https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-13 16:03 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】C
【解析】本題考查氣質(zhì)的特點(diǎn)。氣質(zhì)是天生的、且具有穩(wěn)定性,因此是人的各種個(gè)性心理特征中最早出現(xiàn)的,也是變化最緩慢的。故本題選C。
2.【答案】B
【解析】本題考查個(gè)性的特點(diǎn)。個(gè)性是一個(gè)統(tǒng)一的整體結(jié)構(gòu),是由各個(gè)密切聯(lián)系的成分所構(gòu)成的多層次、多水平的統(tǒng)一體。在這個(gè)整體中各個(gè)成分相互作用、相互影響、相互依存,使每個(gè)人的行為的各方面都體現(xiàn)出統(tǒng)一的特征。一個(gè)有開拓性、創(chuàng)造性的人往往在任何時(shí)候都會(huì)表現(xiàn)出這種特點(diǎn):不安于現(xiàn)狀,愛動(dòng)腦筋,不愿跟在別人的后面走,而希望和別人有所不同等。因此,從一個(gè)人行為的一個(gè)方面往往可以看到他的個(gè)性,這就是個(gè)性整體性的具體表現(xiàn)。故本題選B。
3.【答案】B
【解析】本題考查個(gè)性中馬斯洛需要層次理論。馬斯洛要層次理論中,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主,或者地位、有威信,受到別人的信任和高度評(píng)價(jià)這是尊重需要的體現(xiàn)。故本題選B。
4.【答案】D
【解析】本題主要考察了兒童的人格發(fā)展以及人格的穩(wěn)定性特征。人格的穩(wěn)定性表現(xiàn)為兩個(gè)方面。一是人格的跨時(shí)間的持續(xù)性。二是人格的跨情境一致性。題干描述指人格跨時(shí)間的持續(xù)性。故本題選D。
5.【答案】B
【解析】本題考查埃里克森新精神分析學(xué)說。埃里克森的人格發(fā)展階段理論認(rèn)為,人格的發(fā)展貫穿個(gè)體的一生,整個(gè)發(fā)展過程可以劃分為八個(gè)階段,其中嬰兒期(出生—1歲)最基本的沖突是信任感對(duì)不信任感。這一階段嬰兒的主要發(fā)展任務(wù)是滿足生理上的需要,發(fā)展信任感,克服不信任感,因此,照料者應(yīng)對(duì)嬰兒的需求給予及時(shí)回應(yīng),從而使幼兒對(duì)周圍的人產(chǎn)生信任感。故本題選B。
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責(zé)任編輯:欣欣
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