http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 14:48 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
2. 體育活動(dòng)中有效目標(biāo)設(shè)置的原則。
(五)體育鍛煉與心理健康
1. 體育鍛煉對(duì)認(rèn)知功能的影響。
2. 體育鍛煉對(duì)人格的影響。
(六)運(yùn)動(dòng)中的行為干預(yù)方法
1. 掌握漸進(jìn)放松訓(xùn)練的概念及方法。
2. 掌握表象訓(xùn)練在體育教學(xué)與訓(xùn)練中的作用。
3. 掌握暗示訓(xùn)練在體育教學(xué)與訓(xùn)練中的應(yīng)用。
(七)應(yīng)激、喚醒、焦慮與運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)
1. 應(yīng)激、喚醒和焦慮的定義。
2. 倒 U 形假說(shuō)。
3. 運(yùn)動(dòng)技能的復(fù)雜程度與喚醒水平的要求。
4. 影響賽前狀態(tài)焦慮的主要因素。
(八)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)
1. 掌握運(yùn)動(dòng)技能的概念。
2. 了解運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)過(guò)程的變化特征。
3. 了解運(yùn)動(dòng)技能形成的理論、階段。
4. 掌握影響運(yùn)動(dòng)技能的遷移的因素。
5. 高原現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
四、體育保健學(xué)
(一)體育衛(wèi)生
1. 主要了解冷、熱環(huán)境對(duì)人體運(yùn)動(dòng)能力的影響及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的衛(wèi)生,
重點(diǎn)掌握高原環(huán)境對(duì)運(yùn)動(dòng)能力的影響。
2. 了解傳染病流行時(shí)的三個(gè)環(huán)節(jié)及如何預(yù)防傳染病的發(fā)生。
3. 了解的知識(shí)是精神健康的標(biāo)準(zhǔn)及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)掌握的基本原
則。
責(zé)任編輯：江西分校
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