http://shanxi.hteacher.net 2023-01-30 11:17 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、考察形式
客觀題加主觀題。
客觀題一般出現(xiàn)詩歌內(nèi)容分析及鑒賞方面的單選題，正選或錯選。
主觀題一般會出現(xiàn)的是賞析題，分析詩句或煉字。
二、考點(diǎn)分析及備考建議
這一部分主要考察對于古詩文知識的把握，考查角度有詩歌形象(包括人物、事物、景物形象)、主題思想、語言風(fēng)格等。需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)比較多，較為龐雜，考生后期可從以下幾個方面進(jìn)行備考。
1.掌握詩歌閱讀方法，有的放矢。從詩題、作者、意象、關(guān)鍵字詞句、注釋等方方面面理解詩歌，感知全文，搜集、推斷、整理答題所需信息。
2.分模塊記憶知識點(diǎn)，識記詩歌鑒賞的專業(yè)術(shù)語，并結(jié)合每一類型題的答題思路，整理出答題模板。
3.建立各知識模塊之間的關(guān)聯(lián)，理解記憶。例如，懷才不遇、壯志難酬的詩人形象往往出現(xiàn)在愛國詩中，主要表達(dá)自己報(bào)國無門的悲傷和感慨;送別詩中常常表達(dá)詩人對朋友的依依惜別之情以及對朋友的祝福、勸勉。
4.注意區(qū)分易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)。如借喻和借代的區(qū)別，對比和襯托的區(qū)別。
5.了解、積累重要作家的生平經(jīng)歷、在其作品中常見的主題思想、語言風(fēng)格等，做到知人論世，在考題中遇到該作家的作品時可以將以上知識儲備作為分析詩歌的參考依據(jù)。
考生往往會在詩歌這一部分產(chǎn)生畏難心理，下面就“閱讀方法”展開，給考生一些具體的建議，幫助考生掌握一些技巧，從而降低閱讀復(fù)雜度。
閱讀方法
(一)讀詩題
在詩歌鑒賞題中，我們看到的第一個信息就是詩題。詩題雖小，但是卻言簡義豐，包含著重要信息，做題時不能忽視。
1.詩題概括詩歌內(nèi)容，時間、地點(diǎn)、人物、事件等。如《贈汪倫》《秋思》，尤其是字?jǐn)?shù)比較多的詩題，如《十一月四日風(fēng)雨大作》《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《飲湖上初晴后雨》等。
推薦閱讀：
責(zé)任編輯：欣欣
下一篇： 教師招聘輸血與血型
公告啥時候出？
報(bào)考問題解惑？報(bào)考條件？
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)取？
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號
視頻號
備考群
投訴建議：
電話：400-8989-789
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有
? ? 
