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溫州第二十二中學
公立市重點
溫州市第二十二中學，于2002年9月10日正式開辦，是一所直屬于溫州市教育局的寄宿制公立高中。市政府投入上億元巨資，以省級重點中學的標準致力于將我校打造成面向二十一世紀的現代化名校。我校致力于創(chuàng)建兼容中外教育思想與風格、并蓄中外辦學模式與特色、實施準軍事化管理的開放式寄宿制高中?！ ∧壳皩W校占地187.63畝，硬件設施完備，設備先進，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理，配備400米塑膠標準跑道的運動場、籃球場、排球場、網球場、草坪足球場及藝術館、圖書館等文化藝術中心。環(huán)境整潔優(yōu)美，綠化率達43.97%，“溫州市文明單位”，浙江省“綠色學校”。
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溫州第十二中學
公立普通
一、學校概況溫州市第十二中學是一所市直屬全日制完全中學，創(chuàng)建于1979年。2003年8月遷址到溫州學院西路原溫州大學校址,2009年開始創(chuàng)辦高中部，成為一所"大學校園里"的完全中學。現有初中三個段32個班級，高中三個段18個班級，2095名學生（初中1290人，高中805人），在職教師206人，其中管理人員14人，專業(yè)技術人員191人，工勤技能人員1人，專任教師中高級職稱45人，占23.5%。教師中本科及以上學歷164人，有碩士及在讀碩士20人，市名校長1名，市名班主任1名，市級教壇新秀9名、教壇中堅5名、教壇宿將2名，市級骨干教師11名。學校占地面積57畝，建筑面積28480㎡，校園綠化率達30.3%，擁有容納595人的大禮堂和在建的大型綜合樓等先進齊全的教育教學設施設備。三十多年來，歷屆領導班子銳意改革進取，全體教工勤奮務實、力求創(chuàng)新。在實施素質教育，推進新課程改革的進程中，學校以"全體合格全面發(fā)展"為理念，以"做一流教師 育一流人才 辦一流學校"為目標，堅持德育為先，把培養(yǎng)學生健全的人格和優(yōu)良的綜合素質放在首位，積極探索促進教師專業(yè)發(fā)展、學生自主學習、優(yōu)化課堂教學的有效途徑，促進學校全面可持性發(fā)展。學校在各方大力支持幫助下，三十多年來取得了可喜的成績。學校是全國優(yōu)秀家長學校（92年）、省級文明單位（01年）、省先進團組織（02年）、省先進家長學校（01年）、示范家長學校（98年）、省現代教育技術實驗學校（01、09年）、省校本教研示范學校（05年）、省教科研先進集體（95年）、省級先進基層黨組織（84、88、91年）、省先進德育集體（88年）。學校還是溫州市模范集體（95）、溫州市文明單位、溫州市文明學校、溫州市現代化學校（10年）、溫州市素質教育示范校（10年）、溫州市示范初中（08年）、市級先進基層黨組織（01、11年）、市"花園式單位"（04年）、市未成年人思想道德建設工作先進集體（07年）、市德育工作先進集體（04年）、溫州市首批中小學德育特色學校（04）、科普教育特色學校（08）、綠色學校（05年）、溫州市家庭教育工作先進集體（06年）、溫州市中小學教育信息化建設Ⅰ類達標學校（09年）、市教科研先進集體、市先進職工之家、市教師教育先進集體......溫州十二中學多年來一直堅持"執(zhí)著追求，務實創(chuàng)新，不斷超越"的辦學精神，通過課題引領，特色品牌創(chuàng)建，德育整體化構建等有效措施，穩(wěn)步推進素質教育，學校成為溫州市的優(yōu)質教育資源。學校的校歌是少年有夢；校訓是修德 立志 勤學 篤行；教風是務實創(chuàng)新 誨人不倦；學風是勤勉 協作學而不厭?，F任學校領導：校黨委書記、校長：吳步旭，溫州市名校長；校黨委委員、副校長：徐莊華（分管德育工作），溫州市優(yōu)秀班主任；校黨委委員、副校長：王友生（分管教學工作），省春蠶獎獲得者、溫州市551人才培養(yǎng)對象、市教壇新秀。二、學校工作亮點1.德育整體化構建促進學生健康人格發(fā)展：學校堅持德育為先，以德樹人的育人理念，通過課內課外，校內校外，全程育人，全員育人等方式，構建溫十二中德育整體化教育模式。校長吳步旭領銜進行《溫州十二中學德育整體化構建的實踐探索》的研究課題獲溫州市2000年度規(guī)劃課題優(yōu)秀成果一等獎、省教育學會教育學分會2000年優(yōu)秀論文評比一等獎。前年，在徐莊華副校長牽頭下，我校又開展了《溫州十二中學德育整體化構建的深化研究和實踐》的探索研究。學校有優(yōu)良的校風在溫州有良好的口牌，特別有影響的是社區(qū)教育、家長學校和學生心理健康教育。①社區(qū)教育是優(yōu)化青少年學生健康成長的重要環(huán)境，我們主要做法是成立社區(qū)服務和社會實踐基地、法制教育基地、國防教育基地、科技文化教育基地，通過學生實踐活動提高學生、家長的素質能力，促進和諧社區(qū)、文明社區(qū)建設。②我校的家長學校是溫州市最早開辦的"家校"，我們邀請有關專家對廣大家長開展家教理論、人才觀、家庭法制教育、青春期性教育、學習方法指導等方面的培訓，學習后家長要完成聽課作業(yè)，還要開展家長交流和論壇。這些做法引起有關方面的關注，學校多次參加全省、全國社區(qū)教育工作會議，某些經驗作為成功典型被褒揚和推薦。③心理健康教育：24年來堅持不懈的探索與實踐，形成了學校心理健康教育的常規(guī)工作模式和獨具特色的校本課程，拓寬了學校的德育渠道，培養(yǎng)了心理健康教育的專家型教師。學校自編了校本課程；開設了心理健康課、"悄悄話"信箱、心理咨詢熱線；開辟心理網站；開展心理健康個人和團體輔導及培訓；每年開展心理健康月宣傳。何融融、周曉芳老師作為溫州心理健康教育的專家，經常受邀作講座。省級課題《青春期性教育的研究》的研究在溫州市乃至浙江省享有較高的知名度，曾多次參加全國性的研討會。我校的心理健康教育受到社會、媒體、領導的廣泛關注，歷年來已被多家媒體報道、宣傳。2.校本教研促進師生共同發(fā)展：溫州十二中學是省校本教研示范學校，富有活力的校本教研機制，有效地促進了教師專業(yè)成長，"教科興校"使學校教育教學質量多年穩(wěn)定在市區(qū)同類學校的前列，學校目前擁有市級名師、三壇、骨干教師25名。以"探索教學模式，優(yōu)化教學結構，促進教師發(fā)展，提高教學效能"為宗旨，以建設一支"樂學習，善教學，會研究，敢創(chuàng)新"的高素質教師隊伍為目標，以深化課堂教與學的改革為核心，以課題研究為切入點，搭建富有特色的學校校本教研構架，積極探索教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。促進了教師成長，促進了學生的發(fā)展，提升了學校的品牌。我校校本教研的主要形式有："青教杯"系列比賽；教研組、備課組專題磨課；舉辦"學術節(jié)"、"校際聯盟"、"校本教研理事校"、"青學會"論壇等活動；成立學校名師、骨干教師工作室；師徒結對；課題研究等，讓老師在磨課開課、培訓學習、實踐反思中迅速成長。近兩年學校實施了《自然分材教學》課題的實踐研究，開展以自學、互幫、點撥、檢測為主的課堂教學模式的改革和探索，提高課堂教學有效性和學生自主學習能力。3.科技信息教育創(chuàng)特色助發(fā)展：學校建有計算機網絡教室4間，建立了編程室、智能機器人室?？萍夹畔⒔逃娜嫫占?提高了我校學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。信息教育在溫州獨占鰲頭，已連續(xù)八年獲得溫州市信息學奧林匹克競賽團體成績第一名，學校也連續(xù)獲得"溫州市優(yōu)秀組織單位"；學生網頁制作全市領先，獲省一等獎；智能機器人獲省一等獎，全國金獎。并有數位學生被省重點高中提前錄取，在重點高中時同樣有數人被北大、復旦等全國重點大學提前錄取。三、學生活動豐富多彩，培養(yǎng)特長和能力。我校組織豐富多彩的校內外活動，鼓勵所有的學生都參與健康積極的課外活動，在活動過程中認識自我、表現自我、提升自我。通過形式多樣的活動，培養(yǎng)學生人文、藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力，提高學生體質，培養(yǎng)團體精神。主要學生活動有：體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、社團活動、社會實踐活動等。
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浙江省永嘉縣上塘中學
公立市重點
上塘中學創(chuàng)辦于1972年，原為永嘉縣實驗小學附設初中。1982年遷址上塘鎮(zhèn)環(huán)山路10號（即現在校址），易名上塘鎮(zhèn)中學，1983年開始招收高中學生（二個班級），1993年升格為縣直屬中學，1997年進入溫州市26所聯校。 上塘中學辦學嚴謹，碩果累累，特別是在黨的改革開放路線的指引下，學校高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持社會主義辦學方向，在改革中求發(fā)展，求質量，辦學規(guī)模不斷擴大。教學設施日趨現代化，教育教學管理日益規(guī)范科學。 學?，F有高中38個班級，學生1839人，教師184人，專任教師156人，其中中高34人，中級62人。學校總占地面積42408.6m2，生均占地面積24.18m2，建筑面積20580m2，生均建筑面積11.73m2。綠化面積3612m2，生均2.06m2。校園分區(qū)明確，布局合理，學校管理水平、實驗設備，微機設備，其它教學設施，附屬用房等都已達溫州市重點中學的需求標準。建校以來，共培養(yǎng)了初、高中畢業(yè)生18000余人，莘莘學子遍及海內外。其中不少人成為黨政干部，卓有成就的科技人員和企業(yè)家。 建校三十多年來，學校始終認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持全面發(fā)展的培養(yǎng)目標，堅持深化教育教學改革，堅持“嚴謹、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓，堅持“愛國敬業(yè)、樂教愛生”的教風，堅持“好學求新，高尚強健”的學風。認真落實教學常規(guī)，積極探索教育教學規(guī)律。特別是近幾年，學校在市、縣教育局的領導下，在省教科院、市教科所、浙師大、溫師院等教育專家的指導下，以高起點，超前性，創(chuàng)特色來構建學校新格局，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質教育，教育教學質量不斷提高。先后被評為省級文明學校、省A類學校、省現代教育技術實驗學校、省施行體育鍛煉達標單位、市中學生行為規(guī)范達標單位、溫州市園區(qū)綠化先進單位、市現代教育技術先進集體；連續(xù)五年獲溫州市高考質量一等獎。贏得了上級領導和社會的高度贊賞。
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浙江省洞頭縣第一中學(洞頭一中)
公立市重點
浙江省洞頭縣第一中學坐落在省級重點，這里依山傍海，“窗含西嶺千重翠，門泊東海萬里船晨聞鳥語鳴綠樹，夜觀漁火靚港灣”，校園建筑雅致，環(huán)境清新幽靜，青山藍海掩映成趣，是理想的求學修身之地。 洞頭中學”，1965年2月改為“洞頭縣中學”，1970年改稱“浙江省洞頭縣第一中學”至今。1972年春開設高中班，從而發(fā)展為一所完全中學，1992年起停招初中班。1978年成為溫州市級重點中學，1981年至今是浙江省重點中學之一。1994年通過省重點中學合格督導評估，1999年省教委發(fā)文認定為省三級重點中學，2001年通過省三級重點中學督導復查，同年，評上溫州市文明單位。2002年喬遷新校，2003年評為溫州市“花園式”單位?！ 《搭^縣第一中學是浙江省二級重點中學，省級文明單位，溫州市“花園式”單位。學校坐落在省級重點“百島之縣”縣城，現有高中30個班級，在校學生一千多名，校園占地115畝，依山傍海，環(huán)境幽雅，是理想的求學修身之所。 學校辦學設施完備，辦學條件優(yōu)良。教學樓、圖書館、實驗樓、藝體館、學生宿舍、食堂、塑膠田徑場、校園局域網等硬件完善。班班配有多媒體，教學設備現代化，教學手段科學化，教學管理規(guī)范化。
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溫州市龍灣中學
公立市重點
龍灣中學創(chuàng)辦于2004年9月，是按省一級重點中學標準建設，龍灣區(qū)投資規(guī)模最大、辦學品位最高的全寄宿制公立高級中學。學校位于溫州市龍灣行政中心區(qū)，西傍風光秀麗的大羅山，東臨國家級文物保護單位永昌堡。學?？偼顿Y1.98億元，占地面積210畝，建筑面積7.2萬平方米，辦學規(guī)模為60個班級的。學校各項教育教學設施及其功能一應俱全，教學樓、實驗樓、藝術樓、行政圖書樓、學生公寓、食堂、專家樓、劇院、體育場、體育館（在建）、游泳池（在建）、中心廣場、系列景觀、園林綠化、網絡中心等構成了學校一流的設施和環(huán)境，可充分滿足廣大學生全方位發(fā)展的需要?，F有教學班29個，學生1400名，教職員工130名。學校有省級特級教師兼中學正教授級高級教師1名，省級學科帶頭人3名，省市名師、名校長培養(yǎng)對象4名，省市教壇中堅、教壇新秀14名，市學科骨干教師5名；具有中學高級教師職務25名。2007年1月學校通過了省A級普通高中辦學水平督導評估，同年6月通過了市重點中學評估驗收。
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