體育館路小學是一所擁有50多年歷史老校, 2009年9月搬入新校址,翻開了學校新的篇章。新校坐落在古老的天壇公園東側,新裝修后的校園環(huán)境優(yōu)美,硬件設施齊備。有一支團結合作的教師隊伍?,F(xiàn)有26個教學班,800余名學生。伴隨著教育的改革,在學校的發(fā)展過程中,不斷賦予教育新的內(nèi)涵,學校煥發(fā)著勃勃生機。體育館路小學以“真誠做人,科學做事”為校訓。在推進素質教育的探索中提出“每天都快樂,每天都進步”的辦學理念,形成學生、教師、家長三方面的快樂與進步,逐步實現(xiàn)“營造積極向上的文化氛圍,搭設師生成長的平臺,形成科研興校的強勢,彰顯科技教育的特色,創(chuàng)辦孩子們喜歡的學校”的辦學目標。學校多年來加強科技教育,從課堂教學、課外活動、校園環(huán)境等多方面強化科技教育,使科技教育氛圍濃厚,培養(yǎng)學生從小愛科學、學科學的探索精神,教師層面除了加強科技方面的教育外還要研究教育教學的科學方法,為學生的健康成長搭設舞臺。在大家的共同努力下學校取得了北京市科技示范校等稱號。
通州古稱潞州﹑潞縣,是京杭大運河的起點,乃京城門戶,倉儲﹑政治﹑軍事﹑經(jīng)濟重地。通州物華天寶,人杰地靈,曾蘊育了曹雪芹﹑劉紹棠﹑歐陽中石等一代文豪和著名書法家。 東方小學就坐落在通州這座歷史古城的中心部位。她始建于1982年,于2003年與原通州公園下坡小學合并?,F(xiàn)兩校址共占地15681平方米,建筑面積12568平方米,各類專業(yè)教室15個,48個教學班,學生2090名,教職工144人,其中本科以上學歷114人,高級教師88人,市區(qū)骨干19人。東方小學建校初始只有6個教學班,不足120名學生,在薛紹琴﹑王雅嵐﹑王士霞﹑李文鳳﹑何永彤等歷任校長的帶領下,在各級領導和社會各界廣泛支持和幫助下,相繼完成教學樓﹑食堂擴建,商教樓﹑乒乓球館落成,與公園下坡小學的合并等重大事項,在辦學規(guī)模上實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
北京市私立樹人學校是1993年6月經(jīng)北京市教育局批準成立的一所集幼兒園、小學、初中、高中為一體、寄宿與走讀兼有的全日制學校。 學校坐落在北京通州區(qū)宋莊鎮(zhèn)著名的“畫家村”所在地—小堡村。占地約100畝,建筑面積2萬余平方米。學校毗鄰東六環(huán)、京哈高速,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,具有濃厚的人文氛圍,是一所現(xiàn)代化園林式學校。 “著眼未來,全面樹人”是學校的辦學宗旨。經(jīng)過十多年的探索和創(chuàng)新,已經(jīng)形成德育領先,外語教學超前,既重視學生全面發(fā)展,又注重學生個人潛能發(fā)揮的樹人教育特色和國際化發(fā)展格局。學校設基礎部和高中部。實行小班制教學。北京聯(lián)合大學國際語言文化學院1994年與學校聯(lián)合組建樹人學園。學校還將成立高等職業(yè)教育的成人大學。 學校在美國加州建立國際研習中心、留學基地,接納和安排學校每年選送的留美學生和培訓教師。 學校建有“中國北京樹人棒球運動學校”,為開展棒球運動,培養(yǎng)體育人才做出貢獻。 學校經(jīng)國際文憑組織(IBO)授權,成為實施國際文憑中學項目(IBMYP)學校。 2008年四川汶川大地震,樹人學校緊急接收了來自汶川的135名四川地震災區(qū)學生,又于09年、10年接收了越60名第二批、第三批災區(qū)學生到學校免費學習、生活。 北京市私立樹人?瑞貝學校(前身:北京市私立樹人學校,成立于1993年)是北京市成立最早的私立學校之一,實施從學前(幼兒園)到12年級的教育,招收中外籍學生。 學校自成立之初便在美國建立了中小學生留學基地,并先后與美國數(shù)十所學校和教育機構建立了廣泛而穩(wěn)定的友好合作關系。學校由中外籍校長共同主持教學工作,中外籍教師聯(lián)合授課,實行小班教學。來自世界各國的國際學生與中國學生同處一個校園生活和學習。1至9年級階段,在執(zhí)行中國教學大綱的基礎上,采用漢語和英語雙語教學。10至12年級為美國和加拿大國際高中,全部采用國外高中教材,全英語授課。完成美國或加拿大高中學分的學生可以取得美國或加拿大學校頒發(fā)的高中文憑,直接申請美國、加拿大或其它歐美國家大學學習
北京市順義區(qū)板橋中學?建于1958年,坐落于趙全營鎮(zhèn)板橋村北,靠近京密引溝渠,距縣城22.5千米,是一統(tǒng)統(tǒng)著良好傳統(tǒng)的村落中學。 現(xiàn)黌舍有兼任西席31人,中學初級西席 2個,中級西席 15 個,初級 14個,此中,市級優(yōu)良西席1人,區(qū)級骨干西席2人,有50%以上西席獲得過郊區(qū)級嘉獎或名譽稱呼。西席中具有本迷信歷的 18人,專迷信歷的11人,中師學歷的2人,估計到2009年,西席本科率達到90%。 在各級帶領的大力支撐下,共投資110余萬元,對黌舍各方面停止了技術改革,使我們這個順義區(qū)最后一所平房校一直抖擻著勃勃朝氣?,F(xiàn)在,黌舍環(huán)境幽雅,設備齊備,完整能夠或許滿足新課程標準下的教誨講授需求;對峙以德育為首、講授為主的辦學目標,構成了松散務虛的教風、學風、校風。黌舍狠抓通例辦理,采納了實在有效的辦法,迷信整合辦事區(qū)、家長、黌舍三方面力量,營建起調和向上的育人氛圍。從2000年始,黌舍停學率為0%,適齡少年入學率100%,門生打斗等不良行動每一年的產(chǎn)生率低于0.5%;同時,黌舍在尊敬傳統(tǒng)教誨根本上,更是重視門生當代文明規(guī)矩思惟的培養(yǎng)。從1999年至今,共有30余人次被評為校、區(qū)級文明標兵,10多個班級獲得“區(qū)級優(yōu)良班個人”名譽稱呼,10多名西席獲得區(qū)級“優(yōu)良班主任”稱呼。
北京小學翡翠城分校成立于2008年6月,學校分為翡翠城和馬賽公館南北兩個校區(qū),總占地面積約三萬平方米,學校環(huán)境優(yōu)美,幽雅寧靜。學校硬件設施齊全,擁有智能化教學樓,800平方米的書香廣場、電視演播廳、階梯報告廳、體育館、20余間鋼琴房和科技、古箏、圍棋、電鋼琴、形體、機器人等多個校本課程的專用教室。寬闊的國旗廣場、標準的塑膠操場、宿舍樓、食堂以及多處休閑娛樂園為師生學習生活提供了方便。學校在編教師102人,碩士研究生7人;35歲以下教師占77%;市區(qū)級學科帶頭人、學科骨干占任課教師數(shù)的23%,學校擁有一支穩(wěn)定的專家指導團隊,聘請了不同學科的十余位市區(qū)級專家及特級教師定期到校指導教師的教育教學,師資力量雄厚扎實。學校以綠色成長教育作為辦學理念,讓學校成為生命精彩綻放的綠色家園。 突出綠色成長教育是生命的教育,是尊重生命個體的教育,是生命影響生命的教育;是生活的教育,是源于生活的教育,是為了生活做準備的教育;是生長的教育,是主動發(fā)展的教育,是多樣化發(fā)展的教育。以“翡翠城——夢開始的地方”;“神奇翡翠城精彩綠家園”;“愛與智慧同行 夢與成長相伴”作為宣傳語。學校的辦學目標是:實施綠色成長教育,促進師生主動發(fā)展,建設一所國際化優(yōu)質小學。校訓是“悅己愛人 智勇雙修”。學校以課程和課堂凸現(xiàn)辦學特色。豐富多彩的“翡翠城多維綠色校本課程”突出“生本建構,因材施教”,包括稻草人系列課程、鐵皮人系列課程、多蘿西系列課程和小獅子系列課程,以此課程為載體,實現(xiàn)學生發(fā)展的“二三四工程”,培養(yǎng)有夢想,快樂生活,勇于探索的小公民。二、我們的團隊 學校以自主發(fā)展成就教師的專業(yè)發(fā)展之路。“拼圖文化”是學校遵循的管理理念,我們堅信“每位教師都精彩”、“每位教師都重要”,努力打造“大氣智慧,自信優(yōu)雅”的教師團隊,它是學校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力與源泉。學校擁有一支穩(wěn)定的專家指導團隊,聘請了不同學科的八位市區(qū)級特級教師定期到校進入課堂,指導所有任課教師的課堂教學,教師們成長很快。全國班會大賽、北京市閱讀課堂大賽分獲一等獎,他們的論文、課例、教學設計等在不同級別紛紛發(fā)表、獲獎。一支高效、和諧的教師團隊初步形成,大家熟知的工作生活宣傳語是“智慧做事,幸福做教師”;過“慢而優(yōu)雅的生活”。學校堅持科研興校,整合優(yōu)質教育資源,扎實辦學,靜心研究,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力打造大氣、平實、優(yōu)質的首都基礎教育形象。
平谷縣張各莊中學,1970建校,位于北京市平谷區(qū)夏各莊鎮(zhèn)安固村東,一所農(nóng)村初中校。平谷縣張各莊中學是一所農(nóng)村初中校,創(chuàng)辦于1970年?,F(xiàn)有教學班12個,在校生298名,教職工74人,其中中學高級教師11人,中學一級教師31人。學校位于平谷區(qū)夏各莊鎮(zhèn)安固村東,南望望京山,北倚京平高速公路,地理位置優(yōu)越、校園環(huán)境優(yōu)雅,教育教學活動豐富多彩,師生面貌生機盎然,是求學和成才的宜人之地。學校2002年順利通過北京市規(guī)范化學校達標驗收,2003年被市政府評為首都綠化美化花園式單位。學校教學設施完備,建有高標準的理化生實驗室、計算機教室、電子閱覽室和各類專用教室,學校建有校園網(wǎng)和閉路電視系統(tǒng)。教室全都裝有多媒體設備,為學校教育教學提供了優(yōu)質服務。學校的辦學目標是:教學設備優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、學校管理優(yōu)質、師資隊伍優(yōu)秀、教學質量優(yōu)異。學校辦學理念是:關注學生的生命質量,為學生的一生幸福奠基。讓學校成為師生溫馨的家。多年來,學校始終以深入理解,努力探索,全面落實黨的教育方針為已任,堅持"德育為首,教學為中心,全面育人"的辦學思想,努力實施素質教育,深入進行教學改革,努力提高教學質量,多年來中考成績一直居全區(qū)農(nóng)村中學前列,贏得了良好的社會聲譽,吸引了眾多外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生來我校就讀。學校全體師生共同努力,以新中國成立六十周年為契機,以貫徹落實"六個一"工程為動力,努力提高師生文明素養(yǎng),共同構建和諧校園,推動學校工作的全面發(fā)展。學校領導班子團結有力,廉政、勤政,全體干部自覺踐行三個代表重要思想要求,不辜負胡錦濤總書記的四點希望,自覺增強服務意識,在榮譽、利益面前自覺靠后,每次評優(yōu)、評先都把先進稱號讓給群眾。職稱考核等次只認合格,把優(yōu)秀等次讓給群眾,效益獎只拿職工的平均數(shù),領導班子成員用實際行動贏得了群眾認可,因而學校干群關系非常融洽,教職工干勁十足。學校努力增強德育的針對性、實效性,學校把盤山烈士陵園、敬老院、駐地軍營作為德育基地,開展系列教育活動,學校多次組織學生走上街頭清理社區(qū)環(huán)境,為我區(qū)成功創(chuàng)建首都衛(wèi)生區(qū)做了實際工作;走進敬老院慰問孤寡老人,使學校的孝親敬老教育進一步得到落實;開展社會公益勞動,走上街頭發(fā)放國慶宣傳材料;開展各種讀書演講、紅五月演出喜迎祖國六十華誕師生紅歌會、對學生進行愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育和環(huán)境保護等教育。學校增加了課前誦讀《第子規(guī)》教育活動,以感恩教育、文明禮儀教育為切入點加強學生思想道德教育。我校還積極開展社會大課堂實踐活動,組織全校學生到天安門廣場、奧運場館、中國科學技術館等地參觀,使學生受到鍛煉和教育,愛國情感得到升華。學校為師生提供了良好的學習環(huán)境。為打造書香校園,引導師生讀好書、用好書,我們將圖書室建在班上,投資3萬元為每班教育建成圖書角,并開展了讀書評比、演講等活動,調動了學生讀書的積極性。學校積極籌措資金改善辦學條件,新建了教師和學生宿舍,完善了學生餐廳和宿舍的配套設施,新建了學校大門,學校面貌發(fā)生了巨變。多項措施為師生提供了良好的學習環(huán)境,為全面實施素質教育提供了良好的條件,使"讓學校成為師生溫馨的家"成為了現(xiàn)實。學校是一所農(nóng)村初中學校,基礎設施相對薄弱,但憑著科學的管理、高素質的教師隊伍、優(yōu)美的校園環(huán)境、和諧的人文氛圍、優(yōu)秀的教學質量,贏得了社會的廣泛贊譽。幾年來學校先后被評為素質教育優(yōu)秀校、平谷區(qū)師德先進集體、平谷區(qū)文明單位、平谷區(qū)法制教育好學校、首都綠化美化花園式單位、2009年教育教學成績優(yōu)秀學校等榮譽稱號,教學成績多年居全區(qū)前列。2009年中考,學校更是成績喜人,升學率、合格率、鞏固率居全區(qū)農(nóng)村初中校前列。這些榮譽的取得激勵著張中人走向更高遠的目標--努力實現(xiàn)"六個一"工程,辦人民滿意的教育,培養(yǎng)高素質教師,輸送高素質人才。
中關村外國語學校小學部是一所集學前班、小學、初中、高中為一體的民辦寄宿制學校。學校接受海淀區(qū)教委的直接領導,學生學籍、考核全部納入海淀區(qū)教研中心的教研、科研指導,并作為其教科研實踐基地?! 。ㄒ唬?nbsp;先進的辦學理念:“先成人后成才,即成人又成才”,注重養(yǎng)成教育,用學校六年的教育來保證學生六十年的做人?! 。ǘ?nbsp;嚴謹?shù)酿B(yǎng)成教育。學校對學生因材施教,個性化小班教學(每班僅限三十人)。教師注重因材施教,實行分層次教學,為每個學生創(chuàng)造機會,使每個學生在自己的學習基礎上都有所提高?! 。ㄈ?nbsp;突出的外語特色。學校統(tǒng)一用海淀區(qū)實驗教材,開齊課程。并突出英語特色(每周9節(jié)英語課,中外教結合進行)抓住小學生學習英語的最佳時期全面提高學生聽、說、 讀、寫的能力?! ?002——2007學年,學校連續(xù)獲得區(qū)小學英語拼詞大賽第一名、北京市第一名、全國第二名的好成績。 英語情景劇“我們都是好朋友” 、“過橋”等,獲區(qū)藝術節(jié)比賽第一名?! 陡M抻瓓W運》在市英語藝術節(jié)大賽中獲北京市第一名的好成績?! 资瑢W在科技英語比賽中獲得前三名的好成績。2008年12月學生參加第二屆校園明星才藝展示活動中杜凱文同學獲全國一等獎,朱兆東、張傲華、鄒天儀獲得二等獎。 ?。ㄋ模┴S富的文體活動,突出藝術教育,提高學生綜合素質?! W校在按照教學大綱安排課程基礎上,又增加了素質教育課,有形體、舞蹈、音樂、繪畫、書法、中國象棋、圍棋、計算機、閱讀、跆拳道等課程,讓學生充分感受琴棋書畫的東方藝術底蘊,以此傳承中國文化,開闊學生視野,吸收民族精髓,培養(yǎng)個性發(fā)展。 在教師的培養(yǎng)下,每年都有幾十個學生獲得全國及市區(qū)美術、書法、攝影、工藝四賽的一、二、三等獎。學校多次被評為區(qū)級藝術教育先進單位?! 。ㄎ澹剀暗募覉@。一流的環(huán)境設施,優(yōu)質的管理服務?! ?nbsp;學校生活區(qū)有公寓式學生宿舍樓。每間宿舍安排四名學生.配有學生生活用品、洗漱室及衛(wèi)生間。專職導育老師進行全天侯的住宿管理與全面周到的生活服務。學校設有學生餐廳,嚴格按照小學生營養(yǎng)標準進行配餐,每天設有“三餐三點”,充分滿足學生的營養(yǎng)需求,使得學生健康成長
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