中小學(xué)教師招聘教育綜合知識筆試試題論述題44

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45.論述我國基礎(chǔ)教育課程改革的內(nèi)容。

45.【參考答案】

基礎(chǔ)教育課程改革的內(nèi)容主要涉及七個方面：

(1)轉(zhuǎn)變課程功能。從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人，打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的課程定位，而關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。課程結(jié)構(gòu)是課程目標轉(zhuǎn)化為教育成果的紐帶。新課程結(jié)構(gòu)要體現(xiàn)均衡性、綜合性和選擇性原則。

(3)調(diào)整課程內(nèi)容。改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀，注重與學(xué)生經(jīng)驗相結(jié)合，努力體現(xiàn)時代特點，激發(fā)學(xué)生的興趣，把知識學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)和情感體驗結(jié)合起來，塑造有利于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)和能力。

(4)改革課程標準。將“教學(xué)大綱”改稱為“課程標準”，新的課程標準著眼于學(xué)生素質(zhì)的全面提高，課程價值取向從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育，從只關(guān)注教師教學(xué)轉(zhuǎn)向關(guān)注課程實施過程，課程管理從剛性轉(zhuǎn)向彈性。

(5)深化教學(xué)改革。主要包括三方面內(nèi)容：一是教師教育觀念的更新，樹立新的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀，建立新的師生關(guān)系;二是推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性;三是重建教學(xué)管理制度，建立以校為本的教學(xué)研究制度、民主科學(xué)的教學(xué)管理制度和旨在促進教師專業(yè)成長的考評制度。

(6)改革新課程評價。本次課程改革倡導(dǎo)“立足過程、促進發(fā)展”的課程評價，強調(diào)建立促進學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系。

(7)改革課程管理。新課程改革改變了課程管理過于集中的狀況，實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理。