http://neimenggu.hteacher.net 2024-04-19 14:47 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
25.學(xué)校教育層次包括( )。
A.幼兒教育、初等教育、中等教育、高等教育
B.幼兒教育、中等教育、學(xué)歷教育、成人教育
C.初等教育、中等教育、高等教育、研究生教育
D.普通教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育
26.終身教育思潮的主要代表人物是( )。
A.保羅•朗格朗 B.羅杰斯
C.索爾蒂斯 D.布魯納
27.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是( )。
A.修業(yè)年限 B.教學(xué)大綱
C.課程標(biāo)準(zhǔn) D.課程設(shè)置
28.義務(wù)教育的實(shí)質(zhì)是國家按照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的( )的制度。
A.強(qiáng)迫教育 B.選擇性教育
C.差別化教育 D.經(jīng)營性教育
【答案解析】
25.A【解析】學(xué)校教育層次包括幼兒教育、初等教育、中等教育、高等教育。故本題選A。
26.A【解析】“終身教育”這一專門術(shù)語，最早是由法國成人教育家保羅•朗格朗提出的。故本題選A。
27.A【解析】考查學(xué)校教育制度的概念。學(xué)校教育制度，簡稱學(xué)制，指一個(gè)國家各級各類學(xué)校的總體系，它具體規(guī)定各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。故本題選A。
28.A【解析】義務(wù)教育的首要特點(diǎn)和最本質(zhì)的特征在于它的國家強(qiáng)制性，是國家法律規(guī)定每個(gè)適齡兒童必須接受教育，否則就是違法，會(huì)受到強(qiáng)制性處罰或制裁。故本題選A。
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責(zé)任編輯：云云
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