http://jiangsu.hteacher.net 2022-04-03 11:37 江蘇教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
舒特·戴森:
舒特·戴森是英國的心理學家。他將學前兒童的音樂發(fā)展的一般年齡特征歸納如下:
0—1歲:對聲音作出各種反應。
1—2歲:自發(fā)地、本能地“創(chuàng)作”并唱歌。
2—3歲:開始能把聽到的歌曲片段模仿地唱出。
3—4歲:能感知旋律輪廓。如果此時開始學習某種樂器的演奏,可以培養(yǎng)絕對音高感。
4—5歲:能辨別音高、音區(qū),能重復簡單的節(jié)奏。
5—6歲:能理解、分辨響亮之聲和柔和之聲;能從一些簡單的旋律或節(jié)奏模式中辨認出相同的部分。
6—7歲:在唱歌的音高方面已較為準確;明白有調性的音樂比不成調的音的堆砌好聽。
7—8歲:有鑒賞協(xié)和音和不協(xié)和音的能力。
8—9歲:在唱歌和演奏樂器時,節(jié)奏感比以前有明顯的提高。
9— 10歲:節(jié)奏、旋律的記憶改善了,逐步具有韻律感;能感知兩聲部旋律。
10—11歲:和聲概念建立,對音樂的優(yōu)美特征已有一定程度的感知和判斷能力。
12—17歲:欣賞、認識和情感反應能力均逐步提高。
科爾伯格:
科爾伯格(1927-1987)出生在一個富商家庭,高中畢業(yè)后不顧家庭反對自愿當一名商船機務士,從事協(xié)助第二次世界大戰(zhàn)后歐洲猶太難民通過英國海防偷渡到以色列的工作。這次經(jīng)歷給科爾伯格日后的研究、理論奠定了基礎。是美國兒童發(fā)展心理學家。1948年,21 歲的柯爾伯格以優(yōu)異的成績考入了芝加哥大學,一年后就獲得了學士學位。之后攻讀心理學,起先,他想成為臨床心理學家,后來由于對皮亞杰的學說發(fā)生興趣。1958年,他獲得了博士學位。1961 年出任芝加哥大學心理學教授,在接近 60 歲的時候,科爾伯格極度壓抑。1987年他在住院的時候失蹤,后來發(fā)現(xiàn)他過世了,沒有人知道他是什么時候,什么原因過世的。
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責任編輯:張欣
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