教師資格證筆試小學(xué)美術(shù)科二教學(xué)目標(biāo)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-24 17:13 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

學(xué)生必須在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的獨(dú)特性，了解和掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的方法，這樣才能真正成為美術(shù)學(xué)習(xí)的自我促進(jìn)者和終身學(xué)習(xí)者。教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中的過程與方法目標(biāo)是對整節(jié)課的規(guī)范性指導(dǎo)，它以提綱挈領(lǐng)的方式引領(lǐng)課堂教學(xué)的整個操作過程與方法，突出了知識與技能這一結(jié)果性目標(biāo)產(chǎn)生、發(fā)展和形成的過程，強(qiáng)調(diào)的是如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)展與創(chuàng)新。這里的過程與方法不只是美術(shù)的表現(xiàn)方法和美術(shù)的創(chuàng)作過程，還包括美術(shù)學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)方法。

書寫技巧：通過討論、歸納、交流、分析、小組合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、欣賞與比較等……熟悉、體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)……能力/習(xí)慣。例：《參觀券的設(shè)計(jì)》：學(xué)生在觀察、制作的過程中探究、掌握設(shè)計(jì)參觀券的方法，提高他們的造型能力。《生活中的冷色》：借助書本范畫及對于色彩工具的認(rèn)識提高學(xué)生色彩感受能力。

(三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)

情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)是在一節(jié)課或一個單元的教學(xué)活動中，學(xué)生需要形成或逐漸形成什么樣的情感態(tài)度和價(jià)值觀。

情感、態(tài)度和價(jià)值觀是優(yōu)先目標(biāo)，包括：獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

情感、態(tài)度和價(jià)值觀既包括對美術(shù)本身的興趣態(tài)度，因?yàn)樗苯訉?dǎo)致對美術(shù)學(xué)習(xí)的持續(xù)性，也包括作為社會環(huán)境中人的情感和價(jià)值取向，因?yàn)檫@關(guān)系到個人的幸福和社會的和諧。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)是人對親身經(jīng)歷過的事實(shí)的體驗(yàn)性認(rèn)識及其由此而產(chǎn)生的態(tài)度行為習(xí)慣，是互動教學(xué)中心理因素的體驗(yàn)性目標(biāo)，而情感性是美術(shù)的一個基本品質(zhì)，也是美術(shù)學(xué)習(xí)活動的一個基本特征。

書寫技巧：

體會……感情，產(chǎn)生……共鳴，培養(yǎng)……精神，陶冶……情操等。 (從興趣愛好，科學(xué)態(tài)度，情感等方面說)

例：《參觀券的設(shè)計(jì)》：培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)作的熱情，發(fā)展學(xué)生的設(shè)計(jì)意識和藝術(shù)創(chuàng)新能力，提高他們對美術(shù)課的興趣。《生活中的冷色》：養(yǎng)成用美術(shù)的眼光觀察生活的習(xí)慣，培養(yǎng)藝術(shù)直覺。

四、課堂教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系

美術(shù)課堂教學(xué)的三維目標(biāo)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的關(guān)系，各有各的內(nèi)容，又具有相互交叉的特點(diǎn)。

“知識與技能”是“過程與方法”“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”的基礎(chǔ);“過程與方法”是實(shí)現(xiàn)“知識與技能”目標(biāo)的載體，是生成情感目標(biāo)的土壤;“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”目標(biāo)則起著整合、促進(jìn)與升華三者的作用。只有認(rèn)識和把握三維目標(biāo)的內(nèi)在聯(lián)系，才能領(lǐng)會美術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)有效設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)問題，才能在教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施中取得最佳的整合效果，有效指導(dǎo)教師美術(shù)課堂教學(xué)的一言一行。