幼兒教師招聘考試碎片化知識(shí)7:蒙臺(tái)梭利的學(xué)前教育思想

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-01 14:35 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

蒙臺(tái)梭利的學(xué)前教育思想

蒙臺(tái)梭利1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)了“兒童之家”，招收3—6歲的幼兒進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)。她的代表作有《蒙臺(tái)梭利教學(xué)法》《童年的秘密》《教育人類學(xué)》《有吸收力的心智》等。主要思想有：

1.幼兒自我學(xué)習(xí)的法則

蒙臺(tái)梭利的教育原理是以“兒童生命”為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)為教育的目的在于發(fā)現(xiàn)兒童“生命的法則”，幫助兒童發(fā)展生命。蒙臺(tái)梭利視教育為促進(jìn)幼兒內(nèi)在力量自然發(fā)展的過程，強(qiáng)調(diào)幼兒的自由活動(dòng)，允許幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)。她認(rèn)為兒童的心理具有吸收力。

2.重視教育環(huán)境的作用

在蒙臺(tái)梭利教育中，一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境是關(guān)鍵。她認(rèn)為，幼兒的發(fā)展離開適宜的環(huán)境是不可能實(shí)現(xiàn)的。因此，教育就是給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)環(huán)境具有以下特點(diǎn)：

(1)一個(gè)自由發(fā)展的環(huán)境，有助于兒童創(chuàng)造自我和自我實(shí)現(xiàn);

(2)一個(gè)有秩序的環(huán)境，兒童能在那里安靜而有規(guī)律地生活;

(3)一個(gè)生氣勃勃的環(huán)境，兒童能在那里毫不疲倦地生活，精神飽滿地自由活動(dòng);

(4)一個(gè)愉快的環(huán)境，幾乎所有的東西都是為兒童設(shè)置的，適合于兒童的年齡特點(diǎn)，對(duì)兒童有極大吸引力。

3.教師的作用

蒙臺(tái)梭利教育方案的唯一標(biāo)志就是活動(dòng)。教師是兒童活動(dòng)的觀察者、示范者、指導(dǎo)者和準(zhǔn)備者。

4.幼兒的自由和作業(yè)(紀(jì)律)組織相結(jié)合的原則

良好的秩序是蒙臺(tái)梭利“兒童之家”引以為豪的特征之一。

5.重視感覺教育

在蒙臺(tái)梭利教育中，感覺教育是重要內(nèi)容。她認(rèn)為3—6歲是兒童身心迅速發(fā)展的時(shí)期，幼兒的各種感覺先后處于敏感期，因此，必須對(duì)幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的和多方面的感官訓(xùn)練。蒙臺(tái)梭利的感覺教育在重視所有感覺器官訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，特別重視視覺、聽覺、觸覺的訓(xùn)練，而且把對(duì)觸覺的訓(xùn)練放在最為重要的位置。

【日積月累·單選】在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)校——“兒童之家”，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是( )。

A.福祿貝爾 B.蒙臺(tái)梭利

C.德可樂利 D.凱米

【答案】B