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教師資格證筆試小學教育教學知識與能力教學設計題5（一）

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-20 11:23 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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根據(jù)上述材料完成下列任務：

1、發(fā)展前滾翻能力的指導要點。(10分)

2、如指導小學中級學段學生學習本課，試擬定教學目標。(10分)

3、依據(jù)擬定的教學目標，設計技術教學環(huán)節(jié)的步驟并說明理由。(20分)

1.發(fā)展前滾翻能力的指導要點。(10分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

低頭含胸、團身緊、蹬腿有力，滾動圓滑。(10分)

2.如何指導小學中級學段學生學習本課，試擬定教學目標。(10分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)勇敢果斷的優(yōu)良品質(zhì)，團結協(xié)作的精神和保護幫助意識。(4分)

過程與方法目標：在學習過程中，培養(yǎng)學生自學自練、互幫互練能力，發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。(3分)

知識與技能目標：掌握前滾翻的動作及保護與幫助的方法，了解前滾翻在生活中自我保護的運用。(3分)

3.依據(jù)擬定的教學目標，設計技術教學環(huán)節(jié)的步驟并說明理由。(20分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

技術教學環(huán)節(jié)：

(1)講解示范

完整動作示范，之后進行分解講解示范，并強調(diào)重難點。目的：建立動作表象。(4分)

(2)分組練習

練習1、原地仰臥抱膝前后滾翻練習。目的：發(fā)展團身滾動能力，體會團身緊的重要性。(3分)

練習2、保護幫助下在斜坡墊子上從上向下做前滾翻，目的：掌握前滾翻的基本要領及保護與幫助的方法。(2分)

練習3、保護幫助下平墊上練習前滾翻，進一步嘗試獨立完成動作，目的：更一步鞏固練習熟練度，突出重點，突破難點。(4分)

練習4、自己完整的練習前滾翻動作。目的：建立完整的動作技術概念。(3分)

練習結束，三名不同水平的學生進行動作展示。(1分)

最后，趣味障礙比賽(前滾翻接球-鉆山洞-前滾翻鉆圈)。目的：激發(fā)興趣，鞏固動作，培養(yǎng)集體榮譽感和良好的組織紀律觀念。(3分)

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