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教師資格小學(xué)音樂《趕海的小姑娘》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-08 13:58 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：《趕海的小姑娘》

2.內(nèi)容：

0

3.基本要求：

(1)試講時間約10分鐘;

(2)要體現(xiàn)師生互動環(huán)節(jié);

(3)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽η蟹忠暨M(jìn)行教學(xué);

(4)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。

【試題解析—教案】

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過學(xué)唱作品《趕海的小姑娘》，感受作品歡快、活潑的情緒，體會作品描繪出的趕海場景，感受大海的魅力，逐步提升對美好邊生活的向往。

2.通過對作品旋律的整體聆聽，感受作品歡快、活潑的情緒;通過分析，了解作品在節(jié)拍、節(jié)奏上的特點(diǎn)，進(jìn)一步提升對音樂作品的欣賞能力。

3.掌握切分節(jié)奏的特點(diǎn);從情緒、速度、節(jié)拍三個方面感受作品，能夠正確演唱歌曲。

教學(xué)重點(diǎn)：

從情緒、速度、節(jié)拍三個方面感受作品，能夠正確演唱歌曲。

教學(xué)難點(diǎn)：

掌握切分節(jié)奏的特點(diǎn)。

教學(xué)過程：

一、新課導(dǎo)入

教師使用多媒體播放大海的圖片及海浪的聲音，提問：你們心目中的大海是什么樣子的?

學(xué)生自由回答。(遼闊;藍(lán)色;洶涌澎湃的)

教師總結(jié)：相信提到大海，同學(xué)們的心中形象會出現(xiàn)很多畫面，比如有蔚藍(lán)的海水、金色的沙灘、神奇的海底世界……這么美麗的畫面，讓人向往，今天老師就帶領(lǐng)大家乘著歌聲的翅膀一起去趕海，領(lǐng)略大海的魅力。順勢引出本課課題《趕海的小姑娘》。

二、新課教授

1.初聽作品

教師使用多媒體播放作品音頻，并提問：作品的演唱情緒是怎樣的?速度是怎樣的?

學(xué)生自由回答。(活潑的;稍快)

教師進(jìn)行總結(jié)：看來同學(xué)們已經(jīng)被這首歌曲的情緒所感染了。沒錯，作品整體的演唱情緒是歡快活潑，速度稍快。

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責(zé)任編輯：欣欣

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