2016年江西省中小學(xué)教師招聘考試“每日一練 ”01·25

http://jiangxi.hteacher.net 2016-01-25 09:57 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

　　本期每日一練主要考察以下模塊：班級活動的設(shè)計與組織。

　　1.狹義的班級活動不包括( )。

　　A.課堂教學(xué)活動 B.綜合實踐活動

　　C.課外活動 D.社會實踐活動

　　2.班級活動不具有( )。

　　A.參與性 B.靈活性 C.自主性 D.刻板性

　　3.歌詠比賽、才藝展現(xiàn)、發(fā)明創(chuàng)造等屬于( )。

　　A.思想道德引領(lǐng)類班級活動

　　B.學(xué)習(xí)提高類班級活動

　　C.個性發(fā)展類班級活動

　　D.社會適應(yīng)類班級活動

　　4.( )指在教學(xué)教學(xué)活動中，有些結(jié)果或效果并不在原先的事先預(yù)設(shè)中，而是在過程中生成的。

　　A.生命性 B.生成性 C.個性化 D.開放性

　　5.班級活動中班主任要發(fā)揮( )作用。

　　A.主體 B.主導(dǎo) C.協(xié)調(diào) D.促進

　　6.班級活動具有參與性、自主性、靈活性和( )等特點。

　　A.差異性 B.創(chuàng)造性 C.開放性 D.活動性

　　7.通過“動之以情，曉之以理”的方法對學(xué)生進行教育，是班主任工作方法中的( )。

　　A.激勵法 B.暗示法 C.說理教育法 D.榜樣示范法

　　8.班主任工作量按當?shù)?a href="http://m.shoucloud.cn/" target="_blank" style="color:blue">教師標準課時工作量的( )計入教師基本工作量。

　　A.50% B.60% C. 80% D. 100%

　　9.班級活動設(shè)計與組織的原則有( )。

　　A.生命性原則、生成性原則、個性化原則、開放性原則

　　B. 生命性原則、生成性原則、整體性原則、開放性原則

　　C.生命性原則、生成性原則、整體性原則、個性化原則

　　D. 生命性原則、生成性原則、個性化原則、高效性原則

　　10.感恩教育屬于( )。

　　A.思想道德引領(lǐng)類班級活動

　　B.學(xué)習(xí)提高類班級活動

　　C.個性發(fā)展類班級活動

　　D.社會適應(yīng)類班級活動

　　1.【答案】A

　　【解析】狹義的班級活動指在課堂教學(xué)活動之外的其他活動，包括班級的綜合實踐活動、課外活動、社會實踐活動等。

　　2.【答案】D

　　【解析】班級活動具有參與性、靈活性、自主性、差異性等特點。

　　3.【答案】C

　　【解析】個性發(fā)展類班級活動旨在通過班級活動創(chuàng)造機會讓學(xué)生展示自己的特長優(yōu)勢、發(fā)掘自身的潛力。如歌詠比賽、才藝展現(xiàn)、發(fā)明創(chuàng)造等。

　　4.【答案】B

　　【解析】生成性指在教學(xué)教學(xué)活動中，有些結(jié)果或效果并不在原先的事先預(yù)設(shè)中，而是在過程中生成的。

　　5.【答案】B

　　【解析】班級活動中班主任要發(fā)揮主導(dǎo)作用。要做好即席發(fā)言的準備，如班級活動的啟動發(fā)言、班級活動中的插言、活動的總結(jié)性發(fā)言。

　　6.【答案】A

　　【解析】班級活動具有參與性、靈活性、自主性、差異性等特點。

　　7.【答案】C

　　【解析】說理教育法是指通過擺事實、講道理使學(xué)生提高認識、明辨是非、形成正確觀念。主要包括語言文字說理和運用實施進行說理兩種方式。

　　8.【答案】A

　　【解析】班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量

　　9.【答案】A

　　【解析】班級活動設(shè)計與組織的原則有生命性原則、生成性原則、個性化原則、開放性原則

　　10.【答案】A

　　【解析】思想道德引領(lǐng)類班級活動的目的在于對學(xué)生的思想道德素質(zhì)進行教育和引導(dǎo)，促進學(xué)生和班級形成良好的精神風(fēng)貌，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)積極健康的心理素質(zhì)。如愛國主義教育、感恩教育、講文明類主題的班級活動。

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