中國(guó)古代教育名言警句精選

http://shandong.hteacher.net 2023-07-06 13:53 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 中華五千年?duì)N爛優(yōu)秀的文明，其間佳句名篇燦若星河，而關(guān)于教育的名言警句正是其中一個(gè)重要的組成部分。在21世紀(jì)的中國(guó)，古人的教育智慧仍然給予我們?cè)S多啟迪和滋養(yǎng)，幫助新時(shí)代的人民教師們更深入地理解教與學(xué)、更好地培育祖國(guó)的未來(lái)。在各類(lèi)教師招聘考試備考中，中國(guó)古代教育名言警句一直是熱門(mén)考點(diǎn)，考查難度較低，主要以理解類(lèi)選擇題為主。今天就讓我們一起繼續(xù)積累更多名言警句吧，這些句子也可以作為你的作文素材哦。

★循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹

翻譯：讀書(shū)要依照一定的順序，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，打好基礎(chǔ)，并且要多次熟讀成頌，仔細(xì)思索書(shū)中的含義。

解讀：這句話出自朱熹的讀書(shū)法，體現(xiàn)了朱熹勤學(xué)扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，分別體現(xiàn)了循序漸進(jìn)教學(xué)原則和鞏固性教學(xué)原則。

★故學(xué)至于禮而止矣，夫是之謂道德之極。——荀子

翻譯：因此學(xué)習(xí)到了《禮記》才停止，才算是到達(dá)了道德的極致。

解讀：此句出自荀子的《勸學(xué)》，強(qiáng)調(diào)了《禮記》作為書(shū)籍的重要性，《禮記》是法制的前提、也是各種條例的總綱，因此學(xué)生的學(xué)習(xí)到了《禮記》才算學(xué)到了最高水平。這句話是“道德”一詞最早的出處，在教招考試中常以單選題形式出現(xiàn)。

★“上本之于古者圣王之事”“下原察百姓耳目之實(shí)”“觀其中國(guó)家百姓人民之利”——墨子

翻譯：要判斷一件事情的真假，一是要依據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)、考察古代典籍，二是要借助老百姓的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，三是要將行動(dòng)付諸實(shí)踐、看是否能對(duì)百姓有利。

解讀：墨子的“三表法”體現(xiàn)了古人的樸素唯物主義，認(rèn)為統(tǒng)治階級(jí)做決策不應(yīng)迷信“宿命論”而應(yīng)根據(jù)古人、人民和實(shí)踐這三種標(biāo)準(zhǔn)。

★絕學(xué)無(wú)憂(yōu)——老子

翻譯：杜絕巧智之學(xué)，就能免除憂(yōu)慮。

解讀：老子主張回歸自然、回歸人的本性，社會(huì)上流行的功利學(xué)問(wèn)會(huì)教壞人善的本質(zhì)，因而不如不學(xué)。老子全盤(pán)否定文化教育的價(jià)值，主張“絕圣棄智”。

★今之教者，呻其占畢，多其訊言，及于數(shù)進(jìn)而不顧其安。

翻譯：現(xiàn)在的老師只知道誦讀書(shū)本，一味地灌輸知識(shí)，急于求成而不管學(xué)生是否能適應(yīng)。

解讀：本句出自《學(xué)記》，描述了教育中存在的一些誤區(qū)，很多教師只顧著趕進(jìn)度、讓學(xué)生快速學(xué)習(xí)知識(shí)而一味地灌輸，忽略了激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性、引導(dǎo)學(xué)生自己思考探索、培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。體現(xiàn)了古代對(duì)于啟發(fā)性教學(xué)原則的思考。

接下來(lái)，我們就通過(guò)三道例題來(lái)檢驗(yàn)一下對(duì)古代教育名言的掌握情況吧。

例題：

1.以下古語(yǔ)中出自《學(xué)記》并體現(xiàn)啟發(fā)性教學(xué)原則的是( )。

A.不憤不啟，不悱不發(fā)

B.相觀而善之謂摩

C.語(yǔ)之而不知，雖舍之可也

D.今之教者，呻其占畢，多其訊言，及于數(shù)進(jìn)而不顧其安

【答案】D。解析：本句出自《學(xué)記》，意思是很多教師只顧著趕進(jìn)度而一味地灌輸知識(shí)，不管學(xué)生是否能適應(yīng)，體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則。符合題意。

A選項(xiàng)體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則，但出自孔子。不符合題意。

B選項(xiàng)出自《學(xué)記》，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)觀摩原則。不符合題意。

C選項(xiàng)出自《學(xué)記》，體現(xiàn)了量力性原則。不符合題意

綜上所述，本題選D。

2.【多選】以下屬于朱子讀書(shū)法的是( )。

A.循序漸進(jìn) B.虛心涵泳

C.熟讀精思 D.切己體察

【答案】ABCD。解析：朱子即朱熹的讀書(shū)法共有六條，包括“居敬持志”、“循序漸進(jìn)”、“熟讀精思”、“虛心涵泳”、“切己體察”、“著緊用力”。

A選項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指讀書(shū)要按照一定的順序，逐漸積累，不能一味求快。符合題意。

B選項(xiàng)“虛心涵泳”指讀書(shū)要有客觀公正和開(kāi)放的心態(tài)，接受平正簡(jiǎn)明的解說(shuō)，不追求高遠(yuǎn)奇異的說(shuō)法。符合題意。

C選項(xiàng)“熟讀精思”指讀書(shū)要反復(fù)誦讀至滾瓜爛熟，反復(fù)思索文意。符合題意。

D選項(xiàng)“切己體察”指讀書(shū)要與自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，并用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。符合題意。

綜上所述，本題選ABCD。

3.“絕學(xué)無(wú)憂(yōu)”出自( )。

A.孔子 B.老子

C.莊子 D.墨子

【答案】B。解析：“絕學(xué)無(wú)憂(yōu)”出自老子的《道德經(jīng)》，意思是斷絕巧智之學(xué)，才能免除憂(yōu)慮，體現(xiàn)了老子反對(duì)人為的文化教育、復(fù)歸自然的思想。故本題選B。

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