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墻頭鎮(zhèn)墻頭中心小學
公立普通
墻頭鎮(zhèn)中心小學前身為“時敏學堂”，創(chuàng)辦于清光緒二十九年（1903年），校址設墻頭烏龜嶺下前。1914年改名為“歐氏私立果育學堂”，亦稱“歐氏義塾”，校址為現(xiàn)在的墻頭糧站。1915年更名為“私立果育完全小學”，1940年奉命改“私立果育代用中心國民學校”。1951年校舍改作糧站后，學校遷入歐家祠堂內，改名今“墻頭鎮(zhèn)中心小學”。 學?，F(xiàn)有教職員工30人，其中小學高級教師8人。教師中擁有本科學歷2人，大專學歷15人，在職自考、函授8人?？h學科骨干教師1人，縣教壇新秀4人。全校12個班級，學生來自墻頭、方家岙、丁家、朱家、溪里方、屠家、嶺下、舫前、孔家、徐家井等10個自然村，共400余人。附設2個學前班，共60余人。學校還負有管理、輔導亭溪、洋北、下沙等三所完小村校的職責。 近年來，在各級黨委政府、主管部門的殷切關懷下，學校面貌變化較大。學?，F(xiàn)有占地面積7280平方米，房屋建筑面積3270平方米，普教儀器達到省二類標準，藏書9250余冊。設有實驗、儀器、圖書閱覽、會議室、隊室、檔案室、美術室、書法室、多媒體綜合教室、電腦室、語音室等，其中面積636平方米的歐家祠堂為象山縣文物保護單位。 學校堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，確立“質量＋特色”的管理理念，堅持以人為本、以學生的發(fā)展為本，積極實施素質教育。以書法教育和科技教育為先導，以培養(yǎng)學生的自治、自理能力為重點，面向全體學生，發(fā)展學生的興趣愛好和個性特長。學生先后有四十多人次在縣、市、省以及全國級書法寫字競賽中榮獲一、二、三等獎，學校于1999年3月被寧波市書法教育研究會吸收為“實驗學校”。校乒乓球隊連續(xù)三屆在縣中小學生乒乓球錦標賽中進入前三名，其中2002年取得女子團體第一、男子團體第二的好成績。彭秀雅等3位同學的科技小論文《廢車胎在養(yǎng)殖牡蠣中的運用》獲浙江省第十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎、全國第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，翁艷等3位同學的科技小論文《牡蠣綜合利用的調查與實踐》獲浙江省第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。1999年以來，學校連續(xù)5年被縣教育局評為學年度目標管理考核先進學校。2000年被命名為象山縣文明單位、象山縣衛(wèi)生工作先進單位、象山縣擁軍優(yōu)屬先進單位。2004年3月再次被縣委縣府命名為象山縣文明單位。
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寧波市洪塘中心小學
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洪塘中心小學創(chuàng)建于1908年，由上海北市錢莊領袖洪念祖、洪益三、洪承祁父子等先生籌辦，初創(chuàng)時借禪宗寺為學堂，實為私塾。1919年學堂改稱為洪塘學校。1929年學校改名為洪塘小學。新中國成立以后，學校經過多次撤并，先后改名為余姚縣姚東區(qū)校、洪塘公社中心小學、洪塘鄉(xiāng)中心小學、洪塘鎮(zhèn)中心小學、洪塘中心小學?，F(xiàn)本校位于寧波市江北區(qū)洪塘街道洪塘中路436號，占地面積29991平方米。同時，即將建成投入使用的西校區(qū)，位于江北區(qū)洪塘南區(qū)，占地25200平方米。學?，F(xiàn)在校學生1989人，設有44個班級。在編教師106人，支部黨員52人，校級干部4人（書記、校長、副書記、副校長各一人）。中學高級教師2人，小學中級教師43人，初級教師36人，男教師27人、女教師89人。研究生學歷占1.9%，本科學歷占80.2%，大專學歷占12.3%，中專學歷占5.6%。配備有英、體、美、音樂、科學、信息技術專職教師。4名教師曾被評為區(qū)學科骨干，6名教師被評為農村學校學科帶頭人，5名教師曾獲市教壇新秀稱號?；仡檶W校百年之歷程，雖學校歷經嬗變，校址也經搬遷，但洪小傳統(tǒng)一以貫之，洪小文化一脈相承，審視今日之洪小，學校倡導開放辦學，堅持以教學為中心，以品格教育為首，上下團結進取，“以崇高的師德立身，以精湛的業(yè)務立業(yè)，以真誠的服務立信”成為大家的工作宗旨，“人文關懷，文化立校；潤澤生命，開啟智慧”成為大家共同認可的學校辦學精神。“讓學校成為教師學生生命成長樂園”成為大家的共同追求。隨著基礎教育改革不斷深化，全面推進素質教育。學校重視教師校本培訓工作，經過幾年努力，形成了“理論學習，實踐培訓，對話交流，行動研究”四大教師培訓制度，構建了“教師進修券”考核評比制度，實行了“教師自主成長發(fā)展規(guī)劃”與“個性化督察評估評定”內外因相結合的促進教師專業(yè)自主成長的新辦法。相關的課題研究都在省、市獲得很好的成績。相關的經驗舉措多次應邀在省市層面做推廣宣傳。
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寧波匡堰鎮(zhèn)中心小學
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匡堰鎮(zhèn)中心小學初建于清末年間，其前身為“茹家祠堂”。于2001年10月與原王家埭小學、樟樹小學、吳江小學、趙家池小學五校合一。學校座落在匡堰鎮(zhèn)走馬塘，現(xiàn)學校占地面積為31082平方米，建筑面積為8900平方米。學校有行政樓、教學樓、食堂等主要建筑，有200米環(huán)形跑道的標準田徑場，擁有1000余人同時就餐的食堂大廳，配有校園音響系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)，教育設施完整，教育設備先進，為全面實施素質教育奠定了良好的物質基礎。
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寧波市北侖區(qū)新碶小學
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創(chuàng)辦于光緒三十二年（1906年）后迭經變遷。現(xiàn)占地25435平方米，建筑面積14734平方米。各教室和專用教室均裝備了實物投影儀、數(shù)碼投影儀和電腦?，F(xiàn)有教學班24個，學生1000余名，教職工52名，其中黨員12名，大專以上學歷比例占教師總數(shù)的69.4%?！，F(xiàn)為省示范小學，省II類標準化學校，市現(xiàn)代化達綱學校，市園林式單位。先后榮獲全國雛鷹紅旗大隊，市德育工作先進集體，市行為規(guī)范示范學校等榮譽稱號?！ 〗陙恚麓\小學積極籌措經費，努力改善辦學條件：先后裝備了多媒體電教室，教師辦公電腦達每3人一臺，學生機房上課可達一人一機，所有電腦都接入光纜;54座語音室配有實物投影儀和兩臺電視機;常識實驗室達省級Ⅰ類標準;圖書室擁有圖書近3萬余冊;另有美術室、書法室、音樂室、體育室、學生閱覽室、少先隊活動室、棋室、勞技室等專用教室;建有羽毛球場地一個，標準籃球場1個，小籃球架6副，排球場2個，另還有快樂體育設施數(shù)處;新的學生餐廳和風雨廣場已規(guī)劃立項，計劃在下半年建成并投入使用?！ ⌒麓\小學歷來重視德育，并注意德育從學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育抓起，堅持德育工作的針對性、實效性和主動性，先后被教育行政部門確定為“寧波市心理健康教育試點學校”、“北侖區(qū)自護教育試點學校”、“北侖區(qū)明禮一代人試點學校”。
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寧波市鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)東恩小學
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東恩小學前名為衛(wèi)東小學，一九六六年由知名愛國華僑香港幸福企業(yè)集團董事王寬誠先生創(chuàng)建，七十年代更名為東恩小學，其含義是：感謝毛澤東、周恩來對中國人民帶來的幸福。 東恩小學座落在鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)宋嚴王村，是王寬誠先生的故鄉(xiāng)。目前，學校擁有學生580余名，所轄學區(qū)分別是：宋嚴王、包家、陳橫樓三個行政村，是一所農村完全小學，學校堅持貫徹黨的教育方針，以學生為本的辦學思想，為培養(yǎng)學生各方面而努力。近年來，辦學面貌不斷改善，學校設有舞蹈室、音樂室、電腦室、語音室以及多功能電教室，學校為當?shù)亟洕ㄔO作出了努力。 目前，全校有25位教職工，專任教師23人，其中5人大專學歷，全體教師認真工作，努力鉆研業(yè)務，積極要求上進，終身為教育事業(yè)服務、觀念牢固，為培養(yǎng)全體學生全面發(fā)展奉獻光和熱。依法治教，加強科學管理，爭取辦出特色，辦出風格。
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石浦鎮(zhèn)延昌小學
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座落在象山港畔石浦古鎮(zhèn)的延昌小學創(chuàng)辦于1911年。占地面積10256平方米，建筑面積7602平方米。校園整潔優(yōu)美，四季如春。教育設備先進，設施齊全。學?，F(xiàn)有小學24班1210名學生，教職工67人；附屬幼兒園4班139名幼兒，教職工9人。68名專任教師中，小學高級教師31人，占45.6%；大專以上學歷39人，占57.4%。 學校的辦學理念是：讓每一個人都獲得成功。學校的教育目標是：全面發(fā)展、優(yōu)化個性。以上述理念與目標為指導，學校堅持育人為本，堅持人人成才，注重學生全面素質的提高，個性特長的形成，穩(wěn)步提高學校教育質量，各方面取得了可喜的成績。 學校于1989年成立董事會，動員社會力量支教助教，積極實踐學校與社區(qū)在教育上的緊密配合，使學校成為教育社會化的一面鮮明的旗幟。學校開設校本法制課程，自編《小學生法制教育讀本》（四至六年級三本六冊），加強了學生的法制教育。學校緊緊抓住學校所在地——石浦所特有的地域與文化特色，開展實施以海洋文化為載體的素質教育，注重學生實踐能力培養(yǎng)，以海洋精神培育學生。學校具有鮮明的辦學特色。 學校多次被評為：縣文明學校、縣紅旗大隊、縣先進基層工會、縣普法工作先進集體、縣關心下一代先進集體、縣文明單位、市衛(wèi)生先進單位、市關心下一代先進集體、市教育基金會先進集體、市文明單位、省先進圖書館、省行風建設先進單位、省文明學校等。
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寧波市信誼小學
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寧波市海曙區(qū)信誼小學，創(chuàng)辦于1929年，原名“鄞縣慎德小學”，是望春鄉(xiāng)的一所村小，當時的校址在徐家漕村祠堂內。1984年，學校隨同徐家漕村劃歸海曙區(qū)西郊鄉(xiāng)。1986年，由村政府出資4萬元，重新建了一幢2層的教學樓。1996年，村政府再次出資100余萬擴建一幢4層教學樓，學校占地面積7000㎡，建筑面積1632㎡，200米環(huán)形跑道，增添了各種先進的教學設備，如電腦室、語音室等?！ ‰S著城市規(guī)劃的不斷調整，舊城改造、舊村改造使學校的辦學規(guī)模也發(fā)生了變化，2003年7月，學校再次擴建，2004年8月，新校舍落成，占地面積22000㎡，建筑面積14547㎡，綠地率達35.9%，有250米塑膠跑道，2027㎡的風雨操場，3個籃球場，1個排球場，1個足球場，6個羽毛球場，有多功能階梯教室，一到六年級每班都有多媒體設備?！ ?ldquo;勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”是學校的校風，“外樹形象，內抓管理”是學校的辦學策略，學?，F(xiàn)已制定出近三年的辦學規(guī)劃，爭取在三年內把學校辦成“管理規(guī)范、氛圍和諧、教師敬業(yè)、特色初顯、具有發(fā)展?jié)摿?rdquo;的城區(qū)完小。把學生培養(yǎng)成具有良好的行為習慣，較扎實的文化基礎，一定的學習能力，健康向上的生活態(tài)度的合格的小學生。還準備通過對校本課程“傳統(tǒng)文化藝術體驗教育”的實踐和探索，初步建立傳統(tǒng)文化藝術體驗教育實施方案，逐步形成傳統(tǒng)文化藝術體驗教育、教學特色課程，促進學生的全面成長。 學校有一支政治思想、業(yè)務素質高，團結協(xié)作、樂于奉獻、作風民主、真抓實干的領導班子。有一支結構相對合理、師德高尚、敬業(yè)愛崗，并具有一定的現(xiàn)代教育理念、掌握一定現(xiàn)代教育技術和較高文化素養(yǎng)的教師隊伍。 正因為全體教師的努力，學校獲得過一系列榮譽稱號，“文明學校”、“教育教學管理規(guī)范學校”、“行為規(guī)范達標學校”、“社區(qū)教育活動先進集體”、“教育學會工作先進集體”、“統(tǒng)計工作先進集體”、“社區(qū)資源開放先進集體”等。近年來，學校教育科研成績明顯，立項課題和教師論文多次在區(qū)、市、省獲獎。相信信誼小學的明天會更美好。
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寧波市唐弢學校小學部
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我校創(chuàng)建于1910年，現(xiàn)命名為"唐弢學校"。近年來，學校已由原來的一所完小發(fā)展成為具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化學校。學校占地面積13566平方米，建筑面積4090平方米，擁有高標準的多媒體教室、語音室、書畫室、計算機房、軟件制作室、教師閱覽室、勞技室、音樂舞蹈室、儀器室、自然實驗室等專用教室，有教科網(wǎng)系統(tǒng)、網(wǎng)絡型雙向閉路電視系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)等硬件設備，有標準的250米環(huán)形塑膠跑道運動場，綠化面積達3400平方米，校園環(huán)境幽雅、整潔、美觀。 近年來，學校以"發(fā)展學生個性，塑造創(chuàng)新人才"為辦學宗旨，在推進素質教育的過程中力求有所創(chuàng)新、有所突破。學校充分利用近郊優(yōu)勢，實施了農業(yè)科普教育，在鎮(zhèn)園藝中心建立了"農業(yè)科普教育基地"，把勞動教育和科普教育結合起來。學校在區(qū)內率先開展了"小班教育"的教改實驗和新課程的教改實驗。目前，小班教育的各方面優(yōu)勢已初見端倪，在區(qū)、市范圍內有一定影響，該課題也獲得江北優(yōu)秀教育科研成果一等獎；新課程的教改實驗項目正報送省級立項。學校利用運動場地優(yōu)勢，積極開展體育運動，組建田徑隊、足球隊，在區(qū)級比賽中屢獲佳績。 在全體師生的共同努力下，學校已逐步走出一條"規(guī)范加特色"的辦學之路，歷年來獲得了"區(qū)文明學校"、"區(qū)行為規(guī)范達標學校"、"區(qū)文明單位"、"市示范性文明學校"、"市現(xiàn)代化建設達綱學校"、"省示范小學"、"省雛鷹紅旗大隊"、"省圖書管理先進集體"等稱號。 在教育面臨機遇也面臨挑戰(zhàn)的今天，我們將不斷開拓進取，銳意創(chuàng)新，把學校建設成為一所具有時代氣息的現(xiàn)代化特色學校。
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寧波市鄞州區(qū)高橋鎮(zhèn)岐陽小學
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岐陽小學創(chuàng)辦于解放初期，址設岐陽三過禹王廟。當時為余姚縣陸埠區(qū)岐陽鄉(xiāng)中心小學，校長舒國強。1958年行政區(qū)劃寧波市上游公社，后稱寧波市望春公社岐陽大隊，學校稱岐陽小學，鐘柏林任校長。1960年王忠根任校長。 鄞縣第六區(qū)區(qū)立石塘初級小學，解放后改為石塘小學。1962年改為岐陽公社中心小學，陳月芳任校長，后陳信土接任校長。1968年仍改為石塘小學，校址都設在石塘廟內，鄭聿成任公社教育貧管會負責人?，F(xiàn)岐陽小學座落于岐陽村岐山東南首。1982年岐山小學改名為公社中心小學，周普定任校長，1983年8月王家豪接任校長，1985年興建鄉(xiāng)中心教學樓，學校改名為岐陽鄉(xiāng)中心小學。1987年8月陳飛任校長，次年興建第二幢教學樓及教師寢室樓。1988年12月學校達到《辦學綱要標準》。 1992年7月撤區(qū)并鄉(xiāng)，岐陽中心小學改為高橋鎮(zhèn)岐陽小學。2000年8月汪文虎接任校長，2004年8月撤岐湖小學并入岐陽小學，高橋鎮(zhèn)人民政府投資兩百多萬元修建了校舍，新建了門衛(wèi)、食堂，配套設施更加完全，校容校貌大為改善，學校從此進入了規(guī)模辦學?，F(xiàn)在的岐陽小學占地面積為10792.7平方米，建筑面積3797.3平方米，具有200米標準環(huán)形跑道、體育快樂園地，食堂軟硬件建設達到區(qū)學校食堂量化分級B級水平?，F(xiàn)有班級18個，學生794人，教職工40人。教師學歷合格率100%，高一層次學歷61%?！ W校各類設施達到省完小類標準。 學校管理科學，效益顯著。積極以教育科研為依托，逐步形成“以德為先，各育并舉，和諧發(fā)展，整體提高”的辦學思路，在實踐與研究中重視德育工作的繼承和創(chuàng)新，注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)有英語、書法、美術、器樂、舞蹈、腰鼓、棋類等興趣小組。 目前學校正在積極實施校園文化建設，逐步向省現(xiàn)代化學校目標邁進。
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