https://jiaoshi.huatu.com 2023-05-18 15:48 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
《輝煌的中國古代工藝美術》是人美版美術高中必修美術鑒賞,屬于藝術鑒賞領域。
通過這篇課文的學習,了解中國古代工藝美術特色與影響,激發(fā)學生對藝術作品的興趣。基于本篇課文的地位與作用,初步領悟作品內涵的要求,我制定了如下教學目標:
1. 了解中國古代工藝美術品類,表現(xiàn)形式與歷史背景,提高文化素養(yǎng)。
2. 通過觀察法與合作交流法,掌握中國絲綢藝術特點,理解紋樣之美與時代特色聯(lián)系,學會賞析不同的工藝品之美,提高美術素養(yǎng)。
3. 感知傳統(tǒng)文化藝術美,培養(yǎng)觀察生活和熱愛生活的習慣,樹立文化自信。
這樣確定教學目標,使傳授知識,發(fā)展能力和陶冶情操緊密結合,在同一教學過程中,互相滲透,共同完成。為實現(xiàn)以上教學目標及新課標要求,我將本課的重難點制定為:
教學重點:了解中國古代工藝美術品類,表現(xiàn)形式與歷史背景。
教學難點:深入賞析中國絲綢藝術,學會賞析方法來品鑒青銅藝術之美。
二、說學情
當代教育理論提倡,學生是學習的主體,所以了解學情對于教學非常重要,下面我來說一下學情:
高中學生邏輯性強,有自己的看法,對很多藝術流派了解不深入,感興趣卻不得其法,我會側重方法的教學。同時這個階段的學生有一定的繪畫基礎,但是對于抽象藝術了解浮于表面,需要引導。因此,我會在教學過程中運用示范法與多媒體教學手段,協(xié)助學生加深理解與運用。
三、說教法學法
我國著名的教育家葉圣陶說過:“教學有法,教無定法,貴在得法。”選擇正確的教學方法對于美術教學事半功倍,我現(xiàn)在說一下本節(jié)課采用的教學方法:以觀察法為主,輔以講授法和多媒體輔助法,通過多次看圖,講解與示范,促進學生更加深刻地理解工藝之美。
四、說教學過程
接下來,我來闡述一下本次說課的重點內容——教學過程:
(一)導入新課
在這堂課中,我將采用歌曲形式導入。在上課之初,問同學們還記得《青花瓷》怎么唱嗎?然后帶領學生一起唱:“釉色渲染仕女圖韻味被私藏,而你嫣然的一笑如含苞開放,你的美一縷飄散去到我去不了的地方……” 引導提問:“同學們這首歌描寫的是什么主題呀?大家異口同聲回答是中國傳統(tǒng)文化,繼而導入課題《輝煌的中國古代工藝美術》。
以上這樣的設計,一方面是為了激起學生的認知興趣,另一方面是為了體現(xiàn)知識再造的需要,同時也為學生探究活動的開展指明了方向。
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責任編輯:欣欣
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