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幼兒園《三只小豬上幼兒園》試講稿

http://m.shoucloud.cn 2024-07-17 15:28 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、歌曲導(dǎo)入

師:小朋友們,我們一起跟著老師唱首歌吧。我愛我的幼兒園,幼兒園里朋友多,又唱歌來又跳舞,大家一起真歡樂,我愛我的幼兒園。小朋友們,幼兒園里這么好,今天我們就來看看三只小豬上幼兒園發(fā)生了什么事情。

二、基本部分

1.教師講授,初步感知

師:小朋友們,故事聽完了,誰能回答我,故事的名字叫什么?這位舉手最高的小朋友,你來說。

幼:《三只小豬上幼兒園》。

師:回答得非常不錯(cuò),那誰能告訴我,故事里面都有誰?

幼:木木、花花,嗡嗡,還有豬爸爸、豬媽媽和老師。

師:這位小朋友回答得真全面!三只小豬去做什么事情啦?他們的心情怎么樣?這位舉手最快的小朋友你來說。

幼:三只小豬去了幼兒園,剛開始有些緊張,后來很開心。

師:這位小朋友說的也非常棒!

2.教師提問,深入理解

師:那么誰知道,豬媽媽、豬爸爸為什么要送三只小豬去幼兒園?

幼:因?yàn)樗麄兠刻煸谀翀?chǎng)里跑來跑去,調(diào)皮搗蛋,想幫忙做家務(wù)事,但是總是把東西放得亂七八糟

師:小朋友們回答得非常正確。那么三只小豬去幼兒園又發(fā)生了什么有趣的事情?

幼:他們?nèi)ヅ懿?,跑了一圈又一圈?/p>

3.幼兒分享,遷移內(nèi)化

師:小朋友們,我們知道了三只小豬在幼兒園發(fā)生了哪些事情,接下來請(qǐng)大家到前面分享一下你在幼兒園發(fā)生了哪些有趣的事情吧。

幼:在幼兒園里可以觀察小兔子。

幼:在幼兒園里和伙伴一起堆積木。

三、結(jié)束活動(dòng)

師:剛才我們大家一起分享了自己在幼兒園的趣事,那現(xiàn)在我們來一起拿起畫筆,畫出自己心目當(dāng)中的幼兒園吧!

四、活動(dòng)延伸

師:大家都畫得真漂亮,一定都非常喜歡我們的幼兒園?,F(xiàn)在,我們一起到戶外觀察一下,看看幼兒園還有哪些美麗的地方吧!

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