http://shenzhen.hteacher.net 2017-02-15 11:05 深圳教師招聘 [您的教師考試網]
一、填空題(本大題共20個小題，每小題1分，共20分。在下列每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均不得分)
1.當今美國開放式幼兒園的教學方法是 的教育理論的產物。
2.學前晚期兒童在畫畫時要先靜靜地想，在頭腦中先進行設計構圖，然后再一部分一部分有序地畫出來。這反映了學前晚期兒童的顯著特征是 。
3.幼兒教育心理學對幼兒教育實踐具有描述、解釋、 和控制的作用。
4.認知過程是指兒童借以獲得信息、 和 的心理過程。
5. 是幼兒時期最典型的、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的一種。
6. 是幼兒游戲的物質基礎和物質中心。在游戲中，幼兒的思想和行動都是圍繞著玩具這個物質中心展開的。
7.蒙臺梭利教育法包含的因素是：有準備的環(huán)境、 和 。
8.神經細胞具有 、 、 的功能。
9.人們經過漫長的研究發(fā)現(xiàn)，心理的實質是人腦 的反應。
10.記憶是人腦對過去經驗的保存，包括 、 、 和 。
11. 是指心理活動對一定對象的指向和集中，是心理過程的動力特征之一。
12.情緒、情感在幼兒心理發(fā)展中的作用主要有： 、 、 和 。
13.兒童理智感的發(fā)生，在很大程度上決定于 和 。
14.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出：幼兒園必須把 和 放在工作的首位。
15. 是教師進行教育工作的前提。在幼兒教育工作中， 是教師和幼兒交往、傳達信息以及組織和教育兒童的主要手段。
16. 是在不受控制的自然狀態(tài)下，依據(jù)教育實踐所提供的事實，按照科學研究的程序，分析概括教育現(xiàn)象，揭示其內在聯(lián)系和規(guī)律，使之上升到教育理論高度，促進人們由感性認識轉化為理性認識的一種學前教育科研方法。
17. 是教育心理學中最基本、最核心的問題之一。
18.皮亞杰認為，適應包括 和 兩種作用和過程。
19.任何知識結構都可以用 、 和圖像的表象形式來呈現(xiàn)。
20.桑代克認為學習是建立 聯(lián)結。
責任編輯：yangyang
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