廣州市天河區(qū)龍崗路小學建于1991年,地處廣州市沙河頂,是天河區(qū)一類學?!,F(xiàn)在,學校有24個教學班,1000多名學生,在職教師58人。龍崗路小學擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍和先進的教學設備,1997年多媒體電腦輔助教學就已經(jīng)進入所有課室,并實現(xiàn)了校園聯(lián)網(wǎng)。近年來,學校堅持三個面向,堅持“為了孩子們的明天”的辦學理念,以藝術為突破口,開展創(chuàng)新教育,學生的綜合素質(zhì)有了較大提高。學校進行“結(jié)合學生年齡特點,開展英語口語教學”的研究,“以學生為本,發(fā)展學生個性特長”的研究,都取得較好成果。學校積極組織師生參加各項課外體驗活動,并聘請了廣州市話劇團、廣州市歌舞團、廣州市奧林匹克數(shù)學學校、《嶺南少年報》、廣州軍體院、廣州體院等有關專家及外籍教師為我校的校外輔導員。近年來,學校以教學班為單位的創(chuàng)意活動蓬勃開展,學生的實踐能力有較大提高,師生參加的全國和省市區(qū)的各項競賽獲獎的喜報頻傳,我校學生自行組織體驗活動,寫出了“小學生一天課余時間安排的調(diào)查與分析”的調(diào)查報告,被評為“全國優(yōu)秀課題小組”;我校少先隊大隊部參加“全國少年兒童防災、減災、自護金點子”大賽,獲得“最佳金點子集體”稱號;最近有二十多位同學在全國小學生作文大賽中分別獲特等獎和一二三等獎,并被編入?yún)矔?;淡婕同學榮獲全國兒童羽毛球女子單打冠軍……。由于學校整體辦學水平的不斷提高,各部門的服務意識也不斷增強,且成績顯著,學校的黨支部、團支部和工會都分別評為區(qū)的先進集體,少先隊被評為區(qū)的紅旗大隊。現(xiàn)在,龍崗路小學全體師生將邁開更大步伐,為創(chuàng)辦現(xiàn)代化特色學校而努力。
體育東路小學創(chuàng)辦于1990年9月,目前一校兩區(qū),位于天河中央商務區(qū)的核心地帶,有44個教學班,1913名學生,102名教師,是一所立足于培養(yǎng)現(xiàn)代大都市杰出人才的學校。學校秉承“自主發(fā)展,自我超越”精神,以讓每個人做最好的自己為辦學愿景,正立足廣州,輻射省港澳,走向全國,創(chuàng)造現(xiàn)代化、國際化、多元化、優(yōu)質(zhì)化、個性化的小學教育,形成了名師品牌和書香語藝、技術智慧運用、棒球三大優(yōu)勢項目,是廣州市小學實施素質(zhì)教育的一面旗幟。學校教育現(xiàn)代化研究有突破,在全國有一定知名度。擁有國家級實驗校稱號兩項:全國千所現(xiàn)代教育技術實驗學校(98年評定)、教育部第一批教育信息化試點學校(2012年評定),另有戴爾“互聯(lián)創(chuàng)未來”、中國和國際兒童基金會“技術啟迪智慧”等國家級研究創(chuàng)新項目四項和中央電化教育館立項課題一項。省級稱號榮譽主要有廣東省一級學校(2001年評定)、廣東省校本培訓示范基地、廣東省語言文字規(guī)范化示范校、廣東省書香校園、廣東省粵教云應用試點學校、廣東省青年文明號、兩個省級名師工作室等十項,2008年學校為全國十佳教師游彩云老師創(chuàng)建廣東省首個名師工作室。市級榮譽稱號主要有廣州市三八紅旗集體、廣州市教育系統(tǒng)先進集體、廣州市普教教學成果評比一等獎、廣州市智慧校園建設示范學校等十二項。2010年3月,學校代表廣州市的小學接受教育部副部長陳小婭和基礎教育司一司、二司、體衛(wèi)藝司司長視察,獲得高度評價。
云山疊翠,珠水生輝!在美麗的廣州城市新中軸線上,鑲嵌著一所現(xiàn)代化的窗口小學---廣州市天河區(qū)體育西路小學!她北臨繁華的天河南商圈,南望珠江新城CBD商務中心,擁有地鐵、BRT、APM等發(fā)達的現(xiàn)代化交通網(wǎng)絡, 交通便捷。乘著2010年廣州亞運會的東風,學校區(qū)位優(yōu)勢凸顯,猶如中軸線上一顆閃爍的明珠,散發(fā)著新的青春活力! 學校創(chuàng)辦于1991年9月,占地面積10117平方米,建筑面積6607平方米。校園文化氛圍濃郁,環(huán)境安靜優(yōu)美,教學設備設施齊備先進。擁有多功能綜合電教室、運動場、少先隊部室、電腦室、語音室、書畫室、音樂室、舞蹈室、科學實驗室、科趣園、圖書室、衛(wèi)生室等較完善的專用場室。 學?,F(xiàn)有21個教學班,學生903人,教師53人全部達到大專以上學歷,其中研究生4人,本科30人。班子隊伍結(jié)構(gòu)合理,團結(jié)協(xié)作,務實開拓。學校以科研為引領,以校本培訓為依托,促進教師的專業(yè)發(fā)展與自我增值,先后涌現(xiàn)了一批在區(qū)、市有一定知名度和影響力的教師和科組,多名老師成為區(qū)、市教研的骨干,先后8人次被聘為市區(qū)核心(中心)組成員。信息技術與音樂科組連續(xù)多年在全國、省、市、區(qū)各類比賽中屢獲殊榮,語文、數(shù)學、英語等科組整體均衡,內(nèi)蘊實力,數(shù)學科組老師近年多次獲得廣州市教師解題比賽一等獎!最為寶貴的是,學校在發(fā)展的過程中積淀并形成了“敬業(yè)愛生,勤業(yè)團結(jié),樂業(yè)奉獻,精業(yè)創(chuàng)新”的體西精神! 學校開辦以來,歷任校長以創(chuàng)建辦學特色為切入點,以品牌建設為主線,團結(jié)和帶領全體教師積極實施素質(zhì)教育,為學校的現(xiàn)代化建設作出了艱辛的探索與努力,結(jié)下了豐碩的果實---上世紀90年代,學校以優(yōu)異的教育教學質(zhì)量、無土栽培科技勞動教育特色和廣播操體育特色而享有盛譽!進入新世紀,學校發(fā)展邁上新臺階---2005年被確定為北師大的“信息技術實驗學校”和“廣東省信息技術示范學校”,2006年完成教學樓的改造升級并順利通過廣州市一級學校評估驗收,以鮮明的信息技術教育特色彰顯優(yōu)質(zhì)教育品牌?! W校以2011年紀念建校二十周年為契機,在傳承中進一步挖掘和發(fā)展學校文化,提出了“為孩子的智慧幸福人生奠基”和 “寫好每一筆”的新理念,以之凝聚全體師生的智慧和力量,繼續(xù)弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)實干,勇于開拓創(chuàng)新,堅持走“以育人為根本,加強素質(zhì)教育;以質(zhì)量為核心,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌”的特色品牌發(fā)展之路,不斷開拓學校發(fā)展新局面,爭辦人民滿意的教育!
天河區(qū)華陽小學是廣東省一級學校,創(chuàng)辦于1992年9月,地處廣州市天河北路商務中心區(qū),占地面積14282.5平方米。學校以“一切相信學生,高度尊重學生,全面依靠學生”為辦學理念,以“以生為本,張揚學生個性”為培養(yǎng)目標,以“科研興校,特色強校”為辦學思路?! ?999年以來,學校率先參與了由廣東省教育科學研究所主持的國家教育部“十五”、“十一五”重點課題《生本教育的觀念和實踐模式在課堂教學中的運用研究》的課題研究。學校始終還課堂以真實,還孩子以自然,還師生以平等。走出了一條既具本校特色,又符合現(xiàn)代學生發(fā)展需要的科研興校之路。 2002年至今,學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展:先后被批準為天河區(qū)一級學校、廣州市一級學校、廣東省一級學校。2004學年以來,學校獲國家級獎勵1168人次,省市級獎勵828人次,162篇教育教學論文發(fā)表在各級刊物上,媒體報道189次。學校先后獲得“全國中小學科研興校示范基地、東西部學校結(jié)對幫扶工作先進單位、廣東省安全文明校園、廣東省首批書香校園、廣東省綠色學校、廣東省特級檔案綜合管理單位、廣東省首批依法治校示范校、廣東省紅旗大隊、廣州市先進集體、廣州市進一步深化素質(zhì)教育試點學校”等百余項光榮稱號。
在廣州市中心――天河區(qū)的東面,一座新型的現(xiàn)代化校園拔地而起,散發(fā)出生機、活力和青春光彩,這就是創(chuàng)建于1996年的華景小學。校園里,50多名年輕而富有朝氣,團結(jié)求實,敬業(yè)樂教的教師,培育著1000多名明日之星。自建校以來,在區(qū)委、區(qū)政府的關心下,各級教育行政部門的支持下,學校已具備能滿足教育教學需要的一流現(xiàn)代化教學儀器和設備。現(xiàn)配備有1000兆光纖校園網(wǎng)、多媒體電腦、實物投影儀等,擴建了的華景小學新一期占地20000平方米,是一所按省重點學校標準打造的新一期公辦華景小學. 教育改革為學校帶來勃勃生機,教育教學質(zhì)量不斷提升,學校被評為廣州市一級學校、市綠色學校,榮獲市少先隊公民道德教育文藝大賽一等獎、區(qū)小學教學改革和教育科研優(yōu)秀獎、區(qū)辦學先進單位、區(qū)一類小學辦學進步獎、區(qū)青年文明號、區(qū)德育工作先進單位、區(qū)少先隊紅旗大隊等。華景教師決不滿足已取得的成績,將在未來的征途中,積極探索,大膽改革,勇于創(chuàng)新,與時俱進,立志托起明日教改之陽,展示他們的青春光彩?! W校被評為廣州市一級學校、市綠色學校,榮獲市少先隊公民道德教育文藝大賽一等獎、區(qū)小學教學改革和教育科研優(yōu)秀獎、區(qū)辦學先進單位、區(qū)一類小學辦學進步獎、區(qū)青年文明號、區(qū)德育工作先進單位、區(qū)少先隊紅旗大隊等?! ∪A景小學教師年輕有朝氣,團結(jié)合作,敬業(yè)樂業(yè)。全校教師學歷100%達標,大專以上學歷,本科學歷教師占了大多數(shù),多名老師被評為市優(yōu)秀教師、教壇新秀等稱號。課余其間,老師們積極進修,充實知識。
廣州市天河區(qū)華康小學是廣州天河區(qū)一所窗口學校,創(chuàng)辦于1995年,位于廣州天河體育中心東邊的全國模范小區(qū)"名雅苑"內(nèi)。是一所年輕而富有朝氣的英語特色學校?! ∪A康小學現(xiàn)有六個年級21個教學班,特級教師1名,全國骨干教師1名,區(qū)學科帶頭人1名,是一所年輕而有朝氣的學校。學校教學設施完善,有電腦室、多功能室、活動室、音樂室、軟件制作室、圖書館;設立了廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)、計算機校園網(wǎng)"三網(wǎng)全一"。校園環(huán)境幽雅,有生物園、游樂場、全塑膠田徑場;學校開設了英語特長班、美術特長班、電腦特長班、管樂班,是培養(yǎng)走向世界人才的搖籃。 今天的華康小學以教育科研為先導,為學生的成長創(chuàng)設多元的環(huán)境,為教師的發(fā)展提供多維的舞臺,努力創(chuàng)辦一流的特色學校。
廣州市天河區(qū)銀河小學創(chuàng)建與1953年,是天河區(qū)屈指可數(shù)的老校之一。51年的風雨歷程,在曲折中發(fā)展,近幾年借天河創(chuàng)教育強區(qū)之機遇,學校辦學條件有了顯著改善,在上級領導關懷支持和老師們的不畏艱難,齊心協(xié)力,積極進取,于2003年底晉升為區(qū)一級學校。 隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民群眾對教育質(zhì)量的高要求,優(yōu)質(zhì)學校成為人們關注的焦點,教育體制的不斷深化和改革,知識經(jīng)濟和信息時代的到來,該校面臨著“生源、學校周邊環(huán)境、師資等問題”的挑戰(zhàn),學校要生存,就必須發(fā)展,要在“教學質(zhì)量、競賽、特色、品牌”上狠下功夫,才能增強學校辦學質(zhì)量和辦學效益?! °y河小學從學校和個人實際出發(fā),緊緊圍繞教育教學這個核心,以團結(jié)協(xié)作、積極進取、謙虛謹慎的態(tài)度,以對社會、對家長和對學生高度負責的精神,按局工作部署和學校工作要求,扎扎實實做好每一項工作,為不斷提高教育教學質(zhì)量,提升學校內(nèi)涵,為銀河小學成為人們滿意的學校做出自己的貢獻。
廣州市天河區(qū)四海小學座落于蒼郁青翠的白云山東麓.于1985年,現(xiàn)共有21個教學班,學生近千人,在職教師49人,其中高級教師22人,本科以上學歷15人.建校以來,四海小學全面貫徹教育方針,堅持對學生實施以愛國主義為基礎的全面素質(zhì)教育。在綠色教育和藝術教育方面獨樹一幟.經(jīng)過十多年的艱苦努力,學校樹立起了它“以德立校、全面育人、治學嚴謹”,各學段教學上都有穩(wěn)定的高質(zhì)量的形象;造就了一一支富有事業(yè)心、獻身精神和創(chuàng)新精神的教職工隊伍;形成了“團結(jié)、合作、奉獻”的優(yōu)良校風。
廣州市天河區(qū)沙河小學創(chuàng)辦于1948年,屬于天河區(qū)區(qū)一級學校,是廣州市天河區(qū)歷史悠久的學校之一。現(xiàn)有教學班29個,師生員工1400多人。 原橡樹園小學現(xiàn)已合并到沙河小學,現(xiàn)是天河區(qū)沙河小學的沙太南路橡樹園校區(qū),屬于天河區(qū)區(qū)一級學校。兩年前橡樹園小學就已經(jīng)和沙河小學合并辦學了?! ∩澈有W少年軍校成績突出:1996年被團中央、國家教委、解放軍總政治部評為“全國先進少年軍校”;1997年獲廣州市少年軍校大比武檢閱一等獎;2001年、2003年、2005、2007年學校先后參加廣東省和全國少年軍校檢閱式,成績優(yōu)異,被命名為廣東省和全國的“少年軍校示范校”、“少年軍校標兵學校”。完成了區(qū)級立項課題《少年軍校體驗式教育》的課題研究,正在參與中國少先隊工作學會“十一五”立項課題《少年軍校的創(chuàng)新與發(fā)展研究》的研究工作;編寫了少年軍校建設文集《撥動孩子心靈的強音》;《威武軍校生》節(jié)目在天河區(qū)少代會及廣東省預祝六一活動中展演;少年軍校組建經(jīng)驗在廣州市國防教育動員會上作為唯一一個學校代表展示、發(fā)言;同時,該校被市國防辦命名為廣州市國防教育定點學校。 在區(qū)政府、區(qū)教育局的關心支持下,沙河小學的辦學條件得到了很大改善,學校環(huán)境得到改造,設施設備按國家一類標準配齊,課室、功能室安裝了多媒體教學平臺,開通了校園網(wǎng)……大大提高了教育教學效率?! ∩澈有W全面貫徹我國教育方針,不斷深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,以創(chuàng)建“四個一流”(一流辦學體制、一流師資隊伍、一流教育環(huán)境、一流教學質(zhì)量)統(tǒng)攬全局,向?qū)W生提出“全面發(fā)展、特色鮮明”的成材目標;堅持以學校為主導,家庭為基礎,社會為依托,強化學校教育、體育和藝術教育的特色創(chuàng)建,進入學校發(fā)展快車道,營造了全面推進素質(zhì)教育欣欣向榮的局面,贏得了輝煌的業(yè)績。
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