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教師招聘中小學教綜辨析題38

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-20 13:36 教師招聘網 [您的教師考試網]

阿特金森認為，在面對成功概率為50%的任務時，人存在兩種相反的選擇傾向。闡述該理論的主要觀點并分析其教育啟示。

【答題要點】

成就動機的主要觀點：(1)成就動機是個體努力克服障礙、施展才能、力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢;(2)阿特金森把個體的成就動機分為兩類：力求成功的動機和避免失敗的動機。力求成功者的目的是獲取成就，即通過各種活動努力提高自尊心和獲得心理上的滿足，成功概率為50%的任務即中等難度的任務是他們最有可能選擇的。避免失敗者則往往通過各種活動防止自尊心受傷害和產生心理煩惱，傾向于選擇非常容易或非常困難的任務。

教育啟示：(1)在教育實踐中對力求成功者，應通過給予新穎且有一定難度的任務，安排競爭的情境，嚴格評定分數等方式來激起其學習動機;(2)而對于避免失敗者，則要安排少競爭或競爭性不強的情境，如果取得成功則要及時表揚給予強化，評定分數時要求稍稍放寬些，并盡量避免在公眾場合下指責其錯誤。

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責任編輯：馬嘉悅

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