https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-05 11:16 中國教師資格網 [您的教師考試網]
1.題目:一年級《怎么都快樂》片段教學
2.內容:
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)指導學生有感情地朗讀詩歌,配圖講解詩歌內容;
(3)配合教學內容適當板書。
【試題解析】
一、復習導入,明確目標
1.檢查生字詞。
2.要求學生自由讀文
3.指導學生朗讀。
二、初讀課文,整體感知
提問:詩中有四小節(jié),分別寫了什么?
要求:讀課文,之后引導學生填空。
明確:詩歌中這樣寫道:一個人玩,( );兩個人玩,( );三個人玩( );許多人玩,( )。
三、精讀課文,深入分析
(一)學習第一節(jié)
1.提問:一個人可以玩哪些游戲?
要求:指名讀第一自然段,其他同學邊聽邊想,用橫線在文中畫出來。
明確:折船、折馬、踢毽子、跳繩、搭積木、看書、畫畫、聽音樂
2.提問:省略號表示什么意思?
要求:讓學生試著說一些省略號省略的內容。
明確:如第一個省略號可以補充“折飛機、折千紙鶴、折愛心”
如第一個省略號可以補充“聽故事、玩拼裝玩具、玩遙控車”
3.指導學生借助書上的圖片,用“獨自”說一句話。
4.指導學生朗讀。
(二)學習第二、三小節(jié)
1.提問:兩個人可以玩哪些游戲?三個人可以玩哪些游戲?
要求:用橫線在文中畫出來,匯報交流。
明確:講故事、下象棋、打羽毛球、坐蹺蹺板、跳繩。
2.提問:你們會下象棋,會甩繩子嗎?
結合書上圖片理解詞語下象棋、甩繩子
3.學生試著說一些省略號省略的內容。如“下跳棋、打乒乓球、捉迷藏”。
4.教師指導朗讀。
(三)學習第四節(jié)
1.提問:許多人可以玩哪些活動?
要求:學生自讀詩歌,畫出相關句子。
明確:拔河、老鷹捉小雞、打排球、打籃球、踢足球、開運動會。
2.引導學生學習詞語“拔河”,教師示范寫,學生跟著書空。
3.指導學生根據(jù)書上的圖片猜猜他們在做什么?心情怎樣?
要求:學生自由談想法。
明確:在做老鷹抓小雞,很開心。
4.教師指導朗讀第四小節(jié),學生齊讀。
四、鞏固拓展,提升認知
1.教師將書上的四副圖片打亂順序,請學生按照詩歌的順序排出來。
2.引導學生看圖說話,用“一個人玩,( ),可以( );兩個人玩,( ),可以( );三個人玩,( ),可以( );許多人玩,( ),可以( )。”句式描述圖片里的內容。
3.說完之后,全班點評。
五、歸納總結,深入理解
說說和朋友兩個人一起快樂的事情,交流為什么快樂,引導學生總結:怎么都快樂。
七、實際演練,分層作業(yè)
1.談談這篇課文讓你明白了什么。
2.和同學比賽,看誰讀得更好。
板書設計:
題目2:四季
題目3:梅花姑娘
題目4:烏鴉喝水
題目5:小石潭記
題目6:《小公雞和小鴨子》
題目7:我變成一棵樹、
題目8:九月九日憶山東兄弟
題目9:鹿角鹿腿
題目10:《燕子》
題目11:《龍鐘》
題目12:找春天
題目13:一年級《姓氏歌》
題目14:小壁虎借尾巴
題目15:鄧小平爺爺植樹
題目16:樹與喜鵲
題目17:端午粽
題目18:彩色的夢
題目19:雷鋒叔叔,你在哪里
題目20:一年級《怎么都快樂》
題目21:千人糕
題目22:詠柳
題目23:趙州橋
題目24:青蛙寫詩
題目25:四個太陽
題目26:小真的長頭發(fā)
題目27:開滿鮮花的小路
題目28:蜜蜂
題目29:二年級 彩色的夢
題目30:影子
題目31:大還是小
最后,華圖教師希望各位考生能夠努力學習、積極備考、持之以恒、克服困難,早日圓教師夢想!
文章來源于中國教師資格網
責任編輯:張欣
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有