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樂(lè)清市四都鄉(xiāng)育苗幼兒園
公立普通
經(jīng)營(yíng)范圍:學(xué)前教育地址:浙江省樂(lè)清市四都鄉(xiāng)樟岙村郵編:325608電話:62390198
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溫州瑞安市云江高級(jí)中學(xué)
私立普通
瑞安市云江高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1998年，現(xiàn)有在校生1579人，32個(gè)教學(xué)班。占地41389.8平方米，建筑面積23877.12平方米。教學(xué)設(shè)施完畢，經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，有符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng)絡(luò)，有現(xiàn)代化的微機(jī)房、語(yǔ)音室、多媒體室以及理、化、生實(shí)驗(yàn)室，體、音、美、圖書(shū)、閱覽等22個(gè)專用教室；學(xué)生公寓里配有熱水器、空調(diào)、電話；校園內(nèi)有300米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、塑膠網(wǎng)球場(chǎng)和塑膠籃球場(chǎng)。學(xué)校師資雄厚，現(xiàn)有來(lái)自全國(guó)各地的專職教師82名，其中特級(jí)教師2名，高級(jí)教師16名，一級(jí)教師27名，市級(jí)骨干教師5名。 學(xué)校以“求真務(wù)實(shí)，文明創(chuàng)新”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“誠(chéng)、勤、博、韌”的學(xué)風(fēng)，不斷打造“勤學(xué)守紀(jì)，拼搏創(chuàng)新”的云江精神，努力推進(jìn)素質(zhì)教育和科研興校的特色教育，取得了令人刮目的成就；1999年被瑞安市教委、瑞安市人武部授予國(guó)防教育“先進(jìn)單位”稱號(hào)、2003年校團(tuán)委被瑞安市團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)組織、2004年獲瑞安市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位稱號(hào)、2004年獲瑞安市“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)”學(xué)校稱號(hào)、2004年與浙江師范大學(xué)體育學(xué)院聯(lián)合開(kāi)發(fā)國(guó)家級(jí)課題，成為“浙江師范大學(xué)體育教改實(shí)驗(yàn)基地”、2005年與杭州師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院簽約，成為“杭師院外語(yǔ)學(xué)院教學(xué)研究基地”，2002年獲得“浙江省一級(jí)民辦普通高中”稱號(hào)。
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浙江省塘下中學(xué)
公立市重點(diǎn)
瑞安市第三中學(xué)，簡(jiǎn)稱瑞安三中，創(chuàng)建于1956年，坐落于浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)，系浙江省文明單位，浙江省重點(diǎn)中學(xué)。2008年，學(xué)校有學(xué)生2066人，教職員工175人，師資力量雄厚，中高級(jí)教師占專任教師的80%以上。許多教師來(lái)自于華東師范大學(xué)等國(guó)家直屬重點(diǎn)師范大學(xué)。2011.7.6，正式更名為塘下中學(xué)。浙江省塘下中學(xué)（瑞安市第三中學(xué)）新校區(qū)位于塘下鎮(zhèn)塘下大道東側(cè)韓田村飛鳳路，依山傍水，風(fēng)景秀麗，交通便捷，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的好地方，是從事教育志士發(fā)展成才的好場(chǎng)所。 新校區(qū)占地228畝，建筑面積6.8萬(wàn)平方米，功能齊全，設(shè)施完備，學(xué)校已達(dá)到省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。老校區(qū)占地40余畝，校園設(shè)施完備精當(dāng)，校園環(huán)境清新雅致。
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溫州市任巖松中學(xué)
公立市重點(diǎn)
任巖松中學(xué)座落于全國(guó)著名僑鄉(xiāng)甌海區(qū)麗岙鎮(zhèn)。由旅法愛(ài)國(guó)華僑任巖松先生捐資興辦的公立高級(jí)中學(xué)，創(chuàng)建于1984年?，F(xiàn)為浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、浙江省文明單位、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校、浙江省體育特色學(xué)校、浙江省華裔青少年華文教育基地、中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)籃球分會(huì)會(huì)員學(xué)校、溫州市省重點(diǎn)中學(xué)十校聯(lián)合體主席學(xué)校。校園占地50畝，30個(gè)教學(xué)班。在校生1348人，教職員工142人，專任教師中、高級(jí)占70%以上，學(xué)校硬件設(shè)施和軟資源均按省一類標(biāo)準(zhǔn)配置。新校區(qū)投資1.2億，占地172畝，規(guī)模54個(gè)班級(jí)，正在興建中。 任中辦學(xué)二十多年來(lái)，學(xué)校以務(wù)實(shí)、求真、博學(xué)、創(chuàng)新的校風(fēng)，朝著現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性的目標(biāo)，走在溫州市教育陣地的前沿。學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)勤，質(zhì)量?jī)?yōu)。高考本科率達(dá)75%，高考上線率達(dá)99%以上，連續(xù)5年獲得甌海區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)。 學(xué)校教育以人為本，注重“潛力源于精神”的理念。多年來(lái)，自抓機(jī)制創(chuàng)新，增學(xué)?；盍?，樹(shù)德育為先，鑄優(yōu)良品德，探教學(xué)新法，夯基礎(chǔ)質(zhì)量，建名師工程，塑名校品牌方面，踏踏實(shí)實(shí)走出了一條富有自己特色的辦學(xué)之路。
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溫州第四中學(xué)初中
公立市重點(diǎn)
溫州市第四中學(xué)創(chuàng)辦于1925年（原甌海中學(xué)），系浙南地區(qū)一所具有光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)的歷史名校，現(xiàn)為溫州市重點(diǎn)中學(xué)、溫州市文明單位。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的九山湖畔，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全，科學(xué)人文精神并重。八十多年來(lái)，溫州四中名師濟(jì)濟(jì)，學(xué)風(fēng)謹(jǐn)嚴(yán)，八角亭前成長(zhǎng)了一代又一代祖國(guó)的棟梁，九山湖畔走出了一批又一批社會(huì)的精英;他們當(dāng)中有革命英烈、著名版畫(huà)家林夫，有全國(guó)新聞泰斗趙超構(gòu)、中科院院士張超然、中國(guó)原子彈之父南延宗、小靈通之父葉永烈、灰學(xué)理論創(chuàng)始人孫萬(wàn)鵬、一代詞宗夏承燾，還有不勝枚舉的教授博導(dǎo)、知名作家、世界冠軍、實(shí)業(yè)家、發(fā)明家，可謂"桃李滿天下，英才遍四海"。 溫州四中在八十多年的發(fā)展歷程中，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培育了一支力量雄厚的師資隊(duì)伍（現(xiàn)任高級(jí)教師37名，占專任教師比例的32%）。學(xué)校連續(xù)多年榮獲市普通高中高考二等獎(jiǎng)、高考文科平均成績(jī)超省線，教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)各界的一致贊賞;學(xué)校堅(jiān)持"以人為本、和諧發(fā)展、自我超越"的辦學(xué)理念，立本求真、日新致遠(yuǎn)形成了四中獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，是溫州莘莘學(xué)子求知的沃土和成才的搖籃。 學(xué)校先后獲浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、溫州市"園丁杯"銀獎(jiǎng)、溫州市文明學(xué)校、溫州市示范性家長(zhǎng)學(xué)校、溫州市德育特色學(xué)校、溫州市綠色學(xué)校、溫州市科普工作先進(jìn)集體、溫州市青少年科技活動(dòng)先進(jìn)單位、溫州市綠化先進(jìn)單位、溫州市文明單位、浙江省校本教研示范學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)
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瑞安玉海長(zhǎng)虹花園托兒所
公立普通
本托幼所是一所全托制、日托制和臨時(shí)托的綜合性教育場(chǎng)所。托幼所綠草成蔭、景色宜人。綠化率達(dá)50%，是一所園林式的現(xiàn)代化托幼所。幼兒活動(dòng)室環(huán)境舒適衛(wèi)生、每班配置各種類型的大、中、小型幼兒活動(dòng)玩具、音體音響設(shè)備。托幼所實(shí)行先進(jìn)小班制、寄宿制教育模式，每班不超過(guò)20人，師資隊(duì)伍強(qiáng)大，突出個(gè)性化教育。同時(shí)為了滿足廣大家長(zhǎng)的需求，特增設(shè)了藝術(shù)課程：音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、口語(yǔ)、樂(lè)器。并且聘請(qǐng)專業(yè)教師執(zhí)教。 培養(yǎng)目標(biāo)：活潑、健康、文明、自主特色課程：《愛(ài)和樂(lè)全能全腦教育音樂(lè)》、《蒙臺(tái)梭利數(shù)學(xué)課程》、《新概念英語(yǔ)》、《嬰幼兒全語(yǔ)言整合教育》招生班級(jí)：大班：6-7歲幼兒20名; 中班：5-6歲幼兒20名; 小班：4-5歲幼兒20名; 小小班：3-4歲幼兒18名;嬰幼兒：2-3幼兒16名;聯(lián)系方式:瑞安市玉海長(zhǎng)虹花園托兒所報(bào)名地址：長(zhǎng)虹花園城二樓花壇報(bào)名熱線：0577-65657888 0577-82561869聯(lián)系人：涂玉哨
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溫州市新碼道學(xué)校
公立普通
新碼道學(xué)校是一所年輕的特殊教育學(xué)校，從1991年的一個(gè)教學(xué)班11名學(xué)生到今天的九個(gè)年級(jí)15個(gè)教學(xué)班210名學(xué)生僅僅經(jīng)歷了13個(gè)春秋。學(xué)校的生源來(lái)自溫州的各個(gè)縣市區(qū)及周邊的縣市，其中鹿城區(qū)的學(xué)生占了70%，其他縣市區(qū)占30%；學(xué)生年齡跨度大，從6周歲到21周歲，三餐長(zhǎng)期服藥的20人（占總?cè)藬?shù)的10%），患突發(fā)性癲癇病的10人（占總?cè)藬?shù)的5%），患孤獨(dú)癥的10人（占總?cè)藬?shù)的5%），大小便失禁的7人（占總?cè)藬?shù)的3%）?！ ‰S著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍不斷成長(zhǎng)壯大，現(xiàn)在已擁有一支充滿活力、敬業(yè)愛(ài)崗的學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。現(xiàn)任27名教師中，大專以上學(xué)歷的22人，約占82%；高級(jí)教師9人，占33%；區(qū)級(jí)教壇新秀3人；獲省特殊教育青年教師基本功大賽二、三等獎(jiǎng)的3人；省春蠶獎(jiǎng)獲得者2人。每個(gè)學(xué)科的任教老師中，均有走在全市乃至全省的佼佼者，是溫州市特殊教育的先行者和帶頭人?！ ∥倚Ａ⒆憬炭蒲?，堅(jiān)持教科研興校、教科研興教、教科研興師，勇于探索，敢于創(chuàng)新，教科研成果累累。僅1998年至2003年，學(xué)校教師論文在全國(guó)、省、市報(bào)刊上發(fā)表4篇，獲全國(guó)、省、市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)38篇，省、市級(jí)課題立項(xiàng)8個(gè)、結(jié)題成果獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。由此我校被評(píng)為鹿城區(qū)教科研先進(jìn)集體，2名教師分別被評(píng)為市、區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人，填補(bǔ)了溫州培智教育科研的空白。由我校負(fù)責(zé)編輯的《全日制培智學(xué)校義務(wù)教育生活化實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（中度）語(yǔ)文》第3、4冊(cè)已通過(guò)省教材編寫(xiě)委員會(huì)的審定并由浙江教育出版社出版，該教材還受到了國(guó)內(nèi)特殊教育專家、同行的好評(píng)。學(xué)校重視學(xué)生的素質(zhì)教育，提倡文化教育、康復(fù)訓(xùn)練、職初培訓(xùn)三位一體，以培養(yǎng)學(xué)生的生存能力和勞動(dòng)技能為目標(biāo)，充分開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，補(bǔ)償學(xué)生缺陷，為學(xué)生早日融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。幾年來(lái)，由學(xué)生動(dòng)手制作的"心系2008"獲省特殊學(xué)校學(xué)生工藝品制作三等獎(jiǎng)；《筷子舞》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《天地喜洋洋》、《魯冰花》等舞蹈獲全國(guó)、省、市二、三等獎(jiǎng)；在省第一、第二屆特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲集體道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，并獲得七枚金牌、八枚銀牌，深受市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。 幾年來(lái)，我校作為溫州市特殊教育的窗口，接待了國(guó)際奧林匹克官員、國(guó)家教育司領(lǐng)導(dǎo)及省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行的參觀指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師多次向省內(nèi)同行開(kāi)設(shè)講座、觀摩課、示范課、研究課及送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分發(fā)揮了我校的帶頭示范作用?！ ≡谏霞?jí)教育主管部門(mén)的大力支持下，在社會(huì)各界的無(wú)私援助下，年輕的新碼道學(xué)校從小到大、逐步成長(zhǎng)，辦學(xué)規(guī)模和社會(huì)效益日趨擴(kuò)大。展望未來(lái)，新碼道學(xué)校的全體教師將豪情滿懷、信心百倍，不斷地探索特殊教育的最佳方式，讓特殊兒童在愛(ài)的樂(lè)園里茁壯成長(zhǎng)！
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