中山二路小學,始建于一九五八年。學?,F(xiàn)有24個教學班,學生1058人,60位教職工,小學高級教師30人,本科學歷11人,大專學歷25人。學校教學設施較完善,電腦室、自然室、多媒體電教室已達到省一級學校的標準,音樂、美術(shù)室等專用場所走均已達標,給學生提供了較為理想的學習場所。"求知求學求善求美",中山二小的廣大師生以這校訓激勵自己,不懈努力。今天的中山二路小學人,正以滿腔的熱情投身于教育教學改革到大潮中,力求以高素質(zhì)的教師來促進教學質(zhì)量的提高。面對新世紀,中二人決心策馬揚鞭,繼續(xù)前進,為創(chuàng)辦具有新觀念、高質(zhì)量、好校風的新型學校而努力奮斗。 電話: 020-37630339 地址: 中山二路菜園東14號 廣州市中山二路小學網(wǎng)址: http://www.zselxx.cn
南浦韻琴小學創(chuàng)辦于一九三二年,是僑紳高可寧先生之夫人楊韻琴首創(chuàng)。學校位于番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)南浦村,占地面積9185平方米,其中運動場占6500平方米,建筑面積2803平方米,設教學區(qū)和運動區(qū),教學區(qū)除課室外有設備完善的專用室15個,運動區(qū)設有200米環(huán)形跑道、標準籃球場等。綠化面積6000平方米,覆蓋率達65%。教學班6個,有學生近300人、教師13人。學校堅持“興學育才、造福后代”宗旨,師生團結(jié)合作、勤奮進取。近年來,我們不斷地探索學校品牌,積極構(gòu)建學校辦學特色??蒲姓n題《小組合作學習的基本策略研究》成為中國教育學會“十五”規(guī)劃課題二級子課題。師生教與學觀念轉(zhuǎn)變、教與學方式、方法不斷更新,“合作學習”成為了學校的教學特色。在此基礎(chǔ)上,學校進一步發(fā)展特色課程——兒童畫。通過合作繪畫,以美育人,培養(yǎng)學生興趣愛好、發(fā)展個性特長,為促進學生全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學生繪畫為學校贏得不少榮譽——近三年師生獲市級獎8人次、區(qū)級12人次、鎮(zhèn)級14人次,在社區(qū)內(nèi)有較大的影響。學校綜合實力不斷增強,多次被評為番禺區(qū)文明學校,2004年3月,我校順利通過了督導評估,成為番禺區(qū)一級學校。
廣州市育才小學的前身是基督教培賢女子神學院,始建于1920年。解放后,由市人民政府接管辦起工農(nóng)速成中學。1953年8月,改為廣州市育才小學。1956年,育才小學與市立東區(qū)二小、東區(qū)八小、私立道青小學合并為保安街二小,后稱寺貝通津小學?! ?960年9月,由市教育局指定進行十年一貫制試驗,與市七中合為廣州師院附屬實驗學校。1964年,復名寺貝通津小學。1986年9月開始在三至五年級開設體育班。1988年——1989年度先后招收小學和初中一年級體育生,并于1988年5月定名為“東山區(qū)育才體育運動實驗學校”,后又定名為“東山區(qū)育才學校”。2001年被評為廣州市一級學校。2003年2月,育才學校與育鷹小學、水均崗小學三所學校合并,搬遷到東風東路782號,保留了“東山區(qū)育才學校”的校名?! ‖F(xiàn)育才小學占地面積1.5萬平方米。建筑面積11354平方米,綠化覆蓋率達60%。全?,F(xiàn)有141位正式教職員工,47個教學班,其中8個是體育特色班,1個管樂特色班。共有學生2320人。學校擁有具現(xiàn)代特色的體育館,恒溫泳池和體操訓練館等齊全先進的教學設備,有7000平方米的運動場。學校擁有多媒體多功能室、電腦室、合唱室、美術(shù)室、自然實驗室等專用室。
廣州西關(guān)實驗小學原名人民中路小學,是廣東省一級學校。她2006年12月正式更名為“西關(guān)實驗小學”。現(xiàn)擁有光復校區(qū)以及芳和校區(qū),擁有近1000個學位?! ∥麝P(guān)實驗小學是一所在上世紀四十年代末開辦的歷史悠久的古老學校,在歷史的演變中,學制和校名幾經(jīng)變動。人民中路小學的前身是萬善小學,開辦于1939年,校址在光復北路高第坊。解放后,1953年改為“西區(qū)第三小學”,1956年改為“光復北路小學”,1957年遷往豐寧路原萬善中學校址,改名為“豐寧路小學”,1968年以后改為“人民中路小學”。本世紀初荔灣區(qū)委、區(qū)政府對學校進行綜合改造,將金花前和明興里兩所小學并入,易址光復中路興建現(xiàn)新校區(qū)。新校舍占地近六千多平方米,于2004年9月投入使用。 西關(guān)實驗小學有著良好的辦學傳統(tǒng),是廣州市內(nèi)一所有一定知名度的老校。前省委書記謝非同志為我校欣然書題校名。50年代學校以良好的校風,優(yōu)異的辦學成績,被市教育局指定為前蘇聯(lián)教育家來華考察團的接待單位。當時專家聽了思想教育課和算術(shù)課,給予較高評價。60年代,學校文藝活動十分活躍,中南地區(qū)上演大型音樂史詩《東方紅》,學校的中、高年級學生參加演出。70年代,學校承擔“漢語拼音基本式”教學實驗,創(chuàng)造性地開設了說話課。繼而開展電化教學試驗,自行設計創(chuàng)作了多種類型幻燈機,創(chuàng)設了全市首個簡易語言實驗室,為語文、英語教學創(chuàng)設了完善的教學環(huán)境。開全國小學先河,獲中央電教部的肯定和推廣,載入當年《教育年鑒》。80年代后,學校沐浴著改革開放的春風,勇挑了體改重擔,進行了“校長負責制”、“定員定編”、“評定職稱”等試點工作,曾代表廣州市小學與日本福崗市教育代表團進行了友好交流。廣州市小學統(tǒng)一使用的《小學生素質(zhì)評價手冊》是我校作為市教育局課題組成員學校的實驗成果之一。學校開展教育體制改革和以教學為中心的整體改革,成績顯著,特別是開展勞動教育很有特色,勞動教育課程化、系列化。英語教師黃懿莊創(chuàng)設了“情景教學法”、“英語單詞教學”、“愉快教育”等一系列經(jīng)驗在省、市推廣,受到專家肯定,并被評為省特級教師,全國文教戰(zhàn)線優(yōu)秀教師。英語教育在市內(nèi)率先創(chuàng)建了“低年段學生英語唱游課”的教學模式,形成了“口語化、情景化、交際化、兒童化”的教學特色。英語教育取得了顯著成效,得到同行的認可和社會的贊譽?! ∈抢鬄硡^(qū)一所校風好、教風嚴、學風正、教學質(zhì)量高的老校。其前身為人民中路小學,于2006年12月正式改名,同時,中國-加拿大-美國教育合作項目—“英語浸入式教學與課程研究”第二屆年會也在西關(guān)實驗小學開幕。西關(guān)實驗小學將在深化發(fā)展英語教育特色上下工夫,加強英語口語訓練,在1~3年級實驗班的思想品德課和科學課用全英語教學,讓學生用英語介紹西關(guān)特色,將海洋文化與本土文化結(jié)合,打造西關(guān)文化特色書香校園。
廣州市西關(guān)外國語學校是廣州市第一所省一級公辦外國語完全中學。學校坐落在秀麗的荔灣湖畔,南臨繁華的中山八路,交通方便。設備先進齊全,體育設施完備。學校強化外語教學,開設了英語、日語等多語種課程,專職外籍教師擔任口語教學工作。學校積極為學生創(chuàng)設了全面發(fā)展的平臺,先后與中山大學外國語學院、香港恒生商學書院、廣州鷗樺文化教育拓展有限公司合作,架設一道道貫通中西教育的橋梁,成立了西關(guān)外國語學校國際部,開展了出國預備教育,設立了A Level國際考點,在文理并重和國際合作中形成了外語教育特色?! W校始終堅持“培養(yǎng)走向世界的一代新人”的辦學理念,貫徹“為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)”的辦學宗旨,遵循“德、誠、正、樸”的校訓,形成了“外語特色、中西兼容、文理并重、國際合作”的辦學特色。學校積極為學生創(chuàng)設了全面發(fā)展的平臺。先后與、香港恒生商學書院、廣州鷗樺文化教育拓展有限公司合作,架設一道道貫通中西教育的橋梁,成立了西關(guān)外國語學校國際部,開展了出國預備教育,設立了A Level國際考點,在文理并重和國際合作中形成了外語教育特色。同時連同瑪利亞幼兒園,西關(guān)外國語學校(小學部),形成了連貫的外語特色教學體系。前進中的廣州市西關(guān)外國語學校正朝著高標準、規(guī)范化、有特色的現(xiàn)代化外國語學校邁進!
民航廣州子弟學校創(chuàng)辦于1984年9月,是廣州民航系統(tǒng)為解決本系統(tǒng)子弟就學而辦的企業(yè)學校,迄今已有20年,分為中、小學兩部。1998年,小學部被評為廣州市一級學校,2004年,又順利通過了市一級學校的復評。中學部也與2004年評為白云區(qū)一級學校?! W校小學部現(xiàn)有教學班35個,學生1711人;中學部現(xiàn)有教學班15個,學生651名。學校電腦室、教師辦公室電腦已全面升級并聯(lián)網(wǎng),計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)初步完善?! W校總占地面積約16000平方米,建筑面積13932平方米,(2012年10月小學部)共有標準課室34間,電腦室、電教室、舞蹈室、合唱室、科技室等各種功能室42個;建有籃球場、乒乓球室、跑道等體育活動場地和近400平方米的生物園及勞動基地。學校教學設施設備齊全,環(huán)境優(yōu)美,為學生的發(fā)展提供了廣闊的空間。
華南農(nóng)業(yè)大學附屬小學創(chuàng)建至今已有40多年歷史,是一所歷史悠久,有著優(yōu)良教學傳統(tǒng)的學校。2006年落成占地面積6500平方米的新校舍配有實驗室、功能室、健身室、舞蹈室等配套完整的教學硬件,為學生提供了更好的學習環(huán)境,更先進的教學設備,為學校帶來嶄新的面貌和勃勃生機! 學校設有14個教學班,目前學生人數(shù)714人。本校師資優(yōu)良,全校教師37人,其中本科學歷以上教師占83%,擁有小學高級教師職稱的人數(shù)占56%,在校黨員12人?! W校堅持執(zhí)行黨的教育方針,不斷深化教育改革,運用教育科學、管理科學等相關(guān)理論指導和推動教改,并取得良好的成績。學校重視教師隊伍的建設,經(jīng)常派出教師參加全國專家、優(yōu)秀教師的觀摩課,鼓勵教師參加各種業(yè)務培訓,全校教師發(fā)表獲獎論文多篇。 學校以“教人探索科學真理,啟人覺悟?qū)W做真人”為管理宗旨,以培養(yǎng)人才為根本任務,充分發(fā)揮學生的學習積極性、創(chuàng)造性,鼓勵和支持教師、學生參加全國、省、市、區(qū)各類競賽,近年獲獎人數(shù)越來越多,本學期英語科組學生競賽成績尤為突出。校內(nèi)少先隊在學校和各中隊輔導員的支持配合下,經(jīng)常組織各項有益身心的大型活動,為廣大學生開創(chuàng)了一個展示自我的舞臺。 此外,學校的衛(wèi)生、安全教育工作亦十分到位,做到預防為主,檢查在前,落實到位,確保師生的身心健康,也讓學生家長放心。
廣州市蘿崗區(qū)九龍第四小學是成立于2006年9月,它是有原蘿崗區(qū)洋田小學和新田小學合并成。學校的占地面積10363 平方米,建筑面積 3639 平方米,綠化面積達2000平方米。學校綠樹成蔭,環(huán)境清幽,為學生提供了一個舒適的學習環(huán)境。 九龍第四小學現(xiàn)有21個教學班,有820名學生,學生淳樸。教師43人(含臨聘教師),教師學歷100%達標,其中大專的有37人,本科學歷3人。學校教師以年輕人居多,教師隊伍充面朝氣,富有創(chuàng)造力和開拓精神。學校以培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為宗旨,秉承“尚德、篤學、強體、創(chuàng)新”的校訓,全面提高學生的綜合素質(zhì)。學校以德育教育為特色,以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,以課堂教學為主渠道,重視學生日常行為教育,努力使學生形成良好的生活習慣和學習習慣,成為一個學會學習、學會生活,成為對社會有用的人。九龍第四小學繼承了兩間學校的優(yōu)良傳統(tǒng),教育教學成績顯著?! ?005學年度有7名六年級的學生考上了玉巖中學,有兩位教師被評為蘿崗區(qū)的優(yōu)秀教師。乘著我區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)的東風,九龍第四小學的全體教師將以培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才為己任,為我區(qū)教育事業(yè)添磚加瓦。
東城小學是省一級學校,廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)學校。專任教師60人,學歷達標率為100%,其中高級教師42人,大專以上學歷39人,市特約教研員2人,區(qū)特約教研員4人,參加省級以上骨干教師培訓13人。學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)老師們一起努力工作,取得令人矚目的成績:1997年被評為廣州市一級學校,2000年被評為廣東省一級學校,“全國紅旗大隊”、“廣東省紅旗大隊”、“廣州市紅領(lǐng)巾示范學校”。學校創(chuàng)建自我發(fā)展模式,并編著了《小學未來教育模式——自我發(fā)展》、《自我發(fā)展教育案例設計研究》專集;出色完成全國教育科學“九五”規(guī)劃課題《素質(zhì)教育實驗研究》子課題的實驗任務,實驗成果《運用多媒體計算機網(wǎng)絡促進學生自能學習》獲得全國一等獎,該課題還獲得廣州市社會科學優(yōu)秀成果獎,被送往香港國際匯展中心參加粵港信息教育展覽。2001年被授予國家教育部基礎(chǔ)教育司“十五”規(guī)劃學科“四結(jié)合”實驗學校和中央電教館《基于多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下學與教的實驗研究》實驗學校。我校自98年以來,現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究取得了顯著的成果,獲得國家級獎47省級獎15,廣州市級53項。“高起點、高素質(zhì)、新面貌、新模式”是學校的辦學宗旨;“堅持改革、科研興校、實施素質(zhì)教育”是學校的教改方向;創(chuàng)辦特色學校,培養(yǎng)一流人才是“學校的奮斗目標。我們將繼續(xù)努力,向“一流的管理、一流的師資、一流的環(huán)境、一流的教學質(zhì)量,具有特色和現(xiàn)代教育靈魂的學校”奮斗目標邁進。
廣州市黃埔中山大學附屬學校黃埔實驗小學開辦于2003年9月1日,設計規(guī)模為24個教學班,學生1080人,現(xiàn)班額和學額均已飽和,且每年因?qū)W生畢業(yè)而留下的學位數(shù)已遠遠不能滿足報名學生的需要?! W?,F(xiàn)有來自世界各地的優(yōu)秀教師64名,均為大專以上學歷。學校班班配備多媒體教學平臺,并設有多媒體報告廳、音樂教室、舞蹈室、電腦教室、科技室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室等17個專用教室和100兆光纖校園網(wǎng)及校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。 幾年來,學校以“為人類社會的和諧而教、為孩子終身的幸福而育”為教育理念,以“培養(yǎng)具有博雅素養(yǎng)和領(lǐng)袖品質(zhì)的未來精英”為培養(yǎng)目標,以“文人相親、快樂工作”為教工團隊的共同價值取向,在廣州市黃埔區(qū)教育局、中大黃埔國際教育集團的領(lǐng)導下,通過睿智而富有拼搏精神的教師團隊的共同努力,取得了一個又一個驕人的成績。2006年、2007年連續(xù)兩年我校非畢業(yè)班參加廣州市教學質(zhì)量抽測,英語成績兩次在區(qū)內(nèi)奪冠;2006年我校首屆畢業(yè)班一鳴驚人,64.9%的小學畢業(yè)生考入省市一級重點中學;2007年我校第二屆畢業(yè)班再創(chuàng)佳績,69.4%的小學畢業(yè)生考入省市一級重點中學;2008年我校第三屆畢業(yè)班更是名聲鵲起,在語、數(shù)、英三個檢測科目中數(shù)學、英語兩科區(qū)內(nèi)折桂,在社會各界引起強烈轟動。 但是,質(zhì)量優(yōu)異、特色彰顯并不是我校追求的全部內(nèi)容,我們致力追求的是培養(yǎng)學生的民族情懷、國際視野和綜合能力。我校于2008年12成為國際文憑組織興趣學校,博采中西教育之精華,讓學生在豐富的探究性學習和社會實踐中提升綜合素質(zhì)?! ∧壳?,我校PYP雙語實驗班每班學生均不超過26人,每班配備一名外教并擔任外籍班主任,由具有護理專業(yè)資質(zhì)的外籍教師負責學生的生活指導工作。優(yōu)秀的師資團隊,國際化的硬件設施,溫馨的生活空間,先進的教學理念,扎實的學業(yè)基礎(chǔ),全面的綜合素質(zhì)得到家長的交口稱贊。
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