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北京市順義區(qū)趙全營中學
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趙全營中學位于順義區(qū)牛板路趙全營鎮(zhèn)政府路北50米處，是處于東臨牛欄山鎮(zhèn)、南臨高麗營鎮(zhèn)、北臨北石槽鎮(zhèn)的三鎮(zhèn)交會的核心，系原趙全營中學、前桑園中學、中灘營中學（部分）于1988年11月15日合并而成。合并后的趙全營中學第一任校長是張永貴，第二任校長何長伶，第三任校長于長明。學校占地面積41475.5?，建筑面積7750.42?，擁有6個教學班，在校學生147人，教職工48人，其中具有大學本科以上學歷的教師35人，具有大專學歷的教師10人，占教職工總?cè)藬?shù)的93％，其中中學高級教師7人，一級教師25人。建校以來，學校以“文明、誠實、團結、創(chuàng)新”為校訓，以爭創(chuàng)“設施一流，師資一流，管理一流，環(huán)境一流，質(zhì)量一流”為目標，以發(fā)展為主題，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量和打造“品牌”學校，通過“嚴謹、勤奮，求實、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)愛生、探索奉獻”的教風和“刻苦進取、尊師守紀”的學風，來獲取學校的發(fā)展，近幾年來，僅教師就有160余篇論文獲獎，100余人次在各級競賽中獲得各種獎項。學校被評為區(qū)教育教學管理先進學校，北京市教育科研先進學校，平安學校，綠色學校等稱號。
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北京市順義區(qū)高麗營第二中學(高麗營二中)
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順義區(qū)高麗營二中屬于農(nóng)村普通中學。我校始建于1958年，現(xiàn)有教學班7個，學生273名，專業(yè)教師44人，其中，中高級教師28人，本科以上學歷44人。我校學校占地64.4畝，建筑面積6962m2，環(huán)境寬松優(yōu)美，現(xiàn)有教學樓、運動場，理化生、音美勞、計算機、語音等專用教室和電子備課室，并開通校園網(wǎng)。近年來，學校7次被評為“順義區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”，1位紫金杯班主任，7人被評為區(qū)級骨干教師。師生多人次在全國、市、區(qū)各類比賽中獲獎;近幾年的中考成績一直名列區(qū)級前茅。學校堅持以人本化管理為辦學理念，以目標和項目管理為辦學方法，以堅持“學生主動參與教育教學研究”為課題引領，推動學校全面工作的開展。學校全體教職工奮力開拓，力爭在五年之內(nèi)實現(xiàn)“校園人文化、設備現(xiàn)代化、管理科學化、教育教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的目標，爭創(chuàng)區(qū)級乃至市級“農(nóng)村普通中學示范校”。
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北京市第一七九中學
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北京市第一七九中學于1974年建校，1980年創(chuàng)辦職業(yè)高中。1995年被國家教委批準為?。ㄊ校┘壷攸c職業(yè)高中，2002年、2006年兩次被評為北京市職業(yè)教育先進單位。 學校的計算機及應用專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè)；電子技術應用、烹飪專業(yè)及實訓基地是北京市“十一五”期間重點建設項目。美術設計專業(yè)定向和藝術類大專接軌，其它專業(yè)的學生畢業(yè)后，可直接就業(yè)，也可以參加高職升學考試。 學校占地12000平方米、建筑面積15000平方米，教學設備先進，設施完善。市區(qū)政府和教委先后投入數(shù)千萬元，建成了計算機網(wǎng)絡技術實訓室、蘋果機房、電子排版實訓室、計算機組裝與維修實訓室、視頻技術實訓室、燈光音響實訓室，以及具有“現(xiàn)代、領先、一流”的中西餐烹飪、酒店服務、調(diào)酒、茶藝實訓室等。目前正在建設中的電子技術應用專業(yè)實訓基地，包括：電子學實訓室、電子裝配工藝實訓室、電工技術實訓室、制冷技術實訓室、樓宇智能技術實訓室、單片機實訓室，非線性編輯實訓室等7間。 學校師資力量雄厚，職教工作經(jīng)驗豐富。中高級職稱教師占專任教師的73%，專業(yè)教師80%以上具有專業(yè)技術等級證書。20余名教師被聘為市區(qū)教研員、職業(yè)技能鑒定考評員。有多名教師從英國、法國、日本培訓回國執(zhí)教。校長顧問李剛是享受國務院政府特殊津貼的教育專家、特級教師、中國烹飪大師、國家職業(yè)技能鑒定專家委員會中式烹調(diào)專業(yè)委員會專家。 學校是教育部批準的全國計算機應用技術證書考試（NIT）考點，同時也是原勞動部批準的職業(yè)技能鑒定所，是原勞動和社會保障局認定的培訓機構。具有初中級計算機操作員、家用電子產(chǎn)品維修工等工種的培訓資格。學生在校期間可根據(jù)不同專業(yè)考取相應的職業(yè)資格證書。 2008年學校與新加坡布魯克斯商學院、南洋現(xiàn)代管理學院簽訂了“友好學校”協(xié)議，互派學生、長短期教育交流，為學生提供去新加坡學習、培訓、就業(yè)機會。同時，學校還與北京市工業(yè)技師學院合作辦學，為學生進一步升入高等職業(yè)院校學習搭建平臺。 幾十年來學校辦學成績斐然。計算機、電子技術、烹飪、酒店服務等專業(yè)的師生參加全國及北京市各類專業(yè)技能比賽，多次獲得團體第一、個人單項第一的優(yōu)異成績。 多年來學校向各大報社、保險公司、廣告公司、音像公司、醫(yī)院、賓館、酒店等企事業(yè)單位輸送了大批合格的中等實用型人才，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在100%。
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北京市西城區(qū)香廠路小學
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我校是一所國家公辦學校，目前有20個教學班，全校共有學生近500人，在職教職工60余人，區(qū)級骨干教師2人，希望之星3人，小學高級教師33人，小學一級教師23人，本科學歷41人，大專學歷8人。中共黨員18人。學校占地面積3485平方米，擁有一棟四層教學樓和一座平房院，各科專業(yè)教室配備齊全。結合學校具體情況，開創(chuàng)具有本校特色的教育教學模式，全面推動“小班化”教育實施進程。在做好一個國家級課題、一個市級課題的同時學校還認真開展兩個區(qū)級課題研究工作，將科研教改的觸角延伸到每個科目的教學一線，使全體老師都參與到“科研興校”的具體實踐之中。 在長期的辦學實踐中，學校歷屆校長、師生員工立志獻身于教育事業(yè)，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之忱，為辦人民滿意的學校不懈努力。學校先后有三人被評為“全國優(yōu)秀大隊輔導員”。全校師生秉承中國偉大的人民教育家陶行知老先生的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的教誨，始終以教育質(zhì)量為生命線，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，形成了“小班化教育實驗”特色。香小的成長，牽動著市區(qū)領導乃至國家領導的心：歷任中央教育部視導員，《人民教育》編輯，中共中央直屬機關育英學校校長、北京教育局局長、黨組書記全國第五、七屆人大代表，北京市文聯(lián)理事，作協(xié)理事，中國陶行知研究會副會長，中國兒童文學研究會顧問，北京科普作家協(xié)會理事長韓作黎老先生曾親臨我校，并為我校題寫校名；北京師范大學黨委常委、副校長，兼任中國學位與研究生教育學會副會長、中國家庭教育學會副會長的董奇教授也曾為教師授課；中國青少年研究中心副主任，北京樹人天地教育機構國家級顧問，全國優(yōu)秀兒童工作者標兵，當代中國具有影響力的教育專家孫云曉老師曾做客我校電視臺……北京市宣武區(qū)委常委、常務副區(qū)長王永新同志也多次為我校的發(fā)展親臨指導……沃土育英才，在香小這片熱土上成長了一批又一批英才。中國游泳名將，曾經(jīng)三次打破女子50米蛙泳世界短池紀錄、參加過1996年亞特蘭大奧運會的韓雪；歷經(jīng)半個月的艱辛競選，以62.7%的高票當選哈佛大學教育研究生院學生會主席，由此創(chuàng)造了紀錄，成為哈佛大學教育研究生院歷史上首位中國籍學生會主席的朱成；原區(qū)委教工委書記，現(xiàn)區(qū)人大副主任鄭然同志； 都曾經(jīng)就讀于我校。 秉承“學熱愛、能吃苦、會創(chuàng)造”的校訓，積極探索辦學規(guī)律，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，努力為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。服務國計民生；創(chuàng)新培養(yǎng)模式，造就行業(yè)中堅”的辦學特色。獨立辦學以來，已為國家和社會輸送了6萬余名畢業(yè)生，他們中的許多人已成為各行各業(yè)的科技精英和領導骨干。積百載跬步，創(chuàng)世紀輝煌。“十一五”期間，學校將通過全面實施“質(zhì)量興校、人才強校、機制活校、服務名校”的發(fā)展方略，為把我校建設成為特色鮮明、百姓滿意的小學而努力奮斗！
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北京市房山區(qū)長陽中學
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北京市房山區(qū)長陽中學，該學校是一所鄉(xiāng)屬普通農(nóng)村初中校，學校始建于1972年9月，位于北京市房山區(qū)長陽鎮(zhèn)北廣陽城村內(nèi)。 簡史 1973年5月投入使用，均為平房，占地約70余畝。建校初，學校設有高中部和初中部，直至1982年撤消高中部為純初中，1984年又將原稻田中學合并到長陽中學。歷經(jīng)三十余年后，隨著長陽鎮(zhèn)地區(qū)經(jīng)濟飛速發(fā)展，城市化進程加快，經(jīng)濟實力加強，在長陽鎮(zhèn)政府及地區(qū)開發(fā)商的共同努力下，在區(qū)各級部門的協(xié)調(diào)下，興建了新校址。2004年11月15日，學校遷到新校址——碧桂園小區(qū)內(nèi)，學校地靠良鄉(xiāng)衛(wèi)星城，與107國道、京廣鐵路、京石高速路為鄰，交通便利。學校為一部四層教學兼辦公綜合樓，相比原學校辦學條件，辦學環(huán)境都得到了極大的改善。規(guī)?！ ￠L陽中學共占地約43畝，約28680平方米，總建筑面積7826平方米，有300米塑膠田徑場一部，籃球場一個，普通教室27部，專用教師12部，實驗室3部，辦公用房27部，生活用房18部，教師食堂一個。長陽中心小學有在校生370人，教職工46人。長陽中學共有師生540余人，有在職教職工73人，學生468人。中學現(xiàn)有教學班12個。學生三分之二來自本鎮(zhèn)32個行政村和碧桂園、碧波園兩個社區(qū)，五分之一為外來務工人員子女。學校占地面積：28680平方米，建筑用地：3219平方米，操場面積：11900平方米，綠化面積：5333平方米，休閑用地：8228平方米 學校建筑面積：7826平方米，普通教室：27部 ，2597平方米，專用教室：12部 ， 1338平方米，實 驗室：3部 ，429平方米，辦 公室：27部 ，1776平方米，生活用房：18部 ，1094平方米，食堂一個：592平方米大事記 學校自1973年建校三十余年來，歷經(jīng)十余任校長，在歷屆領導班子帶領下，學校始終堅持黨的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，特別是在改革開放以后，進一步堅持鄧小平同志提出的“三個代表”的重要思想為指導，為創(chuàng)建“人民滿意學校”為標準，堅持發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新”的精神，努力拼搏，為長陽地區(qū)、為國家和社會培養(yǎng)各級各類人才上萬人。經(jīng)過廣大師生的共同努力，在各級政府和社會各界的大力支持下，學校經(jīng)歷了由小到大，由弱到強，由簡到精的發(fā)展過程，教育教學質(zhì)量逐年提高，學校逐漸走向了管理規(guī)范化和教育教學條件現(xiàn)代化的發(fā)展之路。 上世紀九十年代以來，隨著國家和各級政府對教育的重視程度的加大，投入增加，學校標準化、現(xiàn)代化發(fā)展速度加快： 1992年，學校摘掉了“農(nóng)村基礎薄弱校”的帽子。 1996年，學校被評為“北京市校園環(huán)境管理達標校”。 2000年，學校被評為“北京市普通中學規(guī)范化建設達標校”。 2004年11月學校遷址后，徹底擺脫了破舊不堪的平房，師生告別了晴天一身土，雨天一身泥的艱苦生活，搬進了寬敞明亮的新樓房，新開通了校園網(wǎng)，廣大師生用上了嶄新的、現(xiàn)代化的教育、教學設備，極大縮小了與城鎮(zhèn)校的差距。 學校的教學管理水平和辦學質(zhì)量也逐年提高： 1998年，學校被評為“房山區(qū)教師教學基本功達標優(yōu)秀校”。 1999年，評為“房山區(qū)全面實施素質(zhì)教育綜合評價進步獎”。 1999年，獲“房山區(qū)全面實施素質(zhì)教育綜合評價進步獎”。 2000年，獲“房山區(qū)全面實施素質(zhì)教育綜合評價三等獎”。 2001年，獲“房山區(qū)全面實施素質(zhì)教育綜合評價二等獎”。 2004年，獲“房山區(qū)全面實施素質(zhì)教育綜合評價三等獎”。 2005年，獲“房山區(qū)教育質(zhì)量進步獎”，“房山區(qū)全面實施素質(zhì)教育綜合評價二等獎”。被房山區(qū)政府評為區(qū)級文明單位。 學校各項管理工作取得突出進步成績 2004年被評為“房山區(qū)法制教育先進單位”。 2005年被評為房山區(qū)“平安學校” 2004年被評為“房山區(qū)語言文字工作先進單位”。 2004年被評為房山區(qū)“爭當綠色小衛(wèi)士環(huán)保教育先進單位”。 2005年評為“房山區(qū)藝術教育先進集體”，“語言文字工作先進單位”。 2005年9月，榮獲中考質(zhì)量評價教學質(zhì)量二等獎和優(yōu)秀獎 2005年10月，被中央教科所德育研究中心評為德育科研先進實驗校。 2005年12月，獲區(qū)教委頒發(fā)2004-2005學年度實施素質(zhì)教育綜合評價二等獎 2006年1月，被房山區(qū)語言文字工作委員會評為語言文字工作先進單位 2006年1月，獲區(qū)教委關系下一代工作委員會頒發(fā)的“讀《老教師給予中小學生》活動”優(yōu)秀組織將 2006年2月，被區(qū)教育工會評為工會工作綜合評價先進單位 2006年2月，被長陽鎮(zhèn)政府評為先進黨支部 2006年2月，被房山區(qū)人民政府、房山區(qū)委評為文明單位并獲獎牌 2006年4月，榮獲房山區(qū)中小學生科技英語創(chuàng)意大賽團體表演三等獎 2006年4月，我校的班級合唱節(jié)目和校園劇分獲房山區(qū)第九屆學生藝術節(jié)二等獎和三等獎特色 按照黨和政府的要求，人民的需要我校確定的辦學思想是：一切為了孩子，一切為了明天。 根據(jù)我校多年的辦學經(jīng)驗，結合我校實際確定我校的辦學特色是：以德育為首，實施環(huán)境育人，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。
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北京市房山區(qū)佛子莊鄉(xiāng)中心小學
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佛子莊中心校位于房山區(qū)西北部山區(qū)，學校占地面積32219平方米，現(xiàn)有一所中心小學和四個教學點，26個教學班，在校生506人，教職工102人。近年來，學校認真貫徹黨的教育方針，深入落實區(qū)教委1123工作思路，緊扣事業(yè)發(fā)展和質(zhì)量提高兩大主題，進一步解放思想，開拓進取，以加強師資隊伍建設，整和課堂資源，提高課堂教學質(zhì)量，深化課堂教學和教育發(fā)展模式兩項改革，堅持主體性和發(fā)展性的德育觀，全體師生在學習、團結、奮進、成材的校訓激勵下，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，求真的奮斗目標，和諧的人際關系、創(chuàng)新的進取精神，努力建設農(nóng)村規(guī)范學校，使受教育者的創(chuàng)新精神和實踐能力進一步增強，辦學水平穩(wěn)步提高。
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北京市西城區(qū)實驗小學(南菜園小學)
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南菜園小學簡介 北京市宣武區(qū)南菜園小學位于著名的大觀園北側(cè)，建于1955年，現(xiàn)有12個教學班，近400名學生，40名教師,其中39名教師是大專及以上學歷。 學校把“促進師生發(fā)展，辦人民滿意學校”作為立校之本。在全面貫徹黨的教育方針的基礎上，堅持“德育為先導，教學為主線，全面育人為目的，辦有特色為突破”的辦學思路。 我校二十多年堅持“以雷鋒精神興校育人”，堅持用雷鋒的高尚品質(zhì)、偉大的人格魅力去塑造師生的健康人格；堅持將課堂教學和社會實踐作為根本途徑，不斷提高學校德育的實效性；堅持把學校、家庭、社會共同參與、相互配合作為根本舉措，切實增強德育工作的合力，促進學校不斷提高基礎教育質(zhì)量！ Nancaiyuan Primary School is in the north of Daguanyuan party, It was founded in 1955. Currently, It has 12 classes with more than 400 students and 40 teachers, among them 39 teachers had graduated from university, account for 97.5% of total number. Our school promotes teachers and the students developing, have satisfied with us is the basic aim of the school. The line on the basis putting Party"s educational policy into effect all round, insisting that "moral education is a guide , teaching is the main task, making own characteristics”. 學校地址 宣武區(qū)菜園街28號 郵政編碼 100053 聯(lián)系電話 63562001 學校網(wǎng)址 www.xwncyxx.com
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