教師招聘公共基礎(chǔ)知識(shí)：情感分類

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-21 16:03 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、知識(shí)解析

情感是心理學(xué)部分心理過(guò)程-情緒、情感過(guò)程章節(jié)中的內(nèi)容，是教師招聘考試中?？嫉闹R(shí)點(diǎn)，主要以客觀題的形式考察，考題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。主要結(jié)合生活實(shí)例的形式出題，所以充分理解該知識(shí)點(diǎn)，把握住知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)，才能保證取得良好成績(jī)。

人的社會(huì)性情感主要有道德感、理智感和美感。

1.道德感

道德感是用的道德標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)自己或他人的思想和言行時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。不同的時(shí)代有不同的道德標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)主義國(guó)家崇尚愛(ài)國(guó)主義、集體主義、見(jiàn)義勇為和互幫互助等。在青年期,隨著世界觀的初步形成和人生理想的確立,人的情感也更為獨(dú)立和穩(wěn)定,并對(duì)人的行為有一種持久而強(qiáng)大的推動(dòng)力。

例：讓我們?cè)u(píng)價(jià)最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)、全國(guó)勞動(dòng)模范時(shí)產(chǎn)生的發(fā)自內(nèi)心的情感，就屬于道德感。再比如在考試中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的古語(yǔ)，這句話也屬于道德感。

2.理智感

理智感是在智力活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。例如,人們?cè)谔剿魑粗挛飼r(shí)表現(xiàn)出的興趣好奇心和求知欲,在科學(xué)研究中面臨新問(wèn)題時(shí)的驚訝、懷疑、困惑和對(duì)真理的確信問(wèn)題得以解決并有新的發(fā)現(xiàn)時(shí)的喜悅感和幸福感,這些都是人們?cè)谔剿骰顒?dòng)和求知過(guò)程中產(chǎn)生的理智感。人們?cè)绞欠e極地參與智力活動(dòng),就越能體驗(yàn)到更強(qiáng)烈的理智感。理智感是人們從事學(xué)習(xí)活動(dòng)和探索活動(dòng)的動(dòng)力。

例：學(xué)生通過(guò)不斷的努力，終于解出了一道難題，感覺(jué)很快樂(lè)，這屬于理智感;我們不斷地追求真理，摒棄偏見(jiàn)與迷信，也屬于理智感;屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素、袁隆平院士發(fā)明海水稻之后表現(xiàn)出來(lái)的喜悅，就屬于理智感。

3.美感

美感是用的審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。在客觀世界中,凡是符合我們的審美標(biāo)準(zhǔn)的事物都能引起美的體驗(yàn)。一方面美感可以由客觀景物引起;另一方面,人的容貌舉止和道德修養(yǎng)也常能引發(fā)美感,甚至一個(gè)人身上善良純樸的性格,率真、堅(jiān)強(qiáng)的品性,比身材和外貌更能體現(xiàn)人性之美。人在感受美的時(shí)候通常會(huì)產(chǎn)生一種愉快的體驗(yàn),而且表現(xiàn)出對(duì)美的客體的強(qiáng)烈的傾向性。所以,美感體驗(yàn)有時(shí)也能成為人的行為的推動(dòng)力。

例：感受祖國(guó)的自然風(fēng)光，感受祖國(guó)的大好河山，這就屬于美感。

二、練習(xí)題：

1.【單選】小紅歷經(jīng)困難成功完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)，感到非常的驕傲與自豪，這屬于( )。

A.道德感 B.理智感 C.美感 D.自豪感

1.【答案】B。理智感是在智力活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。

2.【單選】對(duì)迷信、謬誤的憎恨屬于( )。

A.道德感 B.理智感 C美感 D.心境

2.【答案】B。解析：直接考察理智感的含義，理智感是在智力活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。