會(huì)話課教學(xué)過(guò)程

會(huì)話課教學(xué)過(guò)程——新授

步驟二(Step 2)：新授(Presentation)

會(huì)話課的新授環(huán)節(jié)可結(jié)合文本內(nèi)容，通過(guò)聽(tīng)前創(chuàng)設(shè)情境、預(yù)測(cè)文本內(nèi)容，聽(tīng)中處理文本內(nèi)容，學(xué)生理解并熟悉相關(guān)話題的重要句式表達(dá)。

會(huì)話課教學(xué)過(guò)程——練習(xí)

步驟三(Step 3)：練習(xí)(Practice)

本環(huán)節(jié)以各種形式進(jìn)行會(huì)話操練，綜合多層次的操練形式。如：聽(tīng)錄音，跟讀;全班同學(xué)分角色朗讀;全班同學(xué)分角色扮演;視頻配音;借助關(guān)鍵詞或圖片復(fù)述會(huì)話內(nèi)容等。

會(huì)話課教學(xué)過(guò)程——鞏固

步驟四(Step 4)：鞏固(Consolidation)

本部分主要是在練習(xí)的基礎(chǔ)上，將本節(jié)所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到設(shè)定的語(yǔ)境之中，注重的是語(yǔ)言的運(yùn)用，可采用的方式：訪談、問(wèn)卷調(diào)查、制定計(jì)劃等。

責(zé)任編輯：馬嘉悅

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