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2016年江西教師招聘考試大綱——小學(xué)美術(shù)課程內(nèi)容

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 16:00 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

3. “欣賞·評述冶學(xué)習(xí)領(lǐng)域

(1)目標(biāo)

欣賞符合學(xué)生認(rèn)知水平的中外美術(shù)作品,用語言或文字等多種形

式描述作品,表達(dá)感受與認(rèn)識。

(2)學(xué)習(xí)活動建議

嘗試對美術(shù)作品,特別是具有我國民族特色的美術(shù)作品,用語言或

文字進(jìn)行描述,用多種方式表達(dá)自己的感受與認(rèn)識。

搜集我國民間美術(shù)作品(如剪紙、年畫、傳統(tǒng)紋樣、皮影、面具等),

并了解其中的特點(diǎn)或寓意,進(jìn)行交流。

認(rèn)識公共場所中常用的圖形符號,了解其作用,欣賞與分析其創(chuàng)

意。

以小組合作學(xué)習(xí)的方式,討論我國民居建筑的特色。

(3)評價要點(diǎn)

積極參加美術(shù)欣賞活動,主動搜集我國民族、民間美術(shù)作品或圖

片。

知道 2 種或 2 種以上的中國民間美術(shù)種類的主要特點(diǎn)以及作品的

寓意。

用恰當(dāng)?shù)脑~語、短句等表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和認(rèn)識。

識別 3 種或 3 種以上公共場所中常用的圖形符號。

4. “綜合·探索冶學(xué)習(xí)領(lǐng)域

(1)目標(biāo)

采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂、品德與社會、科學(xué)等學(xué)科內(nèi)

容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作與展示,并發(fā)表創(chuàng)作意圖。

(2)學(xué)習(xí)活動建議

根據(jù)各種材料特點(diǎn),采用造型游戲的方式進(jìn)行無主題或有主題的

想象,創(chuàng)作美術(shù)作品,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

結(jié)合語文、音樂等學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作;與同學(xué)們一起討論并選

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責(zé)任編輯:江西分校

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