江西教師招聘瓦倫達效應背后的原理

http://jiangxi.hteacher.net 2022-05-25 11:49 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、理論來源

瓦倫達效應自于美國走鋼索的雜技演員瓦倫達的故事。瓦倫達是美國著名高空鋼索行走表演者，而在瓦倫達73歲那年，他為了給自己人生旅途中留下一個具有歷史意義的紀念，決定在兩座20層樓高的大廈之間表演走鋼絲。但就在這樣一個具有重要意義的場合，華倫達發(fā)揮失常，表演失敗，不幸失足身亡。他的妻子在事后說，這次表演肯定會出事，因為瓦倫達在上場前總是不停地對自己說，這次演出太重要了，只能成功，不能失敗。而以前每次成功的表演前，他只想著走鋼索的表演過程，而絕少考慮表演的結果。

心理學上把這種不專心致志做事本身，而是一再考慮做這件事可能帶來的后果，從而患得患失的心理現(xiàn)象命名為瓦倫達效應。

二、教學啟示

在我們的生活學習中，我們重結果的同時更重過程，享受學習帶來的樂趣，不僅僅局限于帶來的成績。正如我國著名的數(shù)學家陳景潤不斷地攀登科學高峰，當他摘取數(shù)學皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時，更能讓他覺得美的是他在數(shù)學王國里日夜遨游，專心致志研究數(shù)學的過程，因為他能在自己喜歡的學科領域里暢游，用聰明的智慧和辛勤的汗水，澆開夢想之花!在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的。就像在學習上，有些同學只看重成績，而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂之中，結果最后大多以失敗告終。

瓦倫達效應對于作為老師、家長具有重要的啟發(fā)意義。我們在對孩子進行教育的過程中，要注重引導孩子，正確去看待孩子的得與失。在考試前夕，如果家長只是一昧的給孩子施加壓力，逼迫孩子要考第一名，學生在高壓之下，勢必不利于長遠的發(fā)展。我們應該認識到，孩子是有著巨大的發(fā)展?jié)撃艿?，引導孩子在每次的學習中分析自己的進步與不足，享受學習帶來的樂趣，這才是我們的責任所在。

1.(判斷)霍桑效應告訴我們，做事情要專心于事情過程的本身而不在意事情的目的、結果或意義的心態(tài)。( )

1.【答案】錯。霍桑效應指的是那些意識到自己正在被別人觀察的個人具有改變自己行為的傾向。題干中應為瓦倫達效應。

2.(單選)心理學家把為了達到一種目的總是患得患失的心態(tài)命名為( )。

A.巴納姆效應 B.皮格馬利翁 C.瓦倫達效應 D.德西效應

2.【答案】C。題干中描述的是瓦倫達效應。巴納姆效應指的是人特別同意相信籠統(tǒng)的人格描述特別適合自己。皮革馬利翁指的是教師的期望對學生的影響。德西效應指的是外部動機使用不當，會削弱內部動機。