2023下教資面試結(jié)構(gòu)化:你看到小紅發(fā)朋友圈說自己是個累贅,作為班主任

小紅發(fā)朋友圈說自己是個累贅，你無意中看到了這個內(nèi)容，作為班主任，你怎么辦?

【解析】我會高度重視，快速的處理此事情。

首先，我會馬上聯(lián)系小紅，找到她與她進行溝通，詢問她最近有什么煩心事，可否告訴老師，老師可以做她的樹洞，傾聽她的煩惱。

其次，我會立即疏導小紅的情緒，告訴她每個人在成長的過程中都會遇到困難或挫折，無論處于什么樣的境地，我們都要發(fā)現(xiàn)自己的價值。然后對小紅的優(yōu)點大加表揚，明確表示她不是累贅，而是老師的驕傲，引導她好好學習，幫助她樹立自信心。

再次，我會與小紅的父母及時進行溝通，了解小紅的近況，并告訴父母小紅目前的心理狀態(tài)，希望父母多多關注，促進家校共育。

最后，我會在班級組織相關的主題班會，讓學生正確認識自己。

總之，學生的成長需要多方面的協(xié)作，教師與家長要通力合作，家校共育，共同促進學生全面發(fā)展。

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責任編輯：寧夏分校

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