幼兒園教師資格證面試試講試題分析

http://m.shoucloud.cn 2019-05-08 09:06 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：中班角色游戲《沒有顧客的超市》

2.內(nèi)容：

模擬演示：引導(dǎo)幼兒解決游戲中的問題

游戲情境：皮皮來到超市，當(dāng)起了超市老板。到超市購(gòu)買商品的顧客很少，皮皮很無聊，無精打采地坐在超市門口，如何幫助皮皮讓超市能吸引更多的顧客呢?

3.基本要求：

(1)模擬演示和皮皮討論如何讓超市的生意好起來。

演示時(shí)宜用動(dòng)作配合語言講解。

(2)根據(jù)上述談?wù)摰慕Y(jié)果，利用考場(chǎng)提供的材料，自制一種游戲材料，對(duì)超市吸引顧客有一定作用。

(3)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成任務(wù)

4.答辯題目

(1)本次活動(dòng)的目標(biāo)是什么?

(2)在游戲活動(dòng)過程中，你認(rèn)為最出彩的是哪一個(gè)環(huán)節(jié)?

【答案解析】

中班游戲活動(dòng)《沒有顧客的超市》

一.活動(dòng)目標(biāo)

1.知道角色游戲的玩法，了解超市顧客少的原因。

2.能夠勇敢大膽的和同伴表達(dá)出關(guān)于游戲的想法，能夠分析問題。

3.喜歡參加游戲活動(dòng)，養(yǎng)成積極動(dòng)腦的好習(xí)慣。

二.活動(dòng)重難點(diǎn)

1.活動(dòng)重點(diǎn)：知道超市游戲的活動(dòng)流程，并且知道游戲的玩法。

2.活動(dòng)難點(diǎn)：敢于在同伴面前表達(dá)出對(duì)游戲的想法并分析問題。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：一些超市的基本用品，超市職員的頭飾等。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有去超市買東西的經(jīng)驗(yàn)，并知道一些基本的超市規(guī)則。

四.活動(dòng)過程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入——圖片導(dǎo)入

教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片，分析圖片中皮皮哭泣的原因。

(二)活動(dòng)展開

1.教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，幫助皮皮的超市吸引顧客。

(1)教師創(chuàng)設(shè)“小小競(jìng)賽員”環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒大膽說出吸引顧客的多種方法。

(2)引導(dǎo)幼兒說出超市的多種職位和工作。

師：剛剛小朋友們說了我們的超市有收銀員、售貨員、理貨員，也說出了很多方法，比如：發(fā)傳單、打折。

2.幼兒根據(jù)角色模擬超市營(yíng)業(yè)，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

(1)教師創(chuàng)設(shè)情景，鼓勵(lì)幼兒自主選擇角色，根據(jù)角色引導(dǎo)幼兒練習(xí)該角色的禮貌用語。

(2)教師創(chuàng)設(shè)超市優(yōu)惠活動(dòng)情境，幼兒根據(jù)情景進(jìn)行超市游戲，教師適時(shí)介入。

師：剛剛在游戲中小朋友們把超市經(jīng)營(yíng)的非常熱鬧，把超市里的貨物一掃而光，皮皮老板也非常高興。

3.教師創(chuàng)設(shè)招聘情景，并引導(dǎo)配貨員補(bǔ)充貨物。

(1)教師創(chuàng)設(shè)“招聘會(huì)”情景，尋找小小配貨員。

(2)師幼共同努力，制作超市貨物。

師:皮皮超市舉辦了招聘會(huì)，請(qǐng)想要當(dāng)小小配貨員的小朋友來到這里，我們一起將貨柜上面的東西補(bǔ)滿吧，

剩余的工作人員繼續(xù)工作哦!

(3)引導(dǎo)幼兒說出游戲中遇到的“小趣事”。

師：小朋友們，營(yíng)業(yè)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)小顧客和小營(yíng)業(yè)員談?wù)勗诨顒?dòng)中遇到的“小趣事吧”。

(三)活動(dòng)結(jié)束

1.整理超市用品。

2.教師總結(jié)：剛剛小朋友們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)的非常棒，把皮皮的小超市經(jīng)營(yíng)的紅紅火火，皮皮給每位小朋友都帶來了小禮物，小朋友在日常生活中也要注意使用禮貌用語哦!

五.活動(dòng)延伸

請(qǐng)小朋友將自己在超市里買到的禮物送給爸爸媽媽吧!

答辯題目

1.本次活動(dòng)的目標(biāo)是什么?

【參考答案】

感謝考官的提問，根據(jù)布魯姆三維目標(biāo)的分類，我將本次活動(dòng)目標(biāo)設(shè)置如下：

(1)認(rèn)知目標(biāo)：知道角色游戲的玩法，了解超市顧客少的原因。

(2)技能目標(biāo)：能夠勇敢大膽的和同伴表達(dá)出關(guān)于游戲的想法。

(3)情感目標(biāo)：喜歡參加游戲活動(dòng)，在游戲中養(yǎng)成積極動(dòng)腦的好習(xí)慣。

以上就是我的回答，感謝考官。

2.在游戲活動(dòng)過程中，你認(rèn)為你最出彩的是哪一個(gè)環(huán)節(jié)?

【參考答案】

本次活動(dòng)我的年齡班設(shè)定是中班，活動(dòng)設(shè)置符合中班幼兒年齡特點(diǎn)，我認(rèn)為在活動(dòng)中最出彩的部分在于對(duì)幼兒的引導(dǎo)上。在超市的角色游戲遇到困難，進(jìn)行不下去的時(shí)候，我作為老師沒有采用直接告訴幼兒游戲方法的方式，而是通過與幼兒的交談，喚起幼兒對(duì)生活中超市促銷活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而引導(dǎo)幼兒說出來，想要通過什么樣的方式來吸引更多顧客來買東西。這樣一來，極大地尊重了幼兒在游戲中的主體地位，讓幼兒成為游戲的主人，教師是幼兒游戲的支持者、引導(dǎo)者和推進(jìn)者，也有利于鍛煉幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力的發(fā)展。

 

以上是我的回答，謝謝考官!

責(zé)任編輯：大白