教師資格證筆試科目三高中語(yǔ)文詩(shī)歌

https://jiaoshi.huatu.com 2022-02-11 11:28 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(二)教學(xué)過(guò)程舉例

原文:

夢(mèng)游天姥吟留別

李白

??驼勫?,煙濤微茫信難求;越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。

我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下?;⒐纳恹[回車,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞。

世間行樂亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。別君去兮何時(shí)還?且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!

課文介紹

該課文選自某版高中語(yǔ)文選修教材笫二單元“置身詩(shī)境·緣景明情”。

單元說(shuō)明

這個(gè)單元主要學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意向的把握,發(fā)揮想象,體會(huì)和品味中國(guó)古詩(shī)歌特有的意境美。

中國(guó)古典詩(shī)歌具有詩(shī)情畫意,意境優(yōu)美。我們?cè)谛蕾p這些作品時(shí),要反復(fù)誦讀,置身詩(shī)境,借助聯(lián)想和想象,將作者所描繪的意象一一再現(xiàn)到自己的腦海中,使整個(gè)心靈沉浸在一個(gè)想象的世界之中,得到審美享受。

具體閱讀某一篇作品時(shí),我們還要根據(jù)作品中意象自身的特點(diǎn)、組合方式,以及情景之間的關(guān)系,采取相應(yīng)的欣賞方法,體會(huì)獨(dú)特的意境。

《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的相關(guān)要求

根據(jù)詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、劇本不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式,從語(yǔ)言、形象、構(gòu)思、意蘊(yùn)、情感等多個(gè)角度欣賞作品,獲得審美體驗(yàn),認(rèn)識(shí)作品的美學(xué)價(jià)值,發(fā)現(xiàn)作者獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)造。

在閱讀鑒賞中,了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法,了解相關(guān)的中國(guó)古代文化常識(shí),豐富傳統(tǒng)文化積累,汲取思想、感情和藝術(shù)的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)健康高尚的審美情趣,深化對(duì)歷史、社會(huì)和人生的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生情況

高二年級(jí)第二學(xué)期,班額50人

教學(xué)條件

教室配有多媒體設(shè)備,能夠演示PPT,播放音頻、視頻文件,投影實(shí)物

【問題】

選擇其中一個(gè)具體的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)片段,簡(jiǎn)要說(shuō)明每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式。

【參考答案】

教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)李白的“游仙”之念,結(jié)合有關(guān)資料,理解他不事權(quán)貴的傲岸性格,體會(huì)他對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的反抗精神。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣

教師引導(dǎo):以詩(shī)而被稱為“仙”的只有李白,而最具仙風(fēng)道骨的是他的山水風(fēng)光大寫意。他喜愛的山水往往不是寧?kù)o的丘壑、幽雅的林泉,而是奇峰絕壑的大山、天外飛來(lái)的瀑布、白波九道的江河,他好像要登涉這些雄偉奇險(xiǎn)的山川和天地星辰同呼吸,與天仙神靈共往來(lái)。讓我們一起走近李白,走進(jìn)李白“夢(mèng)”的世界。

二、初讀課文,整體感知

1.聽錄音范讀,聽準(zhǔn)節(jié)奏,把握感情基調(diào)。

2.學(xué)生齊讀本詩(shī),疏通文意。

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