2024教師招聘面試試講：小學(xué)社會(huì)《說說我的周末》

http://neimenggu.hteacher.net 2024-03-12 17:16 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 【教學(xué)過程】

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

播放英文歌曲，同時(shí)猜謎語：兩天未見太陽出——雙休日

過渡：同學(xué)們，你們喜歡雙休日嗎?為什么?

學(xué)生回答后，教師總結(jié)：同學(xué)們的雙休日是“讓我歡喜讓我憂”。

過渡：為什么有的同學(xué)會(huì)是喜有的又是憂呢?那么，今天，我們就來談“我的雙休日”這個(gè)話題。

環(huán)節(jié)二：新課講授

(一)分享時(shí)分——說說我自己

請(qǐng)學(xué)生談?wù)?ldquo;我的雙休日”怎么過。

提問：①雙休日，你一般是怎樣過的?有哪些活動(dòng)?

②請(qǐng)用一個(gè)詞概括自己的雙休日。

③你覺得最有意義、最難忘的雙休日是哪一次?你是怎樣過的，為什么你覺得最有意義、最難忘?

學(xué)生舉手發(fā)言，教師總結(jié)：大家的雙休日真是豐富多彩。

(二)友情鏈接——看看別人

過渡：大家的雙休日可謂“酸甜苦辛辣”五味俱全了，剛才大家談的都是自己在雙休日中所做的事情，現(xiàn)在我們?cè)僖黄饋砜纯雌渌耐瑢W(xué)、朋友在雙休日做些什么?

情境一：顯示3組幻燈片《如此雙休日》

1.臥室里，學(xué)生懶懶散散躺在床上睡懶覺，不愿起床，就這樣無所事事地度過時(shí)間。

2.一學(xué)生在房間里一邊寫作業(yè)一邊彈鋼琴，忙到筋疲力盡，后來打起瞌睡。

3.電腦前，學(xué)生玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，“埋頭苦干”了一天，連晚上也不忘起來偷菜。

情境二：小剛的雙休日

出示“小剛的雙休日安排表”

星期六：

起床--10∶30;玩游戲--10∶40—18∶10;晚餐--18∶20;玩牌--18∶30—21∶30;就寢--22∶00

星期日：

起床--11∶00;午餐--11∶30;打籃球--12∶00—14∶00;看電視--14∶30——17∶20;晚餐--17∶30

情境三：(播放故事)我有一個(gè)快樂的雙休日

雙休日里，雖然輕松，但是第一天上午，我還是把作業(yè)先完成。每一次坐在書桌旁總是希望時(shí)間快點(diǎn)走，可以早點(diǎn)收工，但又不能馬虎，盡量把作業(yè)認(rèn)真書寫。兩個(gè)小時(shí)的緊張學(xué)習(xí)下來，終于可以輕松了。伸伸懶腰，把電視機(jī)一開，拿著愛吃的薯片，看著《熊出沒》的動(dòng)畫片，陣陣笑聲不斷……到了下午，約上幾個(gè)朋友去學(xué)校打籃球，晚上一塊看電影。

星期天，陽光明媚，和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家。并和爸爸來到魚塘釣魚，多年的熏陶及練習(xí)，我也成了一個(gè)釣魚小高手。父子兩人坐在河邊說說笑笑，釣到了大魚，晚上媽媽親自下廚，我們品嘗到了一頓豐盛的魚大餐，真是一舉兩得啊!

過渡：我的星期我安排，我的樂趣自享，我愛雙休日!這里的“雙休日”有沒有你喜歡的類型?

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責(zé)任編輯：云云