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2017中學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》提分試題及答案3

http://m.shoucloud.cn 2016-12-29 09:56 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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 辨析題

1.講授法是注入式的教學(xué)法。

2.義務(wù)教育是一種全民性的教育。

3.課堂里的人際關(guān)系對(duì)課堂氣氛沒(méi)有影響。

4.注意是一個(gè)獨(dú)立的心理過(guò)程。

【參考答案】

1.這種說(shuō)法是不正確的。講授法是教師運(yùn)用口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)、技能,發(fā)展學(xué)生智力的教學(xué)方法。注入式是一種“填鴨式”的教學(xué)方法,是指教師從主觀出發(fā),把學(xué)生看成單純接受知識(shí)的容器,向?qū)W生灌注知識(shí),無(wú)視學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主觀能動(dòng)性。我們不能說(shuō)講授法是注入式的教學(xué)方法。衡量一種教學(xué)方法是注入式還是啟發(fā)式,關(guān)鍵是看教師能否促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),而不是單從形式上去加以判斷。如果教師在講授的過(guò)程中,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),采取各種有效的形式去調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,這是運(yùn)用了啟發(fā)式的教學(xué)方法。

2.這種說(shuō)法是正確的。義務(wù)教育具有基礎(chǔ)性,是一種全民性的教育,而不是英才教育,其根本的目的是使全體適齡兒童、少年在德、智、體等方面全面發(fā)展,為提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。

3.這種說(shuō)法是不正確的。學(xué)生群體之間的關(guān)系好,學(xué)生之間彼此團(tuán)結(jié)、心理相容、凝聚力強(qiáng),就易于形成良好的課堂氣氛;若學(xué)生之間鉤心斗角、離心離德、各行其是、凝聚力低,則很難形成良好的課堂氣氛。

4.這種說(shuō)法是不正確的。注意是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,是心理過(guò)程的動(dòng)力特征之一。

它與認(rèn)知過(guò)程、情緒情感過(guò)程、意志過(guò)程難以分開(kāi),是一切心理活動(dòng)的共同特征。注意不是一個(gè)獨(dú)立的心理過(guò)程,注意本身并沒(méi)有自己特殊的內(nèi)容,它表現(xiàn)在感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象等心理過(guò)程當(dāng)中,成為這些過(guò)程的一種共同的特性,與這些過(guò)程是分不開(kāi)的。無(wú)論在什么情況下,注意都不能離開(kāi)心理過(guò)程而單獨(dú)起作用。

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