https://jiaoshi.huatu.com 2022-06-28 17:48 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
注意的分類在特崗考試中是一個(gè)常考的知識(shí)點(diǎn),此考點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,以理解為主,通常都是以單選題的形式進(jìn)行考查。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中注意理解知識(shí)點(diǎn)含義及其代表性例子。
注意的分類
根據(jù)有無(wú)目的和意志努力的程度,可以分為:無(wú)意注意、有意注意、有意后注意。
1.無(wú)意注意
(1)概念
無(wú)意注意也稱不隨意注意,是沒(méi)有預(yù)定目的、無(wú)需意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所發(fā)生的注意。無(wú)意注意是注意的初級(jí)形式,不僅人類有,動(dòng)物也有。
【例子】在一節(jié)課堂上,學(xué)生們正在專心聽(tīng)課,突然從窗外飛進(jìn)一只小鳥(niǎo)到教室里,大家不約而同的把目光轉(zhuǎn)移到小鳥(niǎo)的身上,這時(shí)候體現(xiàn)的注意就是無(wú)意注意。
(2)引起無(wú)意注意的原因
第一,客觀條件:即刺激物本身的特點(diǎn)。包括刺激物的新異性、強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)變化、刺激物與背景的差異。
①刺激物的新異性:在大街上,過(guò)往的行人中出現(xiàn)一個(gè)穿奇裝異服的人,會(huì)更容易引起注意。
②刺激物的強(qiáng)度:遠(yuǎn)方施工的爆炸聲、安靜的圖書(shū)館里的交談聲更容易引起注意。
③運(yùn)動(dòng)變化:夜空中的流星:夜晚閃爍的霓虹燈:忽高忽低的聲音。
④刺激物與背景的差異:萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅:鶴立雞群。
第二,主觀條件:即人本身的狀態(tài)。包括人對(duì)事物的需要和興趣,積極地情感態(tài)度,個(gè)人的情緒狀態(tài)和精神狀態(tài),個(gè)人的心境,主觀期待。
2.有意注意
(1)概念
有意注意也稱隨意注意,是有預(yù)先目的,需要意志努力的注意。
【例子】認(rèn)真的學(xué)習(xí)就是一種有意注意。
(2)引起有意注意的條件
第一,明確活動(dòng)的目的和任務(wù):有意注意是一種有預(yù)定目的的注意,目的越明確、越具體,有意注意越易于引起和維持。
【例子】學(xué)生上課前進(jìn)行預(yù)習(xí),事先了解一節(jié)課要講的內(nèi)容,知道哪些地方自己沒(méi)有看懂,那么聽(tīng)課的時(shí)候,就容易產(chǎn)生有意注意,更有效地在課堂上選擇信息。
第二,排除無(wú)關(guān)刺激的干擾。
【例子】在專心學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有其他噪音或活動(dòng)的打擾就更容易維持有意注意。
第三,培養(yǎng)對(duì)事物的間接興趣。間接興趣是指對(duì)活動(dòng)目的或活動(dòng)的最后結(jié)果的興趣。
【例子】考試對(duì)于應(yīng)試者來(lái)說(shuō)可能不能引起興趣,但對(duì)于考試結(jié)果應(yīng)試者非常感興趣,從而在考試的過(guò)程中,應(yīng)試者始終能較好地保持其有意注意。
3.有意后注意
(1)概念
有意后注意也稱隨意后注意,它是有著自覺(jué)目的,但無(wú)需意志努力地注意。有意后注意是在有意注意的基礎(chǔ)上,并在有意注意之后產(chǎn)生的。它是一種更為高級(jí)的注意。
【例子】熟悉鍵盤(pán)打字過(guò)后可以進(jìn)行“盲打”。
(2)培養(yǎng)有意后注意的條件
第一,培養(yǎng)有意后注意的關(guān)鍵在于發(fā)展對(duì)活動(dòng)的直接興趣;
第二,熟練和系統(tǒng)化。
【考題再現(xiàn)】
(單選題)小明正在專心準(zhǔn)備午餐,這是廚房窗外突然傳來(lái)一陣打鬧聲,小明不禁向窗外看去,這時(shí)小明產(chǎn)生的是( )。
A.有意注意 B.無(wú)意注意 C.有意后注意 D.泛化
【參考答案】B。解析:本題考查注意的分類。注意可分為有意注意、無(wú)意注意、有意后注意,其中有意注意有預(yù)定目標(biāo)需要意志努力,無(wú)意注意沒(méi)有預(yù)定目標(biāo)不需要意志努力,有意后注意有預(yù)定目標(biāo)但不需要意志努力。題干中“小明不禁向窗外看去”,是無(wú)意注意的體現(xiàn),故本題應(yīng)選B選項(xiàng)。
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