樓，對教學樓、體育場進行了重建和維護，校園面貌煥然一新：標準寬敞的運動場，整潔寬敞的餐廳，舒適溫馨的學生公寓。走進校園，綠樹成蔭，鳥語花香，是讀書健身，放飛希望的理想場所。 辦學理念：讓每位學生體驗學習的快樂 辦學特色：營造學生樂學、教師樂教的和諧的教學氛圍，創(chuàng)建具有濃厚藝術氣息的校園?！ ⌒Ｓ枺呵趭^、求實、和諧、創(chuàng)新?！ ∞k學特色： 鐵坪小學是一所村聯(lián)辦的鄉(xiāng)村小學，服務范圍廣,屬于寄宿制學校。2005年以來，學校一直在改善辦學條件，創(chuàng)辦特色學校方面做出了巨大的努力，取得了一定的成效。 一、改善辦學條件，讓學生吃的舒服，睡的安心，玩的快樂。2008年以前，我校只有一棟宿舍樓和一排生活用房，學生的生活便是教室，宿舍，食堂三點一線地運轉，遇上雨天吃飯都要冒著雨水，踩著泥濘，而且只能找一個地方蹲著，極不方便。在各級領導的關懷下，在社會各界愛心人士的傾力幫助下，2008年學校終于建成一棟集住宿與食堂于一體的生活樓，興建了餐廳并維修改建了教學樓，并加配了新的學生桌凳，餐廳內配置了餐桌。餐凳和儲藏柜；宿舍里建有太陽能洗澡間，衛(wèi)生間，配有儲物柜，鞋架；校園內添置了乒乓球臺，籃球架，足球網(wǎng)，雙杠等體育器材。 二、提升教師團隊水平，幫助教師獲得教育的幸福。只有幸福的教師才會教出幸福的學生。學校將“幸福教育”的思想延伸到內部管理的各個層面，在教師管理中提出對教師的“三個相信”（相信每個人都有幸福的愿望，相信每個人都有獲得幸福的潛能，相信教育能給人帶來幸福），努力調動每個老師的積極性，形成和諧的工作氛圍，有利于教師的自我發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。學校給每位教師足夠的空間。讓每位教師有機會獲得成功的喜悅，體會到教育的幸福?！ ∪?、讓每個學生獲得學習的快樂體驗?！翱茖W的教育方法是用五十種方法教一個孩子，而不是用一種方法教育五十個孩子?！睆募毼⑻幹?，讓孩子體驗到學習的快樂?！岸嘁话殉咦?，就多一批人才“這一觀念已深入到我校每位老師的心中，不同層次的評價可以讓更多的學生獲得快樂的體驗，有利于培養(yǎng)學生正確的情感態(tài)度和價值觀，有利于學生獲得快樂的體驗，“讓每位學生獲得快樂的學習體驗”已成為學校教學的基本理念和目標?！ ∷摹⒅鲃影l(fā)展，創(chuàng)建特色校園。為促進學校特色建設，學校注重培養(yǎng)學生自我意識，進取精神和創(chuàng)新能力。學校提出尊重學生主體地位，優(yōu)化課堂設計，體驗學習的快樂。我們深信，每個孩子都有成才的潛能，每個孩子都有成功的可能。為此，學校為每個孩子明天的成功積蓄力量，為每個孩子開辟成才的道路，為每個孩子提供適合他們的發(fā)展空間，讓每個孩子在學習中體驗到快樂?！ ∞k人民滿意的學校，必須依賴社會的力量，眾人齊劃槳，方能開大船。我們相信，只要勤奮學習，逆水行舟，合力共為，鐵坪小學這艘小船一定能在未來的挑戰(zhàn)中高高地揚起希望之帆，駛向山區(qū)特色學校的彼岸?！ ∞k學成果： 學校先后被評為湖北省綠化先進單位、湖北省自然課題實驗先進單位、荊門市平安校園、東寶區(qū)示范學校、東寶區(qū)文明單位。
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荊門市東寶區(qū)馬河鎮(zhèn)雙河小學
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荊門市東寶區(qū)馬河鎮(zhèn)雙河小學坐落在馬河鎮(zhèn)雙河村琵琶洲大橋東側的一個小崗上，坐北朝南，面臨漳河水庫，三面環(huán)水，一面依山，是莘莘學子開始人生航向的理想港灣。學校占地面積1400平方米，一棟三層教學樓，一棟師生宿舍。學?，F(xiàn)有5個教學班，1個學前班，在校學生70余人，教職員工9人?！ ⌒Ｒ詠?，學校全面貫徹黨的教育方針，本著“一切為了學生，為了學生的一切”的服務宗旨，取得了一些成績。為了得到更大的發(fā)展，學校多渠道籌集資金，改善辦學條件，修建了標準的籃球場，開辦了標準的圖書室、儀器室和多媒體教室，添置了網(wǎng)絡設備，實現(xiàn)了教育信息網(wǎng)絡化?！ 榱伺囵B(yǎng)適應社會發(fā)展的需要，學校站在歷史發(fā)展的高度，大膽推行改革，著手素質教育，以“開發(fā)智力，發(fā)展個性，培養(yǎng)能力”為宗旨，依據(jù)學生特長，打破年級界限，成立了各種興趣小組，專人負責，進行了有目的有計劃的訓練，力爭讓學生在實踐中鍛煉，在競爭中發(fā)展，已初見成效。
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荊門市東寶區(qū)子陵鎮(zhèn)八角小學
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子陵鎮(zhèn)八角小學成立于1997年。1997年9月，因教學布局調整，已改制為初級中學的八角學校又重新改制為八角小學。學校地處素有“湖北小漢口”之稱的八角街東側。學?，F(xiàn)占地面積16500平方米，建筑面積3113平方米。學校三面環(huán)水，校園內風景宜人。全?，F(xiàn)有教學班8個，在校學生272人，專任教師17人?！ ∞k學理念： 善待教師、親和學生，為每個學生的發(fā)展和教師的成長營造寬松、和諧、安全的育人環(huán)境。 校訓：團結勤奮樂學善思 辦學成果： 自建校以來，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持德、智、體、美、勞五育全面發(fā)展的辦學方向，注重校園文化建設，加強校園的綠化工作，學校先后被評為湖北省“綠化合格學校”、荊門市“花園式學校”、東寶區(qū)“先進學?！?、東寶區(qū)“校園文化建設先進單位”、東寶區(qū)“文明單位”。
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荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)周集小學
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東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)周集小學創(chuàng)辦于1912年，座落在周集、崔院、關廟三村交界的清明凼西側窯崗上，服務周集、崔院、蘇畈、八廟、邱灣、關廟和界山七個村，是一所農(nóng)村寄宿制完全小學。學?，F(xiàn)有6個教學班，學生156人，教師14名，其中?？埔陨蠈W歷11人，中級職稱12人?！ W校占地面積17982㎡，生均115.3㎡，校舍面積2712㎡，生均17.4㎡，校園綠化面積10155㎡，綠化率95%，綠化覆蓋率56.7%。園區(qū)內，一幢紅墻碧瓦的教學樓環(huán)抱在香樟、柑橘、水杉的綠樹叢中。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理。置身其中，綠化、美化、凈化的優(yōu)美環(huán)境令人心曠神怡。校園樹木蓊郁，行道似帶，春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，猶如一個美麗的大花園。 近幾年來，學校緊跟時代步伐，以全新的思維，打造全新的理念，堅持以質量求生存、以特色謀發(fā)展、向管理要效益的辦學宗旨，確立了“為每個學生奠定幸福的人生起點，讓每位教師擁有成功的發(fā)展平臺，使學校成為師生共同成長的精神家園”的辦學理念，秉承“弘揚中華傳統(tǒng)文化，讓學生明白做人處事道理”的明德精神，提出了“師德高尚、師風優(yōu)良、師能精湛”的教師隊伍建設目標和“明事理、學做人，勤學習、善思考，會鍛煉、強體魄，多實踐、能創(chuàng)造”的學生培養(yǎng)目標，大力開展教育創(chuàng)新工作，全方位推進素質教育，形成了“誦讀經(jīng)典詩文，促進學生成長”的辦學特色。 學校近三年先后被評為“東寶區(qū)艱苦創(chuàng)業(yè)先進單位”、“東寶區(qū)文明單位”、“東寶區(qū)學校后勤工作先進單位”、“東寶區(qū)示范家長學校”、“東寶區(qū)第一階段基礎教育課程改革先進單位”、東寶區(qū)小學教育質量綜合評估先進單位”、“東寶區(qū)2008年度綜合考評先進單位”、“東寶區(qū)2008年度教學管理先進單位”、“東寶區(qū)2008年度校本培訓先進單位”、“東寶區(qū)2008年度財務管理先進單位”、“東寶區(qū)2009年教學管理先進單位”、“東寶區(qū)2009年平安校園先進單位”、“荊門市校本課程開發(fā)先進學?！焙汀扒G門市綠色生態(tài)校園”。學?！懊牢膫鞒形拿?，經(jīng)典伴隨人生”德育案例在全區(qū)學校推廣，荊門電視臺、荊門日報等媒體也進行了報道。學校申報的課題《農(nóng)村小學經(jīng)典誦讀的探索與實踐》被批準為荊門市教育科學“十一五”規(guī)劃2010年度立項課題?！ ∞k學理念：為每個學生奠定幸福的人生起點，讓每位教師擁有成功的發(fā)展平臺，使學校成為師生共同成長的精神家園?！ ⌒Ｓ枺好骼砹⒌聵穼W自信 校風：弘志明德，勤勞樸實 教風：敬業(yè)愛生，嚴謹創(chuàng)新 學風：勤學好問，合作探究
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荊門市東寶區(qū)石橋驛鎮(zhèn)余坪小學
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石橋驛鎮(zhèn)余坪小學位于東寶區(qū)石橋驛鎮(zhèn)最北端，是石橋驛鎮(zhèn)教育的北大門。東與鐘祥市隔河相望，北與仙居相鄰，始建于1958年，原名“紅旗小學”。1984年秋，學校更名為“余坪小學”。1994年秋，學校升格為馬店片中心完小。所轄馬店村、向橋村、余坪村、彭灣村和楊橋村，輻射范圍10平方千米。幾十年的漫長時空，飽嘗歷史滄桑，承傳荊楚歷史文化的甘霖，歷華夏改革的春風沐浴，余坪小學這所古老的學校青春永存：“市綠化合格學校”、“區(qū)農(nóng)村教學質量一類學?！?、“區(qū)文明學校”、“區(qū)教學常規(guī)管理規(guī)范化學?！?、“區(qū)安全文明校園”……猶如一朵朵鮮花鑲嵌在余坪這塊美麗的熱土上，散發(fā)出陣陣誘人的芳香?！ ∫弧⒒厩闆r 余坪小學，現(xiàn)有9個教學班，6個正式教學班，3個學前班。共有教師15名，其中，專任教師9名，聘請教師5名，資教教師1名。學生180人，其中，學前兒童70名。學校占地面積7100平方米，建筑面積2228平方米。有標準教室12個，有多媒體教室、微機室、圖書閱覽室、實驗儀器室、教師辦公室、會議室、少先隊活動室等一應俱全，設施配套；有200米環(huán)形跑道，有籃球場、單杠、天梯等，能滿足學生活動的需要。教學區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)、運動區(qū)規(guī)劃合理，互不干擾?！ W校教學樓偉岸挺拔、“團結、誠實、勤學、向上”的校訓金光閃閃，名人名言，守則規(guī)范等育人牌懸掛在教室旁邊，依法治校，以德理校，用科強校，憑質興?！边@十六個大字規(guī)范著學校教育教學管理活動?！ 《W校管理 打響學校品牌，唱紅質量新戲，領導班子團結協(xié)作、扎實苦干、規(guī)范管理、開拓創(chuàng)新是關鍵。我校領導班子成員在學校管理過程中，要求教師做到的自己先做到，率先士卒，用一系列的規(guī)章制度進行管理，力求做到規(guī)范化、科學化。每學期學校各部門都制訂相應的計劃，并認真組織實施，過程有記載，結束有總結。校務日記、雙休日、節(jié)假日、晚自習值班記載詳細。學校后勤工作人員為教學服務觀念強，忠誠廉潔，勤儉辦學。堅持收費公示制度，還老百姓的知情權。校園建設注重小修小補，延長國有資產(chǎn)的使用壽命，食堂清潔衛(wèi)生，為住讀生提供了良好的生活環(huán)境?！ ∪?、教學管理 學校堅持全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，把“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為學校工作的基本出發(fā)點，努力辦出人民滿意的學校，辦出人民滿意的教育，為石橋驛鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展提供更為有力的智力支持。首先抓住德育不放松，健全德育工作領導組，健全班隊組織，其次，嚴格執(zhí)行上級頒布的課程標準、課程計劃，開齊課程、開足課時，開設了英語等特色課程，開發(fā)了隱形課程（如利用丘陵地區(qū)資源做動植物標本等）。使學生在增長知識的同時提高了能力，符合陶行知先生“鄉(xiāng)村學校要做改造鄉(xiāng)村生活的中心”的辦學思想?！ ∷摹⑥k學特色 “千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。人民教育家陶行知先生的這句名言是我校的辦學思想。我們要求學生善于質疑，勇于探索，樂于追求，積極幫助學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、引導學生學會解決問題，創(chuàng)設開放性自主學習的環(huán)境，在自然界和社會環(huán)境中努力求知，自主探索，自我完善。讓學生逐步學會分清對錯，明辨是非，幫助學生樹立科學的人生觀、崇高的理想觀，增強學生對自己、家庭、他人、集體、社會、國家的責任感，成為一名具有高尚道德情操的好學生。我校六年級學生王玉玲，父母都是聾啞人，她就用“做真人”這三個字來詮釋著小生命的全部內涵，過早地扛起家庭的重擔，從小就沒有母愛和父愛的小玉玲，不僅被全校師生心悅誠服，而且成為“全省首屆美德少年侯選人”，然而，她只是我校具有高尚美德少年的縮寫?！ ∥?、長遠規(guī)劃 學校在辦學條件的改善上，做出了很大的努力，得到了長足的發(fā)展，為進一步加快學校發(fā)展的步伐。我校確定了再發(fā)展的目標。 1．三年內，師資大專以上文憑的達到100%。 2．三年內配齊電腦，連接因特網(wǎng)，建立教學服務系統(tǒng)等教育教學設施，為實現(xiàn)遠程教育打下基礎。 3．結合課標的實施，努力開發(fā)隱形教育資源，讓學生在活動中探究，合作學習。同時在分段把關上狠下功夫，確保我校教育教學質量在全區(qū)農(nóng)村小學中的龍頭地位，取信于五個村的老百姓。
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