教師招聘考試:人物備考之國籍與名言

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-08 16:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、考情分析

教師招聘考試中,考生人數(shù)多,知識點多,在掌握常規(guī)知識點的同時,如何才能在教師招聘考試中脫穎而出呢?一是增加備考深度,二是增加備考廣度。這都離不開平時的積累。提到教育學(xué)中的人物,我們能想到教育學(xué)之父夸美紐斯,《普通教育學(xué)》的作者赫爾巴特,提出“新三中心——學(xué)生中心、活動中心、經(jīng)驗中心”的杜威……這些人物,我們更多會關(guān)注其地位、代表作、核心觀點,此外,容易被眾多小伙伴忽略的、我們還需做到心中有數(shù)的比如人物的國籍、朝代或時間、名言等。每天增加深度和廣度,跟著老師來看看人物部分常見考點,記住就能比對手多拿分哦!

二、知識解析

1.國籍類

(1)古希臘三哲

西方啟發(fā)式的第一人——蘇格拉底

西方教育史上第一個有大量著作流傳的人——柏拉圖

古希臘百科全書式的哲學(xué)家——亞里士多德

(2)捷克

教育學(xué)之父——夸美紐斯

(3)法國

西方教育史上第一個發(fā)現(xiàn)兒童的教育家——盧梭

(4)英國

《教育漫話》的作者——洛克

(5)瑞士

慈愛的兒童之父——裴斯泰洛齊

(6)德國

科學(xué)教育學(xué)之父——赫爾巴特

世界幼教之父——福祿貝爾

《什么知識最有價值》的作者——斯賓塞

(7)美國

進步教育代表人——杜威

現(xiàn)代課程理論之父——泰勒

結(jié)構(gòu)主義學(xué)說——布魯納

掌握學(xué)習(xí)理論——布魯姆

設(shè)計教學(xué)法——克伯屈

道爾頓制——柏克赫斯特

2.名言類

(1)陶行知

捧著一顆心來,不帶半根草去。

行是知之始,知是行之成。

千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。

做先生的,應(yīng)該一面教一面學(xué),并不是販買些知識來,就可以終身賣不盡的。

人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高:立腳點上求平等,于出頭處謀自由。

教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會的精神。

(2)夸美紐斯

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

把一切知識教給一切人。

(3)盧梭

出自造物主之手的東西都是好的,而一旦到了人的手里就變壞了。

(4)涂爾干

教育在于使年輕一代系統(tǒng)的社會化。

(5)赫爾巴特

我想不到有任何無教學(xué)的教育,正如相反方面,我不承認有任何無教育的教學(xué)。

(6)洛克

人之所以千差萬別,便是由于教育之故。

(7)華生

給我一打健康的嬰兒,一個任意由我支配的環(huán)境,不管他們祖先的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。

三、大展身手

1.【單選題】“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”這是著名教育家( )提出的。

A.陶行知 B.杜威 C.楊賢江 D.陳鶴琴

2.【單選題】最早提出教師要做“人類靈魂的工程師”的是( )。

A.加里寧 B.凱洛夫 C.贊可夫 D.列寧

3.【判斷題】杜威是英國著名的教育家,是實用教育的集大成者,也是機能主義心理學(xué)的創(chuàng)始人之一。( )

1.【答案】A。解析:本題考查的知識點為陶行知的名言。陶行知說過:“你說瓦特庸,你說牛頓笨,你說像個雞蛋壞了的愛迪生。若信你的話,哪兒來火輪?哪兒來電燈?哪兒來的微積分?你這糊涂的先生!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到:坐火輪,點電燈,學(xué)微積分,才認他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?”故A項正確。

2.【答案】B。解析:本題考查加里寧的名言。加里寧稱教師是“人類靈魂的工程師”。教師職業(yè)道德對教師自身修養(yǎng)來說起著指明方向、矯正行為、保證修養(yǎng)、目標(biāo)實現(xiàn)的作用。因此,A選項符合題意。

3.【答案】×。解析:本題考查人物的國籍。約翰·杜威,是美國著名教育家、心理學(xué)家,實用主義集大成者,也是機能主義心理學(xué)的創(chuàng)始人之一。

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