http://jiangxi.hteacher.net 2016-03-02 17:19 江西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
三、材料分析題
24.請閱讀下列材料,并按要求作答。
小學新教師楊洋在談教育感受時,有些無奈地說:“剛走上教育崗位時,我堅信‘沒有愛,就沒有教育’,”因此,在教育教學中我一直對學生充滿著愛心,希望用自己的愛來感化學生,帶好班級,促使他們成長。但很快就發(fā)現(xiàn),在管理班級時一定要嚴格要求,有時用簡單命令的方式反而更加奏效,這使我對這一教育信念產(chǎn)生了困惑……”
請結合材料回答以下問題:
(1)談談你對“沒有愛,就沒有教育”的理解。
的房子,變成了應有盡有的家具、各種各樣的工具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。不管怎樣,河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得都還不錯。
不知過了多少年、多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣幾,一連下了五天五夜,到了第六天黎
明,雨才停下來??墒?,那個小村莊,被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。
請根據(jù)上述材料回答以下問題:(1)簡要分析該文本的寫作特點。(2)如指導中年段小學生學習本文,試擬定教學目標。
(3)依據(jù)擬定的教學目標,設計課堂教學的導入環(huán)節(jié)并簡要說明理由。
27.請認真閱讀下述材料,并按要求作答。
問題:l6支足球隊參加比賽,比賽以單場淘汰制(即每場比賽淘汰1支球隊)進行,請問一共要進行多少場比賽才能產(chǎn)生一支冠軍隊?
解法l:按照比賽進程,第一輪l6支球隊進行8場比賽,淘汰8支球隊;第二輪,晉級的8支球隊進行4場比賽,淘汰4支球隊;第三輪,再次晉級的4支球隊進行2場比賽,淘汰2支球隊;第四輪,2支球隊進行決賽,產(chǎn)生l支冠軍隊。所以,一共要進行15(8+4+2+1)場比賽,才能產(chǎn)生l支冠軍隊。
解法2:匈牙利數(shù)學家路莎·佩特曾說:“數(shù)學家往往不是對問題進行正面的攻擊,而是不斷地將它變形,甚至把它轉化為已經(jīng)得到解決的問題。”據(jù)此,由l6支球隊產(chǎn)生1支冠軍隊就要淘汰l5支球隊,每淘汰1支球隊就要進行I場比賽。所以,一共要進行l(wèi)5(16一I)場比賽,才能產(chǎn)生l支冠軍隊。
請根據(jù)上述材料回答以下問題:
(1)上述兩種解法的思維路向是什么?
(2)第二種解法所反映的數(shù)學思想方法是什么?
(3)如指導高年段小學生學習該數(shù)學思想方法,試擬定教學目標。
(4)依據(jù)擬定的教學目標,設計課堂教學的導入環(huán)節(jié)并簡要說明理由。
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