2016年江西省中小學教師招聘考試“每日一練 ”01·26

http://jiangxi.hteacher.net 2016-01-26 08:59 江西教師招聘 [您的教師考試網]

　　本期每日一練主要考察以下模塊：班級組織的管理和建設

　　1.以下不屬于班集體的基本特征的是( )。

　　A.明確的共同目標 B.一定的組織結構

　　C.共同生活的準則 D.班級督導員

　　2.不屬于班集體教育價值的是( )。

　　A.有利于學生形成群體意識 B.有利于形成學生的自我教育能力

　　C.有利于培養(yǎng)血色還能夠的社會交往和適應能力 D.有利于了解學生

　　3.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( )。

　　A.了解學生 B.組織和培養(yǎng)班集體

　　C.做好個別教育工作 D.統(tǒng)一多方面的教育力量

　　4.以下不屬于后進生的心理特征的是( )。

　　A.不適度的自尊心 B.學習動機不強

　　C.意志力薄弱 D.強烈的榮譽感

　　5.班級日常管理有哪些內容( )。

　　A.班主任工作計劃和總結，建立學生檔案，單元測驗，個別教育

　　B.班主任工作計劃和總結，操行評定，批改作業(yè)，個別教育

　　C. 班主任工作計劃和總結，建立學生檔案，操行評定，個別教育

　　D. 班主任工作計劃和總結，建立學生檔案，備課，批改作業(yè)

　　6.班主任危機管理最重要的環(huán)節(jié)是( )。

　　A.危機預設 B.危機防范

　　C.危機控制 D.危機善后

　　7.班級管理中制定的班干部輪流制度屬于( )。

　　A.常規(guī)管理 B.平行管理

　　C.民主管理 D.目標管理

　　8.得體的師生儀表屬于( )。

　　A.班級物質文化建設 B.班級制度文化建設

　　C.班級精神文化建設 D.班級常規(guī)管理

　　9.操行評定的步驟不包括( )。

　　A.學生自評 B.小組評議 C.班主任評價 D.家長評價

　　10.當今的班級管理強調以( )的班級管理機制。

　　A.學生為本 B.教師為本 C.班主任為本 D.制度為本

　　1.【答案】D

　　【解析】班集體的基本特征有：.明確的共同目標，.一定的組織結構，共同生活的準則，成員之間平等、心理相容的氛圍。

　　2.【答案】D

　　【解析】班集體教育價值：.有利于學生形成群體意識，有利于形成學生的自我教育能力，.有利于培養(yǎng)學生的社會交往和適應能力。

　　3.【答案】B

　　【解析】組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，也是班主任工作的目的和主要任務。

　　4.【答案】D

　　【解析】后進生的心理特征的是不適度的自尊心，.學習動機不強，意志力薄弱。強烈的榮譽感是先進生的心理特征。

　　5.【答案】C

　　【解析】.班級日常管理工作有主要有：班主任工作計劃和總結，建立學生檔案，操行評定，個別教育。

　　6.【答案】C

　　【解析】班主任危機管理最重要的環(huán)節(jié)是危機控制。

　　7.【答案】C

　　【解析】班級管理中制定的班干部輪流制度屬于民主管理。班級民主管理是指班主任在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下參與班級全程管理的一種管理方式。

　　8.【答案】A

　　【解析】班級的物質文化建設主要包括教室內外環(huán)境布置以及師生的儀表著裝等。

　　9.【答案】D

　　【解析】操行評定的步驟包括學生自評、小組評議、班主任評價和信息反饋四個步驟。

　　10.【答案】A

　　【解析】建立以學生為本的班級管理機制。

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責任編輯：江西分校