廣東教師招聘考試模擬試題及參考答案5

http://guangdong.hteacher.net 2021-12-07 18:30 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，有錯(cuò)誤的一組是( )。

A.楔子(xiē) 嫡親(dí) 當(dāng)壚(lú)

B.皺纈(xié) 肄業(yè)(yì) 玉簟(tán)

C.潺湲(yuán) 拙劣(zhuō) 薜荔(bì)

D.薺麥(jì) 轉(zhuǎn)載(zǎi) 垝垣(guǐ)

1.【答案】B。解析：B“玉簟”中的“簟”應(yīng)讀作“diàn”。

2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )。

A.草窠 鬼秘 惴惴不安

B.國(guó)粹 崢嶸 屈節(jié)辱命

C.譬如 通牒 滄海一栗

D.風(fēng)資 子衿 爾卜爾筮

2.【答案】B。解析：A“鬼秘”的“鬼”應(yīng)為“詭”。C“滄海一栗”的“栗”應(yīng)為“粟”D“風(fēng)資”中“資”應(yīng)改為“姿”。

3.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )。

A.家長(zhǎng)一定要擦亮眼睛，現(xiàn)在各種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)魚(yú)龍混雜，一不小心，你就可能既損失金錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間。

B.如果領(lǐng)導(dǎo)干部能真正做到走群眾路線，牢固樹(shù)立以人為本的思想，真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事辦好事，那么老百姓的拍手稱快是對(duì)他們的最大獎(jiǎng)賞

C.她平時(shí)沉默寡言，甚至給人感覺(jué)有些木訥，但一遇到她喜歡做的事，你就會(huì)看出她是個(gè)玲瓏剔透的女孩兒。

D.張老師雖然已經(jīng)退休一年多了，但是還一直關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)常回到學(xué)校給學(xué)生作報(bào)告，顯示出他仍然年富力強(qiáng)。

3.【答案】C。解析：A.魚(yú)龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。這里說(shuō)的是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不是人，此處使用錯(cuò)誤;B.拍手稱快：多指仇恨得到消除，用于對(duì)壞人壞事，此處是褒義，用在這里感情色彩不當(dāng);D.年富力強(qiáng)：形容年紀(jì)輕，精力旺盛，張老師已經(jīng)退休，不合語(yǔ)境，錯(cuò)誤。

4.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是( )。

A.如果商人去收顏料、紙張和畫(huà)布的賬款，在這條街上轉(zhuǎn)彎抹角、大兜圈子的時(shí)候，突然碰上一文錢(qián)也沒(méi)收到、空手而回的他自己，那才有意思呢!

B.投拜什么樣的?投拜哪一位?楊振寧曾考慮過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。

C.馬克思忠于自己在“德國(guó)年鑒”所發(fā)布的“向德國(guó)制度開(kāi)火!”的口號(hào)，從布魯塞爾就近密切注視著德國(guó)局勢(shì)的發(fā)展，特別是普魯士王國(guó)局勢(shì)的發(fā)展。

D.正如世界上的男人、女人、高貴者和低賤者一樣，最終歸于一副白骨。

4.【答案】A。解析：B“投拜什么樣的”“投拜哪一位”，都是“楊振寧曾考慮”的內(nèi)容，應(yīng)該把問(wèn)號(hào)改成逗號(hào)。C“德國(guó)年鑒”是書(shū)名，引號(hào)應(yīng)改為書(shū)名號(hào)。D “女人”后是分號(hào)。因?yàn)?ldquo;男人、女人”和“高貴者和低賤者”是并列關(guān)系。

5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。

A.在法國(guó)面包師看來(lái)，“申遺”的目的是為了保護(hù)傳統(tǒng)法棍面包的品質(zhì)，很多超市里賣的法棍在用料和工藝上完全不符合標(biāo)準(zhǔn)。

B.三個(gè)晚上不回家的女生，躲在小區(qū)附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，而當(dāng)父母看到新聞里有關(guān)女生徹夜不歸失聯(lián)的報(bào)道后，更加著急了。

C.京劇《穆柯寨·穆天王》講述的是宋朝時(shí)遼兵入侵宋土，元帥楊延昭命孟良赴五臺(tái)山請(qǐng)五郎楊延順下山，同破天門(mén)陣的故事。

D.發(fā)展旅游購(gòu)物和旅游商品需要重視，需要符合旅游規(guī)律，需要旅游主管部門(mén)的精心協(xié)調(diào)，需要各種推動(dòng)機(jī)制，需要不斷增加的企業(yè)和機(jī)構(gòu)。

5.【答案】C。解析：A.句式雜糅，“目的是為了保護(hù)傳統(tǒng)法棍面包的品質(zhì)”應(yīng)改為“目的是保護(hù)傳統(tǒng)法棍面包的品質(zhì)”或“是為了保護(hù)傳統(tǒng)法棍面包的品質(zhì)”。B.兩處錯(cuò)誤。“三個(gè)晚上不回家的女生”表意不明;“更加著急了”前缺主語(yǔ)。D.成分殘缺。在“企業(yè)和機(jī)構(gòu)”后加“的參與”。

6.嗟乎!一人之心，_____________________。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。_____________________，用之如泥沙?

6.【答案】千萬(wàn)人之心;奈何取之盡錙銖。

7.草創(chuàng)未就，_____________________，_____________________，是以就極刑而無(wú)慍色。

7.【答案】會(huì)遭此禍，惜其不成。

8.何處望神州，_____________________?

8.【答案】滿眼風(fēng)光北固樓。

9.青林翠竹，_____________________。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。

9.【答案】四時(shí)俱備。

10.長(zhǎng)橋臥波，未云何龍?_____________________，_____________________?高低冥迷，不知西東。

10.【答案】復(fù)道行空，不霽何虹。

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責(zé)任編輯：劉紹文