http://shenzhen.hteacher.net 2017-02-15 11:05 深圳教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
6.對待特殊兒童可以采用的教學方式有( )。
A.隨班就讀
B.設置特殊班
C.普通班加巡回輔導
D.普通班加資源教室
E.以上都不是
7.幼兒教育心理學的任務有( )。
A.揭示幼兒教育情境中幼兒認知能力和技能的發(fā)展規(guī)律
B.為幼兒教育提供科學的依據(jù)
C.以幼兒教育心理學促進整個教育心理學的發(fā)展
D.奠定教育學基礎
E.改善父母與幼兒的關系
8.皮亞杰將從嬰兒到青春期的認知發(fā)展分為( )。
A.感知運動階段
B.邏輯理解階段
C.前運算階段
D.具體運算階段
E.形式運算階段
9.下列有關人類學習與動物學習區(qū)別的表述，正確的是( )。
A.人類的學習與動物的學習是有著本質的區(qū)別的
B.人的學習是一種自覺的、積極主動的過程
C.人的學習是以語言為中介進行的
D.人類的學習要掌握人類發(fā)展、變遷所積累起來的社會經(jīng)驗和科學文化知識
E.人類的學習是漫無目的的
10.操作技能的特點是( )。
A.觀念性
B.客觀性
C.外顯性
D.簡縮性
E.展開性
四、判斷說明題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
1.幼兒身心發(fā)展很不成熟，教師必須進行“灌輸”教育。( )
2.為了讓幼兒在藝術方面有所特長，可以暫時放松智育方面發(fā)展的需要。( )
3.兒童在3歲以后，自我意識的發(fā)展進入社會自我階段。( )
4.幼兒教育心理學的研究范疇僅是教幼兒如何學習。( )
5.孩子到了內(nèi)化階段，穩(wěn)定的態(tài)度和品德就形成了。( )
五、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
1.幼兒園與小學的差異表現(xiàn)在哪些方面?
2.簡述幼兒品德發(fā)展的基本特征。
3.簡述嬰兒晚期兒童動作發(fā)展的規(guī)律。
4.簡述想象的類型。
六、論述題(本大題共2小題，每小題9分，共18分)
1.教師如何與幼兒溝通?
2.試述如何培養(yǎng)幼兒良好的情感和情緒。
七、案例分析題(12分)
一個14個月的孩子被成人抱著時，著急地往柜子的方向掙扎，嘴里叫“ta，to”(音)。成人先給他拿出奶糕粉，他又搖頭又擺手，說：“xi，xi。”成人于是給他拿糖罐，問：“是這個嗎?”他用盡力喊：“xi，xi。”成人拿一塊糖放在他嘴里，他臉上露出了笑容。分析案例中現(xiàn)象回答如下問題：
老師和家長在教育過程中應注意什么?
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