結(jié)構(gòu)化面試：請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“老師要教書和育人共同進(jìn)行”這句話的看法

http://yunnan.hteacher.net 2023-12-21 17:11 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【題目】

請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“老師要教書和育人共同進(jìn)行”這句話的看法。

【參考解析】

教書、育人都是教師的職責(zé)，兩者都很重要，需要共同進(jìn)行，我同意題干的說(shuō)法。

教書和育人，不是完全分割的。古今中外，德育都是教育的一大目的，赫爾巴特還曾專門論述過(guò)“教育性教學(xué)”觀點(diǎn)，即指以培養(yǎng)德行為教學(xué)最高目的，教育和教學(xué)互為目的和手段。我國(guó)的教育目的也明確提出“要培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。其中德育占首要地位，據(jù)此，教師在傳授知識(shí)的過(guò)程中需要進(jìn)行德育，教書和育人要共同進(jìn)行。

其次，教師的根本任務(wù)是教書育人，“教書育人”是指教師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，并在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自身完美的人格。所以教書育人是緊密聯(lián)系、不可分割的。

最后，教師角色主要包括：知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、教學(xué)的設(shè)計(jì)者、家長(zhǎng)的代言人、社會(huì)規(guī)范的象征者以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者等;教師承擔(dān)著對(duì)年輕一代傳授科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)思想情操和行為習(xí)慣的責(zé)任。作為教師不僅僅要教書，也要育人。

在我以后的職業(yè)生涯中，我也會(huì)把教書和育人結(jié)合起來(lái)，既傳授科學(xué)文化知識(shí)，也潛移默化進(jìn)行道德教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新一代。此外，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，既不斷豐富學(xué)科知識(shí)，還要提高道德修養(yǎng)，樹立一個(gè)德才兼?zhèn)涞牧己媒處熜蜗蟆?/p>