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廣州市番禺區(qū)化龍鎮(zhèn)潭山小學
公立普通
廣州市番禺區(qū)潭山小學創(chuàng)辦于1947年7月，位于潭山村環(huán)村公路旁，座北向南，原屬一座大祠堂，名白石祠。曾幾經(jīng)修建，最近一次重建是在1982年10月由本村二十多位熱心家鄉(xiāng)教育的香港同胞集資約60多萬重建新校舍并于1984年落成投入使用。使全村村民村民子弟在一個校園美、環(huán)境美的學校就讀。學?，F(xiàn)有校園面積2962.3平方米，建筑面積2473平方米，設(shè)有教學班9個，學生人數(shù)400多人；教職工18人，設(shè)校長一人，教導主任2人，教師學歷達標率為100%，預(yù)計2005年教師大專以上學歷達89%以上。 幾年來學校在各級政府的領(lǐng)導下，在辦學單位、香港同胞的重視和大力支持下，投入近100萬元人民幣，改善了校舍建筑、教學設(shè)備和安全設(shè)施，使學校校園環(huán)境又進一步更新，現(xiàn)擁有電腦室一間、電子琴音樂室一間、美術(shù)室一間、體育器材室一間、自然實驗室一間、教具儀器室一間、少先隊隊部室一間、會議室一間。學校的教學儀器、電教設(shè)備和體、衛(wèi)、藝器材基本按上級標準配備。
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佛山市群崗小學
公立普通
我校是佛山市優(yōu)質(zhì)學校，佛山市綠色學校，于1994年7月落成，占地面積39930平方米，校舍建筑面積4512平方米，運動場面積25350平方米，建設(shè)總投資一仟多萬元。學校分為教學樓、實驗樓、禮堂、前花園、后花園、運動場等幾個區(qū)。教學樓和實驗樓共有普通教室15個，功能室12個，包括電腦室、美術(shù)室、音樂室、實驗室、電教室、體育室、閱覽室、隊部室、乒乓球館等。學校共有教學班12個，按編制設(shè)置校長1名，教導主任2名。教師學歷全部達標，其中本科學歷占44%，大專學歷占48％。小學高級教師占96％。近年來，學校意識到環(huán)境育人的重要性，特別加強了校園環(huán)境的建設(shè)，注重校園的美化、凈化管理，校園綠化率達到98%。學校的教學風氣良好，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年，我校各年級抽樣檢查成績均排在鎮(zhèn)的前列。近三年，我校教師參加各項競賽獲國家級獎勵的有5人次，獲省級獎勵的有6人次，獲區(qū)級獎勵的有25人次，獲鎮(zhèn)級獎勵的有72人次；學生參加各項競賽獲國家級獎勵的有12人次，獲省級獎勵的有3人次，獲區(qū)級獎勵的有68人次；獲鎮(zhèn)級獎勵的有139人次。教師在區(qū)級以上發(fā)表或獲獎?wù)撐?5篇。學校還十分重視體育工作，以乒乓球項目為特色，全面開展各項體育運動。各項體育比賽都取得較好成績。近幾年，學校上送到南海體育學校的學生有32人，上送到佛山體育學校的學生有8人。多年來，我校得到了各級政府尤其是群崗村委會以及旅港鄉(xiāng)親黃梓林后人的大力支持，使學校的辦學條件不斷改善。我校在社會各界人士的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，正向著現(xiàn)代化、高效益的辦學模式邁進。
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廣州市番禺區(qū)橫瀝鎮(zhèn)義沙小學
公立普通
我校是一所地地道道的農(nóng)村小學，學校占地2474平方米，現(xiàn)有13教學班，有教師20人，學生總?cè)藬?shù)464人。近年來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大精神，全面貫徹黨的各項教育方針政策，深化學校內(nèi)部教育改革，全面推進素質(zhì)教育，提高科學管理水平，緊密圍繞學?！白饚熓丶o，勤奮好學”的校風開展學校的各項工作：一、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)。學校領(lǐng)導班子由校長、教導主任、大隊輔導員以及工會小組長組成。學校領(lǐng)導成員能認真學習黨的教育方針政策、有關(guān)的教育教學理論，努力提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到嚴于律己，帶頭遵守職業(yè)道德規(guī)范，帶頭搞好崗位工作，在廣大教師中起到榜樣作用。管理上做到敢抓敢管，從嚴治教。二、以人為本，深化師德建設(shè)。我校一直以來都能健全政治學習制度，切實保證教師的政治學習時間，使全體教師解放思想，實事求是，解決新形勢下遇到的各種矛盾和問題，進一步明確教育面臨的任務(wù)，扎扎實實地加強師德師風建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)。全體教師能不斷地提高自己的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力鉆研教材，充分運用現(xiàn)代化教學手段，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，加強學法指導，從而提高教學效率，樹立教師的威信。近幾年踴現(xiàn)了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。三、適應(yīng)新形勢，加強學生德育工作。我校以德育為首，努力拓寬德育渠道，營造育人氣氛。除了上好思品課外，還充分挖掘各種學科的德育因素，寓德育于各學科教學和學校開展的各種文體活動之中。學生都能尊師守紀，勤奮好學，并沒有學生違法犯罪。四、抓好教學管理，全面推進素質(zhì)教育。我校能根據(jù)新形勢開展教學工作管理，素質(zhì)教育的力度不斷加大，學生逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，學校整體的教研工作有了較大進步，學校整體的教學成績不斷提高。
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佛山市建新路小學
私立普通
建新路小學于2005年9月1日正式開辦，以規(guī)模大、環(huán)境美、質(zhì)量優(yōu)的嶄新形象在禪城區(qū)展示出無限的生命力。 建新路小學地理位置優(yōu)越，與繁華的禪城區(qū)中心商業(yè)圈祖廟路毗鄰。學校占地面積7919平方米，設(shè)計新穎的半環(huán)形六層教學大樓聳立在建新路旁，建筑面積達11227平方米。校園綠樹環(huán)抱，200米環(huán)形跑道及運動場嵌在其中，與立體綠化的教學大樓相輝映，更顯出現(xiàn)代化學校的氣息。現(xiàn)我校有教學班29個，學生1455人，在職教師70人。 學校領(lǐng)導班子成員熟悉教育教學業(yè)務(wù)，團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新，在廣大教職工中享有較高的威信。校長葉明華曾被授予廣東省南粵教壇新秀、佛山市先進勞動者、先進德育工作者等稱號。兩位副校長都曾在禪城區(qū)的省一級小學擔任行政管理工作，具有豐富的管理經(jīng)驗。教師隊伍中具有小學高級教師資格59人，占84%；具有大?；蛞陨蠈W歷60人，占85.7%。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，35歲以下的青年教師占教師總數(shù)的60% ，是一支素質(zhì)高、能力強、有作為、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。 開辦以來，學校確立“為了一切學生，為了學生一切”的辦學理念；“把學生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)良好的可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人”作為育人目標；學校從融合步入發(fā)展，“人文科技交融，綠色環(huán)境育人”的學校特色雛形初現(xiàn)，教育改革深入發(fā)展，到處呈現(xiàn)一派勃勃生機，取得了豐碩的成果。2005年12月，我校順利地通過“佛山市一級學校”的評估驗收，2006年7月學校黨支部被先后評為“佛山市先進基層黨組織”、“禪城區(qū)先進基層黨組織”，學校被評為“佛山市綠色學校”、“禪城區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”、“禪城區(qū)檔案先進單位”。由我校教師編寫的校本教材《環(huán)保教育》成為佛山創(chuàng)模的亮點，并推廣到佛山五區(qū)使用。我校環(huán)?？萍紝嵺`活動獲第22 屆佛山市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎……師生獲區(qū)級以上獎勵達上百人次。 展望未來，學校將進一步增強辦學綜合實力，鞏固和擴大辦學成果，銳意進取，追求卓越，走可持續(xù)發(fā)展之路，把建新路小學辦成特色鮮明的優(yōu)質(zhì)品牌學校。
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東莞市麻涌大盛小學
公立普通
麻涌鎮(zhèn)大盛小學占地面積14800平方米，建筑面積6033平方米，校園規(guī)劃布局合理，學校的教學區(qū)和運動區(qū)分開。教學區(qū)有標準教室12間，每間課室都設(shè)有多媒體教學平臺。另外還有多媒體電教室、電腦室、語音室、自然實驗室、美術(shù)室、音樂舞蹈室、圖書室、體育室、隊部室、儀器室、檔案室、校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室、展覽室、會議室等15個功能室。運動區(qū)設(shè)有標準環(huán)形塑膠跑道，3個籃球場、4個乒乓球場、2個羽毛球場，還建有生物園和學生實踐基地。學校環(huán)境優(yōu)美、整潔，到處綠草如茵，校園文化宣傳氣氛濃厚。被授予綠色學校和無毒學校的稱號。
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江門市新會區(qū)大澤鎮(zhèn)文龍小學
公立普通
文龍小學位于廣東省江門市新會區(qū)大澤墟東側(cè)，學區(qū)有三千多人口。教師23人，學歷達標率為100％，學校有十二個教學班。學校占地面積3330平方米，建筑面積1647平方米，教學用地面積744平方米。校舍新舊結(jié)合，初建于1946年，七十年代和八十年代不斷更新，發(fā)展成教學區(qū)和生活區(qū)，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。鋪上了水坭球場，新開發(fā)小型運動場，有體育室。有圖書室，圖書達到人平均10冊以上，大大提高學生課外閱讀能力，促進學生學科成績提高。
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廣東省湛江農(nóng)墾湖光第二小學(湖光二小)
公立普通
東省湛江農(nóng)墾湖光第二小學位于廣東省湛江市麻章區(qū)湖光鎮(zhèn)廣東省湛江市麻章區(qū)湖光農(nóng)場高陽分場。廣東省湛江農(nóng)墾湖光第二小學關(guān)注世界，關(guān)愛生命。從創(chuàng)校之初不斷發(fā)展，多種形式辦學，從無到有，從小到大，沐浴著新課程改革的春風健步前行。 廣東省湛江農(nóng)墾湖光第二小學求索創(chuàng)新，精神本色。國際化辦學、配方制課程、差異性教學、特色化建構(gòu)、創(chuàng)新教育、生命德育以及“上不封頂、下要保底”的評價機制等改革實驗，賦予了辦學理念——“創(chuàng)適合孩子發(fā)展的教育”的無限張力。兩項教改實驗成果在國內(nèi)產(chǎn)生影響，“一千零一夜家庭實驗室計劃”“整理課”得到領(lǐng)導專家的關(guān)注和引領(lǐng)?！ 猿殖删兔利?，人生快樂啟航。廣東省湛江農(nóng)墾湖光第二小學正面向每一個孩子和孩子的差異發(fā)展、面向每一位教師和教師的特色發(fā)展、面向每一門學科和學科的品牌發(fā)展扎實推進，堅守教育的主流價值，為每一位師生的幸福一生奠基、增色。
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廣州市天河區(qū)員村第五小學(員村五小)
公立普通
廣州市天河區(qū)第五小學有34年的辦學歷史和豐富的辦學經(jīng)驗，有良好的教風、學風和校風，有良好的教學秩序、教學質(zhì)量和社會聲譽，是一所前進中的學校；校園綠樹成蔭，綠草如茵，環(huán)境幽雅；學?，F(xiàn)擁有：覆蓋全校的多媒體計算機校園網(wǎng)，主控室，閉路電視系統(tǒng)，廣播系統(tǒng)，各個課室均配備了實物投影儀，有電子課件制作室、電腦室、語音室、美術(shù)室、音樂室、自然實驗室、圖書室、財務(wù)室、心理健康咨詢室、少先隊隊部室、體育器室各一間，還有寬闊的運動場、籃球場、風雨體育棚等，給學生個性的發(fā)展、素質(zhì)的提高提供更廣大的空間?！ W校在“以人為本，開發(fā)潛能，注重發(fā)展，適應(yīng)未來”的辦學理念指導下，立足區(qū)一級小學，夯實基礎(chǔ)，著眼未來，努力創(chuàng)造適合學生的教育，給每一個學生真誠的愛，讓每一個學生愉快的學，幫助每一個學生獲得成功，為學生的成長創(chuàng)設(shè)多元的環(huán)境，讓學校成為學生鍛煉才干的樂園。
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韶關(guān)市始興縣澄江鎮(zhèn)中心小學
公立普通
始興縣澄江鎮(zhèn)中心小學位于廣東省韶關(guān)市始興縣澄江鎮(zhèn)廣東省韶關(guān)市始興縣澄江鎮(zhèn)。始興縣澄江鎮(zhèn)中心小學積淀了豐厚的歷史文化底蘊，校友遍布全國各地、世界各洲，他們中很多人在各自領(lǐng)域做出了杰出的貢獻。改革開放以來，始興縣澄江鎮(zhèn)中心小學銳意進取，深化改革，立足于本校實際，在“求實、創(chuàng)新、活潑、向上”校風的激勵下，全面實施素質(zhì)教育，辦學取得了顯著的成績。又秉承質(zhì)樸務(wù)實與開拓進取相融合的精神，在德育、課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展、教育評價、校本課程建設(shè)等領(lǐng)域，圍繞“小學和諧教育”主導理念積極進行探索實踐，逐步形成了以“和諧教育”為特色的整體風貌，取得了顯著的育人效益。始興縣澄江鎮(zhèn)中心小學著力創(chuàng)建底蘊深厚、特色鮮明、品位高雅的經(jīng)典，以為發(fā)展優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育做出貢獻，為科教興市和科教興國做出貢獻。
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