埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論認(rèn)為3-6歲時(shí)是( )

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埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論認(rèn)為3-6歲時(shí)是( )。

A.學(xué)習(xí)信任階段

B.學(xué)習(xí)信任階段

C.發(fā)展主動(dòng)階段

D.適應(yīng)環(huán)境階段

【答案】C 【解析】埃里克森認(rèn)為人生發(fā)展可分為八個(gè)階段,每個(gè)階段都面臨一對(duì)危機(jī)或沖突:(1)基本信任對(duì)不信任(0—1歲);(2)自主對(duì)羞愧(1—3歲);(3)主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚(3—6歲);(4)勤奮對(duì)自卑(6—12歲);(5)青春期(12—18歲):自我同一性和角色混亂的沖突 。(6)成年早期(18—25歲):親密對(duì)孤獨(dú)的沖突。(7)成年期(25—65歲):生育對(duì)自我專(zhuān)注的沖突。(8)成熟期(65歲以上):自我調(diào)整與絕望期的沖突。故答案為C。

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最簡(jiǎn)單、最低級(jí)的心理現(xiàn)象是( )教師組織幼兒玩戶(hù)外大型玩具時(shí)“要知道梨子的味道,你就得親口嘗一嘗”小明看獅子,一會(huì)說(shuō)是熊貓,一會(huì)說(shuō)是猴子針對(duì)教育理論脫離實(shí)際、學(xué)校脫離社會(huì)、教學(xué)脫離兒童實(shí)幼兒的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)、漸進(jìn)的過(guò)程

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