http://hebei.hteacher.net 2023-12-06 17:41 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
現(xiàn)代學(xué)生觀
1.學(xué)生是一個完整的生命個體(用發(fā)展的觀點認(rèn)識學(xué)生,做到悅納錯誤、多寬容)
2.學(xué)生個體之間存在很大的差異性(樂觀估計學(xué)生的天性,做到多看優(yōu)點、多贊美)
3.學(xué)生身上蘊(yùn)藏著巨大的潛能(認(rèn)識到學(xué)生有巨大的發(fā)展?jié)撃?,做到相信學(xué)生、多期望)
4.學(xué)生的成長需要人文的關(guān)懷(認(rèn)識到學(xué)生是人,做到尊重學(xué)生、講民主)
教師角色的轉(zhuǎn)變
1.教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
2.教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者
3.教師是課程的開發(fā)者和研究者
4.教師應(yīng)是社區(qū)型的開放教師
5.終身學(xué)習(xí)的踐行者
教師教學(xué)行為觀點的轉(zhuǎn)變
1.在對待師生關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞、民主、互動、教學(xué)相長
2.在對待教學(xué)上,新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)啟發(fā)
3.在對待自我上,新課程強(qiáng)調(diào)反思與終身學(xué)習(xí)發(fā)展
4.在對待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)合作
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