http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-17 17:58 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
3. 能夠在感知力度、速度、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、調(diào)式、和聲等音
樂表現(xiàn)要素的過程中,根據(jù)自己的體驗(yàn)說(shuō)出音樂要素的表現(xiàn)作用。
4. 感知音樂的結(jié)構(gòu),能夠簡(jiǎn)單表述所聽音樂不同段落的對(duì)比與變
化。
(二)音樂情緒與情感
1. 能夠有意識(shí)地體驗(yàn)音樂所表達(dá)的各種情感,并能運(yùn)用音樂術(shù)語(yǔ)
進(jìn)行描述。
2. 能夠體驗(yàn)音樂情感的發(fā)展變化,并能簡(jiǎn)要描述或通過多種形式
表現(xiàn)出來(lái)。
(三)音樂體裁與形式
1. 聆聽大合唱、組歌、室內(nèi)樂、協(xié)奏曲、交響曲、歌劇、音樂劇、舞劇
音樂及其他體裁的歌曲和樂曲,能夠隨著樂聲哼唱音樂主題,并能運(yùn)用
適當(dāng)?shù)男问綄?duì)所聽音樂做出反應(yīng)。
2. 通過欣賞音樂分辨不同的體裁與形式。 聆聽音樂主題并說(shuō)出
曲名和作者。
3. 結(jié)合所聽音樂,了解音樂體裁與形式在音樂表現(xiàn)中的作用。
(四)音樂風(fēng)格與流派
1. 聆聽中國(guó)民族民間音樂,簡(jiǎn)單描述其不同的地域特點(diǎn)或民族風(fēng)
格,能夠說(shuō)出戲曲、曲藝的主要種類和代表人物。
2. 聆聽世界部分國(guó)家的民族民間音樂,能夠?qū)ζ滹L(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)
單描述。
3. 聆聽世界不同國(guó)家的優(yōu)秀音樂作品,能夠說(shuō)出主要音樂流派的
代表人物。
二、表現(xiàn)
表現(xiàn)是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)性內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的重要
途徑。 教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自信的演唱、演奏能力、綜合性藝術(shù)表演
能力,以及在發(fā)展音樂聽覺基礎(chǔ)上的讀譜能力。 通過音樂實(shí)踐活動(dòng)促
進(jìn)學(xué)生能夠用音樂的形式表達(dá)個(gè)人的情感并與他人溝通、融洽感情。
責(zé)任編輯：江西分校
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