教師資格證筆試小學教育教學知識與能力教學設(shè)計題6(一)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-20 11:26 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

0

 

0

請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)

1.按照使用材料和制版方法版畫可以分為哪些。(每一類至少列舉3個)(10分)

2.如何指導(dǎo)小學中年級學段學生學習本課,試擬定教學目標。(10分)

3.依據(jù)擬定的教學目標,設(shè)計完整的教學過程。(20分)

1.按照使用材料和制版方法版畫可以分為哪些。(每一類至少列舉3個)(10分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

1. 按照使用材料劃分,可分為銅版畫、石版畫、木刻版畫、絲網(wǎng)版畫、紙版畫等。(5分)

按照制版方法劃分,可分為凸版畫、凹版畫、平版畫、孔版畫、綜合版畫、電腦版畫等。(5分)

2.如何指導(dǎo)小學中年級學段學生學習本課,試擬定教學目標。(10分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

2.教學目標:①知識與技能目標:了解對印版畫的特點,掌握制作對印版畫的方法與技能,創(chuàng)作一件具有個人特色的對印版畫作品。(3分)②過程與方法目標:通過小組討論和獨立探索等環(huán)節(jié),提高團隊協(xié)作能力和自主思考能力。(3分)③情感態(tài)度與價值觀目標:體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,形成與人合作,樂于分享的團隊精神,增強對美術(shù)學習的興趣。(4分)

3.依據(jù)擬定的教學目標,設(shè)計完整的教學過程。(20分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

一、“尋求幫助”導(dǎo)入,激發(fā)興趣

以“尋求幫助”的形式導(dǎo)入課程。

教師講述自己需要幾幅對印版畫裝飾自己的房間,希望同學們能夠幫助自己。從而引出課題《對印版畫》(3分)

二、新授

1.趣味游戲,初步感知“對印版畫”的特點。

利用多媒體展示多個對印版畫作品,引導(dǎo)學生玩“火眼金睛”的游戲,提出問題:對印形成的兩個圖案有什么相同點和不同點。

總結(jié):對印形成的圖案相同點:圖案內(nèi)容一樣。不同點:方向相反

2.形式分析——總結(jié)不同的對印方法。

教師利用多媒體分別展示兩幅單張紙對印的作品和兩幅兩張紙對印的作品,組織學生進行分類練習,以小組討論的形式總結(jié)出不同的對印方法。

總結(jié):對印可以采用單張紙對印和兩張紙對印的方法。(6分)

三、示范講解

播放作畫的視頻,并引導(dǎo)學生總結(jié)作畫步驟。

作畫步驟:1.畫一畫(顏料的量要足,便于對印)2.壓一壓(壓的過程中作品位置不要移動)3.添加細節(jié)4.畫出背景。(4分)

四、學生練習

1.以“動物”為主題,自選內(nèi)容,獨立創(chuàng)作一幅對印版畫作品。

2.用水粉顏料完成作品。

3.構(gòu)思巧妙,具有個人特色。(2分)

五、展評

1.將作品貼到展示墻上,學生充當“評委”,舉手投票選出三幅“優(yōu)秀作品”。

2.優(yōu)秀作品的作者分享個人心得。

3.教師進行點評與鼓勵。(2分)

六、小結(jié)升華

教師以談收獲的方式引導(dǎo)學生發(fā)言。同時進行情感升華:藝術(shù)的世界包羅萬象,除了對印版畫,還有很多有趣的創(chuàng)作形式,希望同學們在以后的創(chuàng)作過程中勇于探索,勇于創(chuàng)新。

布置課下作業(yè)——以“春色”為主題,自選內(nèi)容,創(chuàng)作一幅對印版畫。(3分)

關(guān)注公眾號

推薦閱讀:

教師資格面試技巧

教師資格資格認定

教師資格證書領(lǐng)取

責任編輯:欣欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格證國考相關(guān)信息/資料查看

2024年下半年中小學教師資格《小學教育教學知識與2024年下半年資格證《教育教學知識與能力》考前必2024年下半年資格證《教育教學知識與能力》學習遷2024年下半年資格證《教育教學知識與能力》學習動2024年下半年資格證《教育教學知識與能力》皮亞杰2024年下半年資格證《教育教學知識與能力》思維的

精彩推薦

換一換

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?。?/p>

咨詢
在線客服×