http://guangxi.hteacher.net 2023-01-18 15:07 廣西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識與技能】
掌握應(yīng)用概率做估計(jì)的思路及步驟，能夠應(yīng)用概率做估計(jì)。
【過程與方法】
經(jīng)歷應(yīng)用概率做估計(jì)的過程，提升應(yīng)用意識與分析、解決問題的能力。
【情感、態(tài)度與價值觀】
感受數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】應(yīng)用概率做估計(jì)。
【難點(diǎn)】正確應(yīng)用概率做估計(jì)。
三、教學(xué)過程
(一)課堂導(dǎo)入
直接點(diǎn)明本節(jié)課研究應(yīng)用概率做估計(jì)。
(二)回顧舊知
復(fù)習(xí)相關(guān)知識。
頻率：事件發(fā)生的頻數(shù)與試驗(yàn)的總次數(shù)的比值;
概率和頻率的關(guān)系：當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)很大時，頻率可以作為概率的估計(jì)值。
(三)習(xí)題精講
1.提出問題
一只不透明的袋子中裝有若干個白球和紅球，這些球除顏色外都相同。做摸球試驗(yàn)：假設(shè)全班一共做了400次這樣的摸球試驗(yàn)，摸到白球的頻數(shù)為40，且已知袋中有白球5個，你能估計(jì)袋中紅球的個數(shù)嗎?
2.分析題干
帶領(lǐng)學(xué)生分析：根據(jù)已知條件可以確定摸到白球的頻率;根據(jù)頻率和概率的關(guān)系可以確定什么;摸到白球的概率如何表示。
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責(zé)任編輯：廣西分校
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